Projet I 

: Séquence 01 :
Compréhension de l'oral : Activité 08 : Répondez par vrai ou faux:
"La guerre d Algérie Un dossier brulant" Les attaques du 1er Novembre étaient :
Questions: 1) Des attentats localisés.
2) Une action coordonnée de l'est à l'ouest du pays.
Activité 01 : Combien de voix entendez-vous ? 3) Des révoltes locales.
4) Des bombes artisanales explosées à la même heure à Oran.
Activité 02 : Répondez aux questions suivantes :
5) Des attaques de casernes, des incendies de fermes et de récoltes.
1. Quel est le titre du documentaire ? 6) Des attaques soigneusement montées par une tête, un chef.
2. Pourquoi l’emploi de l'expression " Un dossier brulant " dans le titre ?
Activité 03 : De quel événement parle cet extrait? Activité 09: Classez les expressions suivantes dans le tableau pour montrer la
reposte des colonisateurs:
Activité 04 : Relevez le schéma communicatif de cet extrait: Offensifs contre le chômage et l'ignorance et la misère. Répression, Les
coupables châtiés Empêcher la police de torturer. L'ordre restauré.
Réformes de structures.
Qui parle? A qui ? De quoi ? Pourquoi?

Les autorités et les européens d'Algérie François Mauriac

Activité 05 : Répondez aux questions suivantes:

1. Que veut exprimer Mouloud Maamri dans son poème?
2. Dans le début de ce passage, Mouloud Maamri dans son poème décrit:
A. La situation des Algériens avant le déclanchement de la guerre d'Algérie. Activité 10 : Relevez les indicateurs spatio-temporels de cet extrait?
B. La situation des Algériens pendant la guerre d'Algérie.
C. La situation des Algériens après le déclanchement de la guerre d'Algérie. Indicateur de temps Indicateur de lieu

Activité 06 : Comment le narrateur décrit la région de l'Aurès?

Activité 07 : Complétez le tableau suivant :

Activité 11 : Quel temps utilisé le narrateur ?
Date Lieu Evénement Bilan
Activité 12 : Le narrateur marque-t-il sa présence dans cet extrait? Justifiez
votre réponse.

Synthèse: Résumez brièvement et oralement le contenu de la vidéo en

quelques phrases.