Section problèmes

Triangles d’or
Pavages hyperboliques 1. En utilisant la règle et le compas, subdiviser
1. C
 et exercice a pour but de tracer une droite un triangle d’or comme celui illustré en
hyperbolique. Soit l’univers U représenté 8 triangles d’or isocèles.
par un disque de rayon 1 et soit l’arc sous-
tendu sur le cercle horizon par un angle
2a dont le sommet est au centre de U.
La droite hyperbolique sous-tendant cet
arc (en jaune dans la figure ci-bas) est
un arc du cercle euclidien C. Calculer la
distance d entre les centres du disque U et
du cercle C, et exprimer le rayon de C en
fonction de a.
Vol.5 • hiver – printemps 2010

2. En utilisant la règle et le compas, subdivi-

ser un triangle d’or comme celui illustré en
8 triangles d’or isocèles.

3. Construire des tangrams à 8 pièces en

2. Cet exercice explore la transformation découpant les triangles obtenus par
d’inversion. (Voir l’encadré L’inversion p. 6) subdivision dans les numéros précédents.
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a) Montrer que le produit des longueurs Tangram
est le carré du rayon du cercle Le tangram est un jeu chinois qui consiste à
centré en O pour la construction décrite former un carré en utilisant sept pièces. Les
dans l’encadré sur l’inversion. lignes de découpage des pièces sont données
b) Vérifier que les points du cercle choisi à la figure suivante.
pour l’inversion sont fixes sous cette
construction.
c) S oit D la périphérie de l’univers U, et
soit C un cercle intersectant D à angles
droits. L’arc de C à l’intérieur de U sépare
ce dernier en deux parties. Montrer
que ces deux parties sont échangées
sous l’inversion et donc que l’inversion
envoie U sur U.
Suggestion : il vous faudra utiliser le fait
que l’inversion transforme les cercles
en cercles. L’exercice b) identifie l’image
de deux des points de D. Un troisième,
bien choisi, permettrait de déterminer
complètement l’image de D.

Hiver-printemps2010
Solutions
Pavages hyperboliques
1. Droite hyperbolique (secondaire)
Par définition, la « droite hyperbolique » inter-
cepte la périphérie de U à angle droit.
U La validité de la construction utilisée en a)
r au cercle d’inversion. Mais cette construc-
a tion peut être étendue pour les points sur le
d
C tion de a) est équilatéral et P et P’ sont alors
Ainsi, le rayon de U et celui de C, marqués sur
la figure, forment un angle droit. La trigonomé-
trie lie l’angle a au rayon r :
tan a = r , puisque le rayon de U est 1
et le théorème de Pythagore donne 1 + r2 = d2,
ou encore d 2 = 1 + tan2a .
2. Inversion (secondaire)
a) Appelons Q un des deux points d’intersection
obtenus en traçant le cercle de rayon OP. Les
deux triangles OPQ et OQP’ sont isocèles. De
plus, ils partagent l’angle en O qui, dans les
deux triangles, est un de ceux de la paire
d’angles égaux. Les deux triangles sont donc
semblables. Le rapport du petit côté sur le
grand est le même pour les deux triangles,
c’est-à-dire,
OP ' r
= .
r OP
Par conséquent, OP ⋅ OP ' = r2 qui est l’égalité
annoncée.
b) Par définition de l’inversion, l’image P’ d’un
point P par l’inversion par rapport au cer-
cle de centre O et rayon r doit être tel que
Solutions
OP ⋅ OP ' = r2. Si le point P est sur le cer-
cle d’inversion, alors OP = r et il suffit de
prendre P’ = P pour que la relation soit sa-
tisfaite.
a été démontrée pour un point P extérieur
cercle et certains à l’intérieur. (Pourriez-vous
dire pour lesquels ?) Pour un point P sur le
cercle d’inversion, le triangle OPQ de la solu-
confondus.
Accromath vol.5, hiver-printemps 2010
c) L’inversion transforme les cercles en cercles.
Ainsi, la périphérie D de U sera transformée
en un cercle. Par continuité, l’exercice sera
terminé si nous montrons que la périphérie
D est envoyée sur elle-même par l’inversion
décrite dans l’énoncé.
Soit C un cercle d’inversion intersectant la
périphérie D à angles droits. Par b), les deux
points où le cercle C intersecte D sont fixes 
sous l’inversion. Puisqu’un cercle est déter-
miné par trois de ses points, il suffit de trou-
ver un troisième point de D qui est égale-
ment envoyé sur D. Soit P, le point de D le
plus loin de O.
Q
P
P' O
C
 En utilisant la notation du premier exercice,
le segment OP est de longueur 1+d. Si r est 3
le rayon de C, l’image P’ de P par l’inversion
doit déterminer un segment de longueur
r2
OP' = .
d +1 5
Mais le premier exercice a montré que
1 + r2 = d 2 et donc
r 2 d 2 −1 (d −1)(d +1)
OP' = = = = d −1.
d +1 d +1 d +1 2. En appliquant la même démarche qu’au numé-
Le point P’ est donc à distance d – 1 de O, ro 1, on obtient :
c’est-à-dire à distance 1 du centre de U. Il
est donc sur D.

Triangles d’or (tous)

1. Pour diviser le triangle isocèle TA en deux trian-
gles isocèles, TA et TO, il suffit de reporter le
petit côté sur le grand en traçant un arc de
cercle centré en un sommet opposé aux côtés
congruents et dont le rayon est le petit côté.
Accromath vol.5, hiver-printemps 2010

En appliquant la même procédure au triangle

de plus grande aire, on obtient :
II

3. On peut former les tangrams en imprimant les

figures sur carton et en découpant suivant les
lignes de subdivision.

On remarque qu’on a toujours deux possibilités

pour choisir un sommet comme centre de l’arc
de cercle. Cela signifie qu’il existe plusieurs so-
lutions au problème de regrouper les triangles
pour former un triangle semblable au triangle
aigu.