Le Verbe

Le verbe exprime une action effectue ou subie par le sujet, un tat ou lexistence dun objet/ une personne. Les verbes changent de forme daprs la personne, le nombre, le mode, le temps et la voix (diathse). Les modes du verbe en franais sont :

Le mode indicatif temps verbaux : le prsent (je travaille) ; le pass compos (jai travaill) ; limparfait (je travaillais) ; le plus-que-parfait (javais travaill) ; le futur simple (je travaillerai) ; le futur antrieur (jaurai travaill) ; le pass simple (je travaillai) ; le pass antrieur (jeus travaill). Le mode conditionnel prsent (je travaillerais) ; pass (jaurais travaill). Le mode impratif prsent (Travaille ! Travaillons ! Travaillez !) Le mode subjonctif prsent (que je travaille) ; pass (que jaie travaill) ; imparfait (que je travaillasse) ; plus-que-parfait (que jeusse travaill). Le mode infinitif prsent (travailler) ; pass (avoir travaill). Le mode participe prsent (travaillant) ; pass compos (ayant travaill) ; pass (travaill). Le mode grondif en travaillant. Lindicatif, le conditionnel et le subjonctif sont des modes personnels (le verbe se conjugue

toutes les personnes). Linfinitif et le participe sont des modes impersonnels (les formes du verbe ne varient pas en fonction de la personne). Limpratif prsente des formes uniquement pour la 2me personne du singulier, et pour les 1re et 2me personnes du pluriel. Les groupes des verbes : - Selon les dsinences de linfintif et selon les dsinences des 1re, 2me et 3me personnes du singulier, les verbes franais se repartissent en trois groupes (conjugaisons): Groupe La dsinence de Les dsinences des 1re, 2me et Exemples 3me personnes de lindicatif prsent -e -ons -es -e -ez -ent Je chante Tu chantes Il/elle chante
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linfinitif -er: chanter 1er

-ir: finir 2me -ir: venir, ouvrir -oir: voir, vouloir -re: mettre, crire

-is -is

-issons -issez

Je finis Tu finis Il/elle finit Je viens Tu viens Il/elle vient Je mets Tu mets Il/elle met Je veux

-it -issent -s / -x -ons -s / -x -d /-t /-c -ez -ent

3me

Tu veux Il/elle veut Jouvre / joffre Tu ouvres / tu offres Il/elle ouvre/il /elle offre

Nota bene! Les nouveaux verbes du franais appartiennent en gnral aux deux premiers groupes: tlviser, radiodiffuser, googler, atterir, amerrir, alunir, etc.

Le prsent de lindicatif
Le prsent est form du radical (la racine) du verbe + les dsinences (terminaisons) du prsent. Le radical sobtient en enlevant la dsinence de linfinitif pour les verbes des 1er et 2me groupes (qui sont par l des verbes rguliers). ex.: chanter = chant + er je chant+e choisir = chois + ir je chois+is Le premier groupe (-ER) Radical de linfinitf du verbe + -e -es -e Modifications phontiques:
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-ons -ez -ent

ex.: jaime tu aimes il/elle/on aime

nous aimons vous aimez ils/elles aiment

a) Dans les verbes termins en cer: commencer, avancer, placer, lancer, le -c- reoit une cdille lorsquil se trouve devant les voyelles a / o, pour conserver la prononciation de linfinitif [s]: ex. : Elle commena pleurer. Nous avanons avec prudence. b) Les verbes termins en ger : manger, interroger, changer, ranger reoivent un e aprs le -gdu radical devant les voyelles a / o pour conserver sa prononciation de linfintif [] : ex. : Il mangea dapptit. Nous mangeons vite. c) Les verbes termins en: -oyer (envoyer, nettoyer) ou en: -uyer (essuyer) changent le -y- en -idevant une terminaison muette + le radical du futur : ex. : Je vous envoie le colis demain.; Elle nettoiera le tapis.; Ils essuient la table. (Mais: nous envoyons, vous envoyez). d) Les verbes termines en -ayer: payer, balayer peuvent conserver leur -y- ou le changer en -idevant une terminaison muette + le radical du futur : ex. : Je paye/ paie le loyer le 15 du mois.; Il me le payera/ paiera. e) Les verbes qui ont un -- dans lavant-dernire syllabe: cder, rgner, rgler, esprer, prfrer changent ce -- en -- (ouvert) devant une syllabe termine en -e- muet (terminaison muette), mais conservent -- au futur et au conditionnel prsent: ex. : Cder: je cde, tu cdes, il cde, ils cdent, MAIS: nous cdons, vous cdez, je cderai, tu cderas, il cdera, nous cderons, vous cderez, ils cderont. f) Les verbes qui prsentent un -e- muet dans lavant-dernire syllabe changent e en -- (ouvert) devant une syllabe termine en -e- muet: ex. : Mener: je mne, tu mnes, il mne, MAIS: nous menons, vous menez ; je mnerai, tu mneras, il mnera, nous mnerons, vous mnerez. g) Les verbes termins en -eler, -eter redoublent le -l-/ -t- quand la syllabe suivante contient une voyelle muette: (s)appeler, atteler, dtaler, tinceler, ficeler, grommeler, morceler, museler, niveler, rappeler, renouveler; cacheter, jeter, projeter, rejeter, dcacheter, feuilleter, ruisseler. ex. : Appeler: jappelle, jappellerai ; Jeter: je jette, je jetterai ;

