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TD1

6H1 Nom : ......................................... Note : ......... / 20 CONTROLE SUR L’ORIENT ANCIEN

Les premiers Etats

Compétence C3 : Avoir des repères géographiques

1- Nomme les fleuves et les mers suivants (doc.1).


A. ...................................................................................... ;
Doc.1 : L’Orient au .........................................................................
B. ...................................................................................... ;
C. ...................................................................................... ;
D. ...................................................................................... ;
2
E...................................................................................... ;

2- Nomme les régions suivantes.


1. ...................................................................................... ;
2. ...................................................................................... ;
1
3- Nomme l’ensemble des régions coloriées en gris.
...................................................................................... ;

4- Ecris sur la carte le nom de la ville étudiée en cours (en


minuscules noires)
Belin 2009
9 pt

Compétence C2 : Avoir des repères historiques

5- A quelle époque sont apparus les premières civilisations


et les premiers Etats ?
Pour répondre, complète le titre du doc.1. 1 pt

Compétence C7 : Communiquer par écrit www.symbols.ne


t

6- Nomme ce monument. Puis décris-le (lieu, taille,


matériau, forme, ce qui se trouve au sommet). 4 pt

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Doc.2
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TD2
Les premières écritures

Compétence C1 : Mémoriser

7- Complète le tableau « Les premières écritures » à l’aide du doc.3. 3 pt

A B C

Belin 2009

Doc.3 : Les premières écritures

Les premières écritures


Image Nom Région d’origine
A
B
C

Compétence C7 : Communiquer par écrit

8- Tu es un jeune scribe d’une grande cité d’Orient : explique à ton ami le rôle de l’écriture. 3 pt

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6H1 M. Desmares CORRECTION DU CONTROLE SUR L’ORIENT ANCIEN

Les premiers Etats

Compétence C3 : Avoir des repères géographiques Doc.1 : L’Orient au IIIe millénaire avant J.-C.

1- Nomme les fleuves et les mers suivants (doc.1). 9 pt


A. Tigre 1 pt
B. Euphrate 1 pt
2
C. Nil 1 pt
D. Mer Méditerranée 1 pt
E. Mer Rouge 1 pt

2- Nomme les régions suivantes.


1. Egypte 1 pt 1 Ur
2. Mésopotamie 1 pt

3- Nomme l’ensemble des régions coloriées en vert.


Le Croissant fertile 1 pt

4- Ecris sur la carte le nom de la ville étudiée en cours (en Belin 2009
minuscules noires) 1 pt

Compétence C2 : Avoir des repères historiques

5- A quelle époque sont apparus les premières civilisations


et les premiers Etats ? Pour répondre, complète le titre du
doc.1. 1 pt

Compétence C7 : Communiquer par écrit www.symbols.ne


t

6- Nomme ce monument. Puis décris-le (lieu, taille,


matériau, forme, ce qui se trouve au sommet). 4 pt

La ziggourat est située sur une esplanade. Elle


domine la ville d’Ur. 1 pt
C’est un bâtiment d’aspect monumental, en
briques d’argile 1 pt et en forme de pyramide 1 pt.
Au sommet se trouve un temple. 1 pt
Doc.2
.
Les premières écritures
A B C

Compétence C1 : Mémoriser

7- Complète le tableau « Les


Doc.3 premières écritures » à l’aide du
Belin 2009
doc.3. 3 pt

Les premières écritures


Image Nom Région d’origine Points
A pictogrammes Sumer / (sud de la) Mésopotamie 1 pt
B hiéroglyphes Egypte 1 pt
C cunéiforme Mésopotamie 1 pt

Compétence C7 : Communiquer par écrit

8- Tu es un jeune scribe d’une grande cité d’Orient : explique à ton ami le rôle de l’écriture. 3 pt
L’écriture est très importante.
Elle permet de nous souvenir de nos ressources agricoles et au roi de nous faire payer l’impôt. 1 pt
Elle permet aussi d’avoir une trace des actes de la vie quotidienne. 1 pt
Enfin, on écrit les lois de notre roi pour mieux les respecter. 1 pt
6H1-L’Orient ancien Compétence Compétence Compétence
Compétences Points Ce que je dois faire
non acquise en cours d’acquisition acquise
C3.3 : Localiser, situer, placer sur
une carte des espaces < 4 pt entre 4 et 7 pt > 7 pt
Question 1 à 4 (9 pt)
C2.2 : Connaître des repères
chronologiques 0 pt 0,5 ou 0,75 pt 1 pt
Question 5 (1 pt)
C7.3 : Décrire
C4.3 : Analyser une œuvre d’art < 2 pt entre 2 et 2,75 pt > 2,75 pt
Question 6 (4 pt)
C1.2 : Mémoriser des
connaissances < 1,5 pt entre 1,5 et 2,25 > 2,25 pt
Question 7 (3 pt)
C7.5 : Expliquer
< 1,5 pt entre 1,5 et 2,25 > 2,25 pt
Question 8 (3 pt)

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