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Exemple avec le verbe « chanter » : je chante, tu chantes, il/elle/on chante, nous chantons, vous chantez,
Ils/elles chantent.
Les verbes en -yer, tels qu’aboyer, prennent un i à la place de y à la 1re, la 2ème et la 3ème personne du singulier.
Ex : J’aboie, tu aboies, il/elle/on aboie.
Les verbes en -ener, -eter et -eler, tels que ramener ou acheter, voient dans certains cas le e prendre un accent grave « è »
devant les lettres n, t et l aux 3 personnes du singulier et à la 3ème personne du pluriel.
Ex : Je ramène, tu ramènes, il/elle/on ramène, nous ramenons, vous ramenez, ils/elles ramènent.
Les verbes en -eter et -eler doublent parfois les lettres « t » et « l »
Les verbes en -eter et -eler, tels que jeter ou appeler, doublent parfois les lettres t et l aux 3 personnes du singulier et à la
3ème personne du pluriel.
Ex : Je jette, tu jettes, il/elle/on jette, nous jetons, vous jetez, ils/elles jettent..
Exemple avec le verbe « grandir » : je grandis, tu grandis, il/elle/on grandit, nous grandissons, vous
grandissez, Ils/elles grandissent.
Le présent de l’indicatif des verbes du 3ème groupe (en -ir, -oir, -re)
Les verbes du troisième groupe (en -ir, -oir, -re) forment généralement le présent de l’indicatif en
ajoutant -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent au radical du verbe.
Exemple avec le verbe « rire » : je ris, tu ris, il/elle/on rit, nous rions, vous riez, Ils/elles rient.
Attention toutefois aux nombreuses exceptions des verbes irréguliers du 3ème groupe, dont le radical n’est
pas toujours stable.
Exemple avec le verbe « résoudre » dont le radical change aux 3 personnes du pluriel : je résous, tu
résous, il/elle/on résout, nous résolvons, vous résolvez, ils/elles résolvent.
Ces 3 verbes ont pour terminaison -x, -x, -t, -ons, -ez, -ent.
Exemple avec le verbe « vouloir » : je veux, tu veux, il/elle/on veut, nous voulons, vous voulez, ils/elles veulent.
Une partie des verbes du troisième groupe en -ir (ouvrir, offrir…) partagent la même terminaison que les verbes du 1er
groupe.
Exemple avec le verbe « cueillir » : je cueille, tu cueilles, il/elle/on cueille, nous cueillons, vous cueillez, ils/elles cueillent.
Avoir au présent de l’indicatif : j’ai, tu as, il/elle/on a, nous avons, vous avez, ils/elles ont.
Tu danses
Il/Elle/On danse
Nous dansons
Vous dansez
Ils/Elles dansent
Barrer
Je barre
Tu barres
Il/Elle/On barre
Nous barrons
Vous barrez
Ils/Elles barrent
Aimer
J’aime
Tu aimes
Il/Elle/On aime
Nous aimons
Vous aimez
Ils/Elles aiment
Tu agis
Il/Elle/On agit
Nous agissons
Vous agissez
Ils/Elles agissent
Saisir
Je saisis
Tu saisis
Il/Elle/On saisit
Nous saisissons
Vous saisissez
Ils/Elles saisissent
Remplir
Je remplis
Tu remplis
Il/Elle/On remplit
Nous remplissons
Vous remplissez
Ils/Elles remplissent
Tu cours
Il/Elle/On court
Nous courons
Vous courez
Ils/Elles courent
Boire
Je bois
Tu bois
Il/Elle/On boit
Nous buvons
Vous buvez
Ils/Elles boivent
Comprendre
Je comprends
Tu comprends
Il/Elle/On comprend
Nous comprenons
Vous comprenez
Ils/Elles comprennent