PARTICIPE PASSE - COURS

PARTICIPE PASSE

Le participe passé est présent dans toutes les formes des temps
composés. Il est alors précédé de l'auxiliaire « être » ou « avoir »

Ex : Sophie est allée en randonnée et a bu un thé à l'ombre d'un sapin.

Il peut jouer le rôle d'un adjectif qualificatif et obéir aux mêmes règles
d'accord en genre et en nombre.
o Il peut prendre les fonctions :

-> d'épithète :

Ex. : Les regards braqués sur elle l'impressionnaient.

-> d'attribut du sujet :

Ex. : Elle semble étonnée.

-> de participe apposé :

Ex. : Surpris par l'orage, ils se réfugient dans une grotte.

Tous les verbes en « -er » ont leur participe passé en « -é ».

Ex. : cherché, oublié, créé, crié, allé, payé…

Tous les verbes en « -ir » du deuxième groupe ont leur participe passé en « -i ».
Ex : fini, grossi, péri, jauni, réussi, haï, vieilli, pourri…

Quant aux verbes du troisième groupe et leurs composés, ils ont des terminaisons
diverses :

1
En allé (aller) - né (naître) - été (être)
-é
:

En senti (sentir) ainsi que mentir, partir, sortir, se repentir

-i :
assailli (assaillir) ainsi que tressaillir, défaillir, saillir

cueilli (cueillir) - failli (faillir) - bouilli (bouillir) - dormi (dormir) - servi (servir)
Fui (fuir) - nui (nuire) - lui (luire) - ouï (ouïr) - suivi (suivre) - ri (rire)

En eu (avoir)
-u
: tenu (tenir) ainsi que venir
plu (plaire) ainsi que taire
lu (lire) ainsi que élire
connu (connaître) ainsi que paraître

reçu (recevoir) ainsi que apercevoir, concevoir, décevoir, percevoir

rendu (rendre) ainsi que défendre, descendre, fendre, pendre, tendre, entendre,
vendre, fondre, pondre, répondre, tondre, perdre, mordre, tordre, rompre

vêtu (vêtir); couru (courir); vu (voir); pourvu (pourvoir); su (savoir);

dû (devoir); pu (pouvoir); plu (pleuvoir); fallu (falloir); valu (valoir);

voulu (vouloir); chu (choir); battu (battre); vaincu (vaincre); bu (boire);

conclu (conclure); cousu (coudre); vécu (vivre); cru (croire); moulu (moudre).

Attention !

mû (mouvoir) mais ému émouvoir et promu promouvoir

crû (croître) mais accru (accroître)

inclus (inclure)

résolu (résoudre) mais absous (absoudre)

En acquis (acquérir) ainsi que requérir

-is
:

En joint (joindre) ainsi que poindre

-t :
craint (craindre) ainsi que contraindre, plaindre

2
 trait (traire) ainsi que distraire, extraire, braire

peint (peindre) ainsi que étreindre, atteindre, feindre, geindre, teindre, éteindre

cuit (cuire) ainsi que conduire, déduire, enduire, introduire, produire,

réduire, séduire, traduire, construire, détruire, instruire

fait (faire); dit (dire) ; écrit (écrire)

En ouvert (ouvrir) ainsi que couvrir, souffrir

-
ert
:

En mort (mourir)
-
ort
:

En assis (asseoir)
-is
: pris (prendre)

mis (mettre)

En clos (clore)
-
os
:

Les verbes intransitifs : aller, venir, partir, arriver, entrer, sortir, naître, mourir, décéder,
monter, descendre, tomber, rester, retourner, passer et leurs composés exprimant pour
la plupart un mouvement ou un changement d'état, nécessitent l'emploi de
l'auxiliaire être aux temps composés.
Ex. : Nous sommes partis à la tombée de la nuit.
Êtes-vous arrivés à temps ?

3
PRATIQUE

1. regarder → regardé 13. tenir → _________

2. conduire → _________ 14. mettre → _________

3. apprendre → ________ 15. entendre → _________

4. recevoir → _________ 16. devoir → _________

5. comprendre → ______ 17. plaire → _________

6. vivre → _________ 18. faire → _________

7. apporter → _________ 19. écrire → _________

8. boire → _________ 20. falloir → _________

9. dire → _________ 21. croire → _________

10. mourir → _________ 22. sortir → _________

11. dormir → _________ 23. montrer → _________

12. pouvoir → _________ 24. pleuvoir → ________

L’ACCCORD DU PARTICIPE PASSE

FORME ET ACCORDE LES PARTICIPES PASSÉS EMPLOYÉS SEULS.

LE P. PASSÉ EMPLOYÉ SEUL (SANS AUXILIAIRE) S’ACCORDE EN GENRE (F./M.) ET EN

NOMBRE (SG./PL.) AVEC LE MOT (NOM OU PRONOM) AUQUEL IL SE RAPPORTE,
COMME UN ADJ. QUAL.
ON AJOUTE DONC UN –E AU FÉMININ ET UN –S AU PLURIEL.