Dautres reoivent un accent grave sur e () devant -l/ -t dans la mme situation : acheter,

celer, ciseler, congeler, crocheter, dceler, dcongeler, dgeler, carteler, fureter, geler, harceler, marteler, modeler, peler, racheter. ex. : Geler: il gle, il glera ; Acheter: jachte, jachterai. h) Les verbes qui finissent par emer reoivent un accent grave sur le e devant les terminaisons muettes et le radical du futur. Ex. : parsemer je parsme ; je parsmerai
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semer il sme ; il smera. Le deuxime groupe (-IR) Radical de linfinitif du verbe + -is -is -it -issons -issez -issent ex. : je russis tu russis il/elle russit nous russissons vous russissez ils/elles russissent

Dautres verbes faisant partie du deuxime groupe : (s)abolir, (s)accomplir, adoucir, (s)affaiblir, affranchir, agir, (s)agrandir, alourdir, anoblir, appesantir, applaudir, approfondir, arrondir, asservir, assombrir, assortir, (s)attendrir, avertir, bannir, (se) btir, brunir, chrir, choisir, compatir, (se) convertir, (se) dfinir, dgrossir, dmolir, dsunir, doucir, durcir, blouir, claircir, largir, embellir, (s)emplir, enlaidir, enrichir, tourdir, vanouir, faiblir, fleurir, fournir, frmir, froidir, garantir, gmir, grandir, gurir, har, hourdir, inflchir, intervenir, investir, jouir, languir, maigrir, meurtrir, munir, mrir, noircir, (se) nourrir, obir, plir, polir, pourrir, punir, raccourcir, rajeunir, (se) refroidir, rgir, rinvestir, (se) rjouir, russir, rougir, saisir, salir, subir, surgir, trahir, travestir, unir, verdir, vieillir, vomir, etc. Nota bene ! Le verbe har ne reoit pas le trma dans : je hais, tu hais, il hait. HAR : Je hais Tu hais Il/elle hait Nous hassons Vous hassez Ils/elles hassent

Le troisime groupe (-IR, -RE, -OIR) Les verbes du troisime groupe sont des verbes irrguliers. Le radical change en fonction de la personne et du nombre. En rgle gnrale, les verbes du 3e groupe se forment partir de : radical (variable) + -s -s -t -ons -ez -ent

MAIS : 1) I, II sg. x : x pouvoir je / tu peux vouloir je / tu veux valoir je / tu vaux 2) III sg. d : t c 3) II pl. prendre, vendre1 il prend ; il vend mettre, promettre il met ; il promet vaincre, convaincre il vainc ; il convainc

tes : tre vous tes faire vous faites refaire vous refaites dfaire vous dfaites dire vous dites

Nota bene ! ! Mdire, contredire, ddire, interdire, prdire se conjuguent comme dire, sauf la 2e personne du pluriel de lindicatif prsent :
vous mdisez ; vous contredisez ; vous ddisez ; vous interdisez ; vous prdisez

