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CT 2.3 Identifier les conditions, contraintes (normes et règlements) et ressources correspondantes, qualifier et quantifier simplement les
DIC 1.2 performances d’un objet technique existant ou à créer.
I - LE BESOIN
Exemple : Lampe de bureau
Pour concevoir un objet technique qui réponde aux
A qui rend-t-il service ? Sur quoi agit-il ?
attentes des futurs utilisateurs, il faut identifier
clairement le besoin. NIVEAU
UTILISATEUR D'ECLAIRAGE
DU BUREAU
L'outil bête à cornes
Pour identifier le besoin, on utilise un outil de description
graphique appelé « Bête à cornes », qui permet de LAMPE DE
répondre à trois questions : BUREAU
- A qui rend-t-il service ? Dans quel but existe-t-il ?
- Sur quoi agit-il ?
- Dans quel but existe-t-il ? ECLAIRER un bureau
L'outil pieuvre
La pieuvre permet de représenter les fonctions de service d’un objet et leurs relations.
Utilisateur
Plan de
FC1 travail
Energie FP1
FC5
LAMPE DE
BUREAU FC2
CT 2.3 Identifier les conditions, contraintes (normes et règlements) et ressources correspondantes, qualifier et quantifier simplement les
DIC 1.2 performances d’un objet technique existant ou à créer.
Les trois
troisoutils
outils
Cahier des importants
importants
Bête à cornes
Charges du
duCdCF
CdCF
Fonctionnel
Tableau de caractérisation
Pieuvre
Exemple du cartable