1. Je me trouve devant deux portes (fermer) fermées.

2. Le chemin (suivre) _______________ est boueux.

4
 3. Cette gymnaste a la cheville (tordre) _______________.

4. Les vieux timbres (oblitérer) _______________ ont beaucoup de valeur.

5. Ces tasses (fêler) _______________ ne sont plus utilisables.

6. Votre exercice (terminer) _______________, fermez votre manuel.

7. La maison (construire) _______________ par cet architecte est très

moderne.

8. (Colorier) _______________ avec soin, ces dessins sont splendides.

DANS CHAQUE PHRASE, SOULIGNE LE(S) SUJET(S) ENSUITE, FORME ET ACCORDE

LES PARTICIPES PASSÉS EMPLOYÉS AVEC L’AUXILIAIRE Ê T RE.

LE P. PASSÉ EMPLOYÉ AVEC L’AUXILIAIRE Ê T RE S’ACCORDE TOUJOURS EN GENRE

(F./M.) ET EN NOMBRE (SG./PL.) AVEC LE SUJET DE LA FORME VERBALE.

1. Cette viande est (rôtir) rôtie au four. Elle sera (découper) _______________
en tranches et celles-ci seront (disposer) _______________ sur un plat.

2. Le fils de ma cousine est (naître) ________________ en Belgique, mais sa fille

est (naître) ________________ en Turquie.

3. Les alpinistes sont (tomber) ______________ dans une crevasse profonde de

10 mètres.

4. Le prisionnier s’est (évader) ________________ en escaladant le mur

d’enceinte de la prison.

5. Sur la plage, beaucoup de mouettes sont (mourir) ________________

(engluer) ________________ dans le mazout.

6. Tous les bâtiments sont (enneiger) ________________.

7. La beauté de cette œuvre n’a jamais été (égaler) ________________.

8. Dans ce film, les paroles sont (désynchroniser) ________________ par

rapport aux images.

9. Avant la répétition générale, Ahmed était (crisper) ________________.

5
DANS CHAQUE PHRASE, SOULIGNE LE COD ENSUITE, FORME ET ACCORDE LES
PARTICIPES PASSÉS EMPLOYÉS AVEC L’AUXILIAIRE AVOIR.

LE P. PASSÉ EMPLOYÉ AVEC L’AUXILIAIRE AVOIR :

1. S’ACCORDE TOUJOURS EN GENRE(F./M.) ET EN NOMBRE (SG./PL.) AVEC LE COD

SI CELUI-CI SE TROUVE DEVANT / À GAUCHE DE LA FORNE VERBALE ;

2. NE S’ACCORDE PAS (EST INVARIABLE) SI LE COD EST DERRIÈRE/ÀDROITE OU S’IL

N’A PAS DE COD.

!!! REMARQUE : INVARIABLE SIGNIFIE QUE LE P. PASSÉ RESTE AU MASCULIN

SINGULIER !!!

1. J’ai (préparer) préparé ces crêpes spécialement pour toi ! Comment les (= les

crêpes) as- tu (trouver) trouvées ?

2. Les pompiers ont (éteindre) ________________ l’incendie et ils ont (surveiller)

________________ les décombres pendant plusieurs heures.

3. Cette table, je l’ai (renverser) ________________ accidentellement.

4. Cette orchidée, elle a (fleurir) ________________ plus de trois mois.

5. Les t-shirts que j’ai (acheter) achetés sont tous noirs et blancs.

6. Il a (accidenter) ________________ sa voiture. Je l’ai (voir) ________________, il l’a

fort (abimer) ________________.

7. J’ai (reconnaître) ________________ mes torts, mais elle ne m’a pas (pardonner)

________________.

8. Maman a (utiliser) ________________ la machine à café que je lui ai (offrir)

________________

6
JUSTIFIE L’ACCORD DES PARTICIPES PASSÉS SOULIGNÉS.

1. Les discours tenus par ces virologues sont très intéressants. → tenus : SEUL, mot = «
les discours », m.pl.

2. Les scientifiques ont tenu des discours très intéressants.

→ tenu : ________________________________________________________________

3. Les ministres sont tenus d’arriver à l’heure.

→ tenus : _______________________________________________________________

4. Les statistiques qui ont été données par ces économistes sont très intéressantes.

→ données : _____________________________________________________________

5. Tenue de présenter un exposé, Sophie l’a fait avec plaisir.

→ tenue : _______________________________________________________________

FORME ET ACCORDE LES PARTICIPES PASSÉS.

1. Les taches qu’elle a (faire) ________________ sur sa blouse ne sont pas

(partir) ________________ au lavage.

2. Les marchandises sont (stocker) ________________ dans la réserve. Le

magasinier les a (ranger) ________________ ce matin.

