French A: language and literature – Higher and standard level – Paper 2

Français A : langue et littérature – Niveaux supérieur et moyen – Épreuve 2

Francés A: Lengua y Literatura – Niveles Superior y Medio – Prueba 2
15 May 2023 / 15 mai 2023 / 15 de mayo de 2023
Zone A morning Zone B afternoon Zone C morning
Zone A matin Zone B après-midi Zone C matin
Zona A mañana Zona B tarde Zona C mañana

1 h 45 m

Instructions to candidates
y Do not turn over this examination paper until instructed to do so.
y Answer one question. Compare and contrast two of the works you have studied.
y You are not permitted to bring copies of the works you have studied into the examination room.
y The maximum mark for this examination paper is [30 marks].

Instructions destinées aux candidats

y Ne retournez pas cette épreuve d’examen avant d’y être autorisé(e).
y Répondez à une question. Comparez et opposez deux des œuvres que vous avez étudiées.
y Vous n’êtes pas autorisé(e) à apporter des exemplaires des œuvres que vous avez étudiées
dans la salle d’examen.
y Le nombre maximum de points pour cette épreuve d’examen est de [30 points].

Instrucciones para los alumnos

y No dé la vuelta a esta prueba de examen hasta que se lo autoricen.
y Conteste una pregunta. Compare y contraste dos de las obras que ha estudiado.
y No se permite llevar copias de las obras estudiadas a la sala de examen.
y La puntuación máxima para esta prueba de examen es [30 puntos].

2223 – 9205
2 pages/páginas © International Baccalaureate Organization 2023
 –2– 2223 – 9205

Répondez à une question. Comparez et opposez deux des œuvres que vous avez étudiées.

1. En vous appuyant sur deux œuvres que vous avez étudiées, discutez de la façon dont
l’écrivain oriente les lecteurs à des moments spécifiques de l’œuvre et quels en sont les effets.

2. En vous appuyant sur deux œuvres que vous avez étudiées, expliquez comment l’écrivain
présente l’image d’un monde meilleur.

3. En vous inspirant de deux œuvres que vous avez étudiées, comparez la manière dont elles
explorent le conflit entre l’identité individuelle et l’identité culturelle et quels en sont les effets.

4. Dans deux œuvres que vous avez étudiées, comment l’écrivain crée-t-il une atmosphère
particulière ?


French A: language and literature – Higher and standard level – Paper 2
Français A : langue et littérature – Niveaux supérieur et moyen – Épreuve 2
Francés A: Lengua y Literatura – Niveles Superior y Medio – Prueba 2
15 May 2023 / 15 mai 2023 / 15 de mayo de 2023
Zone A morning Zone B afternoon Zone C morning
Zone A matin Zone B après-midi Zone C matin
Zona A mañana Zona B tarde Zona C mañana

1 h 45 m

Instructions to candidates
y Do not turn over this examination paper until instructed to do so.
y Answer one question. Compare and contrast two of the works you have studied.
y You are not permitted to bring copies of the works you have studied into the examination room.
y The maximum mark for this examination paper is [30 marks].

Instructions destinées aux candidats

y Ne retournez pas cette épreuve d’examen avant d’y être autorisé(e).
y Répondez à une question. Comparez et opposez deux des œuvres que vous avez étudiées.
y Vous n’êtes pas autorisé(e) à apporter des exemplaires des œuvres que vous avez étudiées
dans la salle d’examen.
y Le nombre maximum de points pour cette épreuve d’examen est de [30 points].

Instrucciones para los alumnos

y No dé la vuelta a esta prueba de examen hasta que se lo autoricen.
y Conteste una pregunta. Compare y contraste dos de las obras que ha estudiado.
y No se permite llevar copias de las obras estudiadas a la sala de examen.
y La puntuación máxima para esta prueba de examen es [30 puntos].

2223 – 2021
2 pages/páginas © International Baccalaureate Organization 2023
 –2– 2223 – 2021

Répondez à une question. Comparez et opposez deux des œuvres que vous avez étudiées.

1. Comment la vie et la mort sont-elles entremêlées et contrastées dans deux œuvres que
vous avez étudiées ?

2. En vous appuyant sur deux œuvres étudiées, analysez l’opposition entre le monde réel et le
monde imaginaire.

3. Comment l’amitié est-elle décrite dans deux œuvres que vous avez étudiées ?

4. Comment l’optimisme et/ou le pessimisme sont-ils représentés dans deux œuvres que vous
avez étudiées ?