!! Redire se conjugue en change comme dire : vous redites. !!! Maudire se conjugue comme finir (verbe du 2e groupe) : je maudis, tu maudis, il maudit, nous maudissons, vous maudissez, ils maudissent. 4) III pl. ont : tre ils sont avoir ils ont faire ils font aller ils vont 5) Les verbes termins en: -eindre (peindre), -aindre (craindre), -oindre (joindre), -oudre (rsoudre) perdent le -d- et reoivent -s/ -s/ -t aux trois personnes du singulier (indicatif prsent) : il peint/ craint/ joint/ rsout.
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Les verbes termins en: -andre (rpandre), -endre (vendre), -ondre (rpondre), -erdre (perdre), -ordre (mordre), coudre conservent le -d la 3e personne du singulier, lindicatif prsent : il rpand/ vend/ rpond/ perd/ mord/ coud. 5

6) Les verbes en: -atre (connatre), -otre (crotre) et le verbe plaire, ainsi que leurs composs reoivent un accent circonflexe sur -- devant le -t du radical: il connat/ crot/ plat.

Verbes en IR
1) Les verbes assaillir, couvrir, cueillir, dfaillir, offrir, ouvrir, souffrir, tressaillir se conjuguent comme les verbes du 1er groupe (reoivent les dsinences -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent). ex. : Je me couvre vite. Il cueille des fleurs. Ils souffrent beaucoup. 2) mentir, sentir, servir, partir, sortir, dormir prsentent deux radicaux : Partir par + sg part + pl Mentir men + sg ment + pl Sortir sor + sg sort + pl je pars, tu pars, il part nous partons, vous partez, ils partent je mens, tu mens, il ment nous mentons, vous mentez, ils mentent je sors, tu sors, il sort nous sortons, vous sortez, ils sortent

3) acqurir, conqurir, requrir : Acqurir acquier + sg acqur + I, II pl acquir + III pl Requrir requier + sg requr + I, II pl requir + III pl jacquiers, tu acquiers, il acquiert nous acqurons, vous acqurez ils acquirent je requiers, tu requiers, il requiert nous requrons, vous requrez ils requirent

4) Les verbes venir, tenir (+ les verbes qui en drivent, revenir, parvenir, retenir, maintenir, etc.) ont trois radicaux : Venir vien + sg ven + I, II pl vienn + III pl Tenir tien + sg ten + I, II pl je viens, tu viens, il vient nous venons, vous venez ils viennent je tiens, tu tiens, il tient nous tenons, vous tenez
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 tienn + III pl

ils tiennent je meurs, tu meurs, il meurt, ils meurent nous mourons, vous mourez

5) Mourir meur + sg, III pl mour + I, II pl

Verbes en RE
Faire fai + sg je fais, tu fais, il fait nous faisons vous faites ils font Dire di + sg dis + I, III pl je dis, tu dis, il dit nous disons, ils disent vous dites crire cri + sg criv + pl Lire li + sg lis + pl Vivre vi + sg viv + pl Connatre connai + sg jcris, tu cris, il crit nous crivons, vous crivez, ils crivent je lis, tu lis, il lit nous lisons, vous lisez, ils lisent je vis, tu vis, il vit nous vivons, vous vivez, ils vivent je connais, tu connais, il connat

connaiss + pl nous connaissons, vous connaissez, ils connaissent (Et : paratre, comparatre) Introduire introdui + sg jintroduis, tu introduit, il introduit introduis + pl nous introduisons, vous introduisez, ils introduisent Craindre crain + sg craign + pl je crains, tu crains, il craint nous craignons, vous craignez, ils craignent
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Plaindre plain + sg plaign + pl Nota bene !

je plains, tu plains, il plaint nous plaignons, vous plaignez, ils plaignent

Les verbes en -eindre (peindre), -aindre, -oindre (joindre) ont deux radicaux, selon le modle de craindre et plaindre. Prendre prend + sg pren + I, II pl prenn + III pl je prends, tu prends, il prend nous prenons, vous prenez ils prennent

(Et : comprendre, surprendre) Rsoudre rsou + sg rsolv + pl Coudre cou + sg cous + pl Boire boi + sg buv + I, II pl boiv + III pl Croire croi + sg, III pl croy + I, II pl Crotre cro + sg croiss + pl (Et : accrotre) Mettre met + sg mett + pl je mets, tu mets, il met nous mettons, vous mettez, ils mettent je rsous, tu rsous, il rsoud nous rsolvons, vous rsolvez, ils rsolvent je cous, tu cous, il coud nous cousons, vous cousez, ils cousent je bois, tu bois, il boit nous buvons, vous buvez ils boivent je crois, tu crois, il croit, ils croient nous croyons, vous croyez je cros, tu cros, il crot nous croissons, vous croissez, ils croissent