3. Cette victime, (soutenir) ________________ par deux secouristes, a (perdre)

________________ beaucoup de sang. Elle sera rapidement (conduire)

________________ à l’hôpital.

4. Cette petite, je l’ai (tenir) ________________ dans mes bras lorsqu’elle avait

trois mois.

7
5. Ce monstre les a (terroriser) ________________. Elles en ont (faire)

________________ beaucoup de cauchemars.

6. Je les ai (attendre) ________________ plus d’une heure, mais ils ne sont

jamais (venir) ________________.

7. L’orage a (détruire) ________________ les salades que mon oncle a

(repiquer) ________________ hier matin.

8. Le ficus a (perdre) ________________ toutes ses feuilles, mais les bonzaïs ont

(fleurir) ________________.

9. Comment êtes-vous (arriver) ________________ jusqu’ici? Avez-vous

(prendre) ________________ le bus ou le métro ?

10. Le soleil a (briller) ________________ une bonne partie de la journée, mais

lorsque nous avons (quitter) ________________ le parc, le ciel était tout gris.

11. Cette feuille (chiffonner) ________________ contient les réponses de

l’interrogation de math que le professeur a (donner) ________________ ce

matin. Qui a (oser) ________________faire un copion ?

12. Elles sont (mourir) ________________ de peur à l’idée de présenter devant la

classe, l’élocution qu’elles ont (préparer) ________________ ce week-end.

8
 13. La nuit étant (tomber) ________________, les premières chauve-souris sont

(sortir) ________________ de leur abri. Elles ont (commencer)

________________ à voler dans le jardin.

14. Ces secrets de famille bien (garder) ________________ n’ont été (connaître)

________________ qu’à la mort de mon arrière grand-père.

CONJUGUEZ CES VERBES AU PASSE COMPOSE.

1. Je avoir ..................................... soif et je prendre ....................................... un café.

2. Tu vouloir ......................................... me voir, tu arriver ....................................... tôt.

3. Il prendre .................................... son parapluie et il sortir ........................................ .

4. Ils aller ........................................ en vacances l’été dernier.

5. Il devoir ......................................... téléphoner au médecin.

6. Vous étudier ..................................... bien et vous réussir ..................................

facilement.

7. Nous commencer ................................................ un nouveau cours.

8. Ils venir ............................................ souvent nous visiter.

9. Vous faire .............................................. de l’exercice physique.

10. Tu tousser ......................................... continuellement.

11. On devoir ................................................ écouter nos parents.

9
12. Nous réfléchir .......................................... et nous choisir ..................................... un

bonbon.

13. Il pleuvoir....................................... et je attendre ....................................... l’autobus.

14. Hier soir, nous manger ........................................... tôt.

15. Elles appeler ............................................... leurs amis.

16. Ma sœur conduire ................................. vite et mes frères conduire ............................

lentement. 17. Je ouvrir .................................... la porte et le chien courir

......................................... à l’extérieur.

18. Elles finir ......................................... leurs devoirs et ils sortir ............................................

jouer.

19. Il croire ........................................ que nous avoir ......................................... raison.

20. Le petit chat plaire .................................................. à mes parents.

21. Quand le téléphone sonner .........................................., on répondre

........................................ .

22. Alors, tu voir .................... le film, tu écrire .................... un texte et tu décrire .................

l’histoire.

23. Tu ne oublier ..................................... pas ! Tu nettoyer .......................................... la

maison.

24. Le héros mourir ................................................. à la fin du film.

25. Vous devoir ................................................. de l’argent à tous vos amis.

10
26. Tu descendre ......................................... l’escalier et tu tourner ................................... à

gauche.

27. Quand je lire ..................................., je découvrir ........................................ de nouvelles

choses.

28. Je perdre ............................................... mon temps : je ne faire

............................................ rien.

29. Vous pleurer ................................................... beaucoup. Pourquoi ?

30. Mes frères vendre .................................................... leurs articles de sport.

31. Nous vouloir ................................ visiter le musée et nous devoir ........................... payer

l’entrée.

32. Vous être ............................................ une très jolie jeune femme.

33. Ils faire ............................................. une grande fête à chaque année.

34. Tu entendre ....................................... ce bruit ? Je comprendre .................................. des

mots...

35. Tu penser ................................................ toujours à ton amoureux.

36. Mes voisins vouloir ............................................ quitter le pays.

37. Tu remplir ..................................... le pot d’eau et tu mettre ....................................... des

glaçons.

38. Je promettre ..................................................... de dire la vérité.

11
39. Hier soir, je lire ........................................ un peu et je dormir ..................................... sur le

divan.

40. Ils finir ........................................... le jardinage et ils rentrer ............................................ se

laver.

41. Tu envoyer ............................................... un message à tes amis.

42. Tu prendre ......................................... une douche et tu aller ..............................................

au lit.

43. Quand je avoir ..................................... deux ans, je apprendre .................................... à

marcher.

44. Nous vivre ..................................................... au Canada.

45. Ils faire ................................... à manger et ils nettoyer .................................... toujours la

cuisine.

12