COMPOSITION DE PASSAGE EXPLOITATION DE TEXTE CM1

Kaboré va dans son pays avec son ami Zadi. Les deux enfants montent dans le train à Adjamé.
Durant le voyage, le train traverse les différents types de végétation de la Côte d’Ivoire. Les deux
amis découvrent respectivement la forêt dense, la forêt claire, la savane arborée et la savane
herbeuse. Le train roule vite. Zadi ferme les yeux, il a peur. Kaboré rit et se moque de lui. Après
plusieurs heures de voyage, ils arrivent enfin au Burkina Faso.
I-/ COMPREHENSION
1-/ Donne un titre au texte : ........................................................................
2-/ Entoure le pays d’origine de Kaboré : Côte d’Ivoire ; Burkina Faso ; Bénin
3-/ Nomme le premier type de végétation qu’ils ont découvert.
4-/ Nomme le type de végétation qu’on trouve à la frontière Côte d’Ivoire- Burkina Faso.
II-/ VOCABULAIRE
1-/ Dis comment est formé le mot « respectivement » : ......................................
2-/ Relie chaque affirmation au type de végétation qui convient :
a-Végétation constituée de beaucoup d’ arbres avec des lianes● ● Forêt claire.
b-Végétation constituée essentiellement d’herbes ● ● Forêt dense
c-Végétation constituée de grands arbres espacés ● ● Savane
Herbeuse
III-/ MANIEMENT DE LA LANGUE
1-/ Donne la nature et la fonction des mots soulignés dans le texte.
a- Kaboré :..............................................................................................................
b- Les yeux : ...........................................................................................................

2-/Mets les phrases suivantes à la forme négative.

a/ Zadi ferme les yeux............................................................................................
b/ Il a peur..............................................................................................................

3-/ « Kaboré rit et se moque de lui. »

a-/ Indique le temps de la phrase :.........................................................................
b-/ Relève les verbes de cette phrase :.................................................................
c-/ Donne leur infinitif :.........................................................................................
d-/ Mets la phrase à l’imparfait de l’indicatif :………………………………………………….
IV/ EXPRESSION ECRITE
Tu a assisté à un match de football qui a opposé la classe de CM2 à ta classe.
Raconte en huit (8) lignes le déroulement de ce match.
a-/ Quel type de texte vas-tu produire ?
b-/ Produis ton texte.
 COMPOSITION DE PASSAGE EVEIL AU MILIEU CM1 2022
I-/ HISTOIRE-GEOGRAPHIE
1-/ Ecris vrai ou faux devant l’affirmation qui convient :
a-Le royaume de Krindjabo est fondé par les Sénoufo.
b-Il existe quatre générations chez les Tchaman.
c-Sur une frise chronologique, les temps les plus anciens sont à droite.
d-L ’histoire permet de savoir le passé des hommes.
2-/ Entoure la bonne réponse.
a-Le climat Attéen se trouve au nord, au centre, au sud de la Côte d’Ivoire.
b-L ’hévéa est cultivé dans : la savane , la forêt.
c-Le plus haut sommet de la Côte d’Ivoire est : le mont Momi – le mont Nimba.
d- deux fleuves de la Côte d’Ivoire sont : le bandama- le nil -le cavally-
II-/ EDHC
1-/ Complète les phrases avec les mots qui conviennent :
Cinq ans – nommé – ministre.
a-Madame Mariatou Koné est le......................de l’éducation nationale.
b-Le président de la République est voté pour un mandat de ..............................
c-Le Sous-Préfet est ......................par le président de la République.
2-/ Relie l’affirmation au feu qui convient :
a-Les piétons s’arrêtent, les véhicules passent ● ● Feu rouge.
b-Les piétons traversent, les véhicules s’arrêtent ● ● Feu orange.
● Feu vert.
III-/ SCIENCES ET TECHNOLOGIE
1-/ Range les vertébrés dans les colonnes qui correspondent :
Un crapaud - une poule - un mouton - une vipère - un silure
Poisson Reptile Mammifère Batracien Oiseau

2-/ Ecris le signe de la puberté chez le garçon et chez la jeune fille :