(Et : promettre, soumettre, compromettre, commettre) (Se) Taire tai + sg tais + pl je (me) tais, tu (te) tais, il (se) tait nous (nous) taisons, vous (vous) taisez, ils (se) taisent
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Plaire plai + sg plais + pl

je plais, tu plais, il plat nous plaisons, vous plaisez, ils plaisent

Verbes en OIR
Voir voi + sg, III pl voy + I, II pl Sasseoir assied + sg assey + pl Pouvoir peu + sg pouv + I, II pl peuv + III pl Vouloir veu + sg voul + I, II pl veul + III pl Valoir vau + sg val + pl Savoir sai + sg sav + pl Devoir doi + sg dev + I, II pl doiv + III pl Recevoir reoi + sg je vois, tu vois, il voit, ils voient nous voyons, vous voyez je massieds, tu tassieds, il sassied nous nous asseyons, vous vous asseyez, ils sasseyent je peux, tu peux, il peut nous pouvons, vous pouvez ils peuvent je veux, tu veux, il veut nous voulons, vous voulez ils veulent je vaux, tu vaux, il vaut nous valons, vous valez, ils valent je sais, tu sais, il sait nous savons, vous savez, ils savent je dois, tu dois, il doit nous devons, vous devez ils doivent je reois, tu reois, il reoit

recev + I, II pl nous recevons, vous recevez reoiv + III pl ils reoivent (Et : concevoir, apercevoir)

Mouvoir meu + sg

je meus, tu meus, il meut

mouv + I, II pl nous mouvons, vous mouvez meuv + III pl (Et : mouvoir) Falloir il faut Pleuvoir il pleut Exercices 1. Mettez au prsent de lindicatif les verbes entre parenthses : Cest un lourd matin dautomne. Le brouillard (noyer) lhorizon et (dlayer) ses teintes indcises. Les branches (ployer), dirait-on, sous les charpes de brume qui les chargent et qui (sappuyer) de tout leur poids. Mais bientt un ple soleil (dblayer) le ciel et (rayer) les arbres de quelques traits hsitants. La lumire parat bouder ; on dirait quelle (sennuyer) de traner sur un paysage aussi froid. Cependant un vent aigre (balayer) la colline et (nettoyer) lair ; il (essuyer) mme lhumidit des feuillages et (envoyer) partout son souffle un peu tide. Subitement la lumire (dployer) sa draperie ; il semble que les arbres (flamboyer) et leurs cimes (ondoyer) doucement. 2. Mettez les verbes des propositions suivantes lindicatif prsent : 1. Ils (clbrer) dans le silence. 2. Vous (exagrer) trop. 3. Elle (insrer) les deux citations. 4. Je (cder) toujours ma place. 5. La discussion (dgnrer). 6. Qui (grer) leurs biens ? 7. Nous (dlguer) un reprsentant. 8. Ils (mener) les moutons aux champs. 9. Elle nous (ramener) la voiture. 10. On (amener) lautre tmoin. 11. Pierre les (emmener) au cirque. 12. Elles (se promener) pied. 13. Marie (se lever) toujours trs tt. 14. Les fleurs (parsemer) notre gazon. 15. Il (achever) enfin son discours. 15. Ils (se jeter) dans la mer. 16. Jeanne (acheter) deux pairs de chaussures. 17. Ils (se jeter) aux pieds du roi. 18. Je (breveter) ma dernire invention. 19. Le soleil (projeter) nos silhouettes sur le trottoir. 19. Je (agir) seul. 20. Je (maigrir) sans raison. 21. Elles (vieillir) vite. 22. Michel (claircir) ce problme. 23. Lhtel (garantir) tout. 24. Le lion (rugir) de nouveau. 25. Ils (stablir) Paris. 26. Marc (trahit) la confiance de tous. 27. Nous (obir) sans commenter. 28. Il (franchir) le seuil. 29. Nous ne (har) personne. 30. Je (har) la guerre. 31. Les pommiers (fleurir) au mois de mai. 32. La corruption (florir) insolemment. ils meuvent

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