Projet didactique

Établissement scolaire: Ecole secondaire Gorban

Classe: Ve
Professeur: Marcoci Alexandra-Ionela
Durée de la séance: 50 minutes
Type de leçon: évaluation des connaissances acquises
Sujet de la leçon: Bilan des unités 2-3

Compétences générales :
 évaluer des habilités et des habitudes d’opérer avec les
connaissances acquises
 Compétences spécifiques :
- utiliser les temps verbal appris dans des phrases.

Objectifs opérationnels :

- compléter les phrases avec les mots appris   ;

- cocher les mots appris d’un petit text ;
- mettre au pluriel les noms ;
- mettre au feminin les noms
Stratégie didactique :
- méthodes et procédés : la conversation, l’observation, l’exercice ;
-moyens et matériel: les fiches d’évaluation ;
- forme d’organisation : travail individuel.
 Scénario didactique

1. Mise en train- ( 2’)

Je note les absents. Je commence un petit dialogue pour annoncer les élèves aussi
qu’ils vont donner un test d’évaluation sur les connaissances acquises (les unites 1-6)

2. Déroulement de l