Séreis d’exercice : Les nombres Niveau: 1AC Établissement : Lycée Collégial

en écritures fractionnaires Prof: RYADI Brahim Al-Quds

Exercice 1 Exercice 4
Entoure : Compare les fractions suivants.
2 9 7 5
a- et b- et
• en vert, les quotients inférieurs à 1 3 12 36 18
2 2 × ... ... 5 5 × ... ...
= = = =
• en bleu, les quotients égaux à 1 3 3 × ... 12 18 18 × . . . 12
... 9 7 ...
Alors ... Alors ...
• en rouge, les quotients supérieurs à 1. 12 12 36 36
28 12, 9 285 24, 4 1287 2 9 7 5
; ; ; ; Donc ... Donc ...
13 12, 9 286 24, 34 128 3 12 36 18
0, 03 90, 02 2, 8 3, 2 1
; ; ; ; ∗∗∗∗∗∗∗∗∗ ∗∗∗∗∗∗∗∗∗
0, 3 90, 20 1 32 0, 8
28 9 32 123
c- et d- et
33 11 5 35
Exercice 2
Compare les fractions suivants.

.................. ............
12 12 43 21
a- ... . d- ...
34 74 241 241
.................. ............
5 5 102, 5 102, 05
b- ... e- ...
14 6, 4 44 44
.................. ............
932 932 7 78
c- ... f- ...
374 714 4 4

Exercice 5
Exercice 3
1 Complète les pointillés afin de trouver une
1 Range les quotients dans l’ordre croissant.
écriture simplifiée de chacune des fractions.
5 1 3 14 12 6 2 × ... ... 56 ...
; ; ; ; a- = = d- =
13 13 13 13 13 8 2 × ... 4 49 7
20 4 × ... ... 17 1
.............................. b- = = e- =
25 4 × ... 5 51 ...
63 ... × ... ... 56 ...
c- = = e- =
2 Range les quotients dans l’ordre décroissant. 14 ... × ... ... 308 ...

2 Complète les pointillés afin de trouver des frac-

5 5 5 5 5
; ; ; ;
54 36 54 3 13
tions égales.
.............................. 7 2 × ... ... 9 18
a- = = e- =
8 2 × ... ... 19 ...
61 5 × ... ... 6 ...
3 Range les quotients dans l’ordre décroissant. b- = = f- =
78 5 × ... ... 5 75
16 8 × ... ... 11 88
32 521 32 200 32 32 153 c- = = g- =
; ; ; ; ; ; 41 ... × ... ... 49 ...
594 36 254 36 534 673 36
1 ... × ... ... 10 ...
d- = = h- =
.............................. 8 ... × ... 72 3 36

1
Exercice 6 Exercice 8
1 Complète les calculs suivants en utilisant la Réduis au même dénominateur puis calcule.

règle d’addition ou de soustraction.

7 2 3 11
A= + B= +
5 3 ...... + ...... ...... 6 3 5 10
1)- + = =
9 9 9 9 7 2 × ... 3 × . . . 11
A= + B= +
3 1 ...... − ...... ...... 6 3 × ... 5 × . . . 10
2)- − = =
7 7 7 7 7 ... . . . . . . 11
A= + B= +
3 1 5 ...... + ... + ...... ... 6 ... ... 10
3)- + + = =
14 14 14 14 14
A = ... B = ...
6 ...... ... + ... 10
4)- + = =
17 17 17 17 8 1 8 1
C= + D= −
9 3 24 6
2 Calcule mentalement.
C = ............... D = ...............
4 3 91 90
a- + = ...... a- − = ......
9 9 121 121
C = ............... D = ...............
43 34 961 432
a- + = ...... a- − = ......
95 95 43 43
C = ............... D = ...............
43 32 91 43
a- + = ...... a- − = ......
96 96 22 22 8 1 8 1
C= + D= −
9 3 24 6

Exercice 7 C = ............... D = ...............

1)- Simplifier les fractions suivants
C = ............... D = ...............
18 6 × ...
= =. . .
12 ... × 2 C = ............... D = ...............
18
= . . . . . . . . . . . . . . . =. . .
81 8 1 8 1
C= + D= −
23 9 3 24 6
= . . . . . . . . . . . . . . . =. . .
12 C = ............... D = ...............
48
= . . . . . . . . . . . . . . . =. . .
66 C = ............... D = ...............
18
= . . . . . . . . .. . .
7 C = ............... D = ...............
2)- Calcule puis, si c’est possible, simplifie.

1 3
+ =. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercice 9
6 6
31 5 Effectue les calculs suivants
− =. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14 14
25 19
+ =. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
33 33 13 5 3 5 11 1 3 11
A= + + B= + + C = 2+ +
17 19 8 2 4 12 24 6 7 14
− =. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
33 33
3 4 7 15 2 6 9 3
15 20 7 D= + + E= + − F = 1+ +
+ + =. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 15 30 9 3 18 34 2
14 14 14      
1 1 1 1 8 1 2
16 7 5 G= + − − I= − +
− − =. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 30 5 15 5 10 10
28 28 28  
11 7 6 7 3
13 5 6 P = + − L=1− −
− + =. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 49 49 8 4
19 19 19