Développement de la musculature ; développement des seins.
a-Chez la jeune fille :.............................................................................................
b-Chez le garçon :..................................................................................................
3-/ Complète les phrases avec le mot qui convient :
La solidification - la fusion – l’évaporation.
a-Dans le congélateur, l’eau se transforme en glace : c’est...................................
b-Sous l’effet de la chaleur, l’eau se transforme en vapeur : c’est........................
c-A l’air libre, la glace fond et se transforme en eau liquide : c’est........................
 COMPOSITION DE PASSAGE MATHEMATIQUE CM12022
EXERCICE 1
Effectue les opérations suivantes.
4 237,68 2932, 05 C/ 162,25 D/ 378 30
+ 364 2 1324,15 x 2,6
+ 8,7

EXERCICE 2
1-/Ecris ces nombres décimaux sous forme de fractions décimales.
4,25=........................... ; 1,5=...................
2-/ Complète : 2h=................min ; 1min 10s=..................s
3-/ Convertis : 1254 g=....................kg ; 79 dal=................m
4-/ Ecris en chiffres ou en lettres.
Douze septièmes=............................... ; 1/3 =...........................................
EXERCICE 3
1)Complète avec : le triangle rectangle ; le patron du cube ; le patron du pavé droit ; le
carré.

a-/..................................... b-/................................. c-/.................................

EXERCICE 4
Une marchande achète 250kg de poissons à 75000f. Le transport lui revient à 6000f.
1-/ Calcule le prix de revient des poissons.
Elle vend les poissons à 91000f.
2-/ Calcule le bénéfice de la marchande.

COMPOSITION DE PASSAGE DICTEE CM1 2022

DICTEE : Le départ en vacances.

C’est le grand départ en vacances. Toute la famille entre à la gare et chacun porte son bagage. C’est mon
premier voyage en train.
 BAREME COMPOSITION DE PASSAGE CM1 2022
COMPOSITION DE PASSAGE EXPLOITATION DE TEXTE /50 CM1
Kaboré va dans son pays avec son ami Zadi. Les deux enfants montent dans le train à Adjamé.
Durant le voyage, le train traverse les différents types de végétation de la Côte d’Ivoire. Les deux
amis découvrent respectivement la forêt dense, la forêt claire, la savane arborée et la savane
herbeuse. Le train roule vite. Zadi ferme les yeux, il a peur. Kaboré rit et se moque de lui. Après
plusieurs heures de voyage, ils arrivent enfin au Burkina Faso.
I-/ COMPREHENSION /10
1-/ le voyage de Kaboré et de Zadi ; ou la découverte des types de végétation de la Côte d’Ivoire
(2,5pts)
2-/ Burkina Faso (2,5pts)
3-/ la forêt dense(2,5pts)
4-/ la savane herbeuse. (2,5pts)
II-/ VOCABULAIRE/10
1-/ Dis comment est formé le mot « respectivement » : radical « respect » (2pts) et du suffixe
« ivement » (2pts)
2-/ Relie chaque affirmation au type de végétation qui convient : 2pts par réponse juste
a-Végétation constituée de beaucoup d’ arbres avec des lianes● ● Forêt claire. 2pts
b-Végétation constituée essentiellement d’herbes ● ● Forêt dense 2pts
c-Végétation constituée de grands arbres espacés ● ● Savane 2pts
Herbeuse
III-/ MANIEMENT DE LA LANGUE/20
1-/ Donne la nature et la fonction des mots soulignés dans le texte.
a- Kaboré : nom propre, sujet des verbes « rit » et se moque » 2pts
b- Les yeux : nom commun, complément d’objet direct du verbe « ferme ». 2pts

2-/Mets les phrases suivantes à la forme négative.

a/ Zadi ne ferme pas les yeux 2pts
b/ Il n’a pas peur. (ou Il n’a plus peur) 2pts

3-/ « Kaboré rit et se moque de lui. »

a-/ Indique le temps de la phrase :.présent de l’indicatif.
b-/ Relève les verbes de cette phrase : rit (2pts) -se moque.. (2pts)
c-/ Donne leur infinitif :.rire (2pts) – se moquer(2pts)
d-/ Mets la phrase à l’imparfait de l’indicatif : « Kaboré riait (2pts) et se moquait (2pts)de lui. »
IV/ EXPRESSION ECRITE/10
a-/ un récit (4pts)
b-/ forme (introduction- corps du texte-conclusion) 3pts. Fond ( un sens cohérent) 3 pts
 BAREME COMPOSITION DE PASSAGE MATHEMATIQUE/50 CM1 2022
EXERCICE 1/16pts : 4pts par réponse juste
a) 4 237,68 b) 2932,05 C/ 162,25 D/ 378 30
+ 3 642 1324,15 x 2,6 - 30 126
+ 8,70 1607,90 97350 078
7 888,38 32450 - 60
EXERCICE 2 /12 pts 421,850 18
1-/ Complète : 2h= 120 min (2pts) ; 1min 10s=70s (2pts)
2-/ Convertis : 1254 g= 1kg 254 (2pts) ; 79 dal=7900 l(2pts)
3-/ Ecris en chiffres ou en lettres.
Douze septièmes=12/7. (2pts); 1/3 =un tiers (2pts)
EXERCICE 3 : 12 points / 4pts par réponse juste
1)

a-/.le patron du cube b-/ le patron du pavé droit. c-/ le triangle rectangle .
EXERCICE 4 : 10pts
1-/ le prix de revient des poissons : 75000 +6000= 81000 f (5pts)
2-/ le bénéfice de la marchande : 91 000 -81 0000= 10 000 f (5pts)

BAREME DICTEE CM1 : (20/20)

Une faute de (grammaire, conjugaison) enlève 2pts.

Une faute d’orthographe enlève 1pt.

Une ½ faute enlève 1pt. Toute faute d’accent enlève 1pt.

Tout mot omis enlève 2pts.

 BAREME DE COMPOSITION DE PASSAGE EVEIL AU MILIEU/50 CM1 2022
I-/ HISTOIRE-GEOGRAPHIE/20
1-/ Ecris vrai ou faux devant l’affirmation qui convient :
a-Le royaume de Krindjabo est fondé par les Sénoufo. faux (2,5pts)
b-Il existe quatre générations chez les Tchaman. Vrai (2,5pts)
c-Sur une frise chronologique, les temps les plus anciens sont à droite. Vrai (2,5pts)
d-L ’histoire permet de savoir le passé des hommes. Vrai (2,5pts)

2-/ Entoure la bonne réponse.

a- au sud de la Côte d’Ivoire. (2,5pts)
b-L ’hévéa est cultivé dans la forêt. (2,5pts)
c-Le plus haut sommet de la Côte d’Ivoire est : le mont Nimba. (2,5pts)
d- deux fleuves de la Côte d’Ivoire sont : le bandama-le cavally- (2,5pts)
II-/ EDHC/10
1-/
a-Madame Mariatou Koné est le ministre de l’éducation nationale. . (2pts)
b-Le président de la République est voté pour un mandat de Cinq ans. (2pts)
c-Le Sous-Préfet est nommé par le président de la République. (2pts)
2-/ Relie l’affirmation au feu qui convient :
a-Les piétons s’arrêtent, les véhicules passent ● ● Feu rouge. 2pts)
b-Les piétons traversent, les véhicules s’arrêtent ● ● Feu orange.
● Feu vert. (2pts)
III-/ SCIENCES ET TECHNOLOGIE/20
1-/ Range les vertébrés dans les colonnes qui correspondent : (2 pts par réponse juste)
Poisson Reptile Mammifère Batracien Oiseau
un silure une vipère un mouton Un crapaud une poule

2-/ Ecris le signe de la puberté chez le garçon et chez la jeune fille :

a-Chez la jeune fille : développement des seins.......... . (2 pts)
b-Chez le garçon : .développement de la musculature .. . (2pts)
3-/
a- c’est la solidification . (2pts)
b- c’est l’évaporation. . (2pts)
c- c’est la fusion . (2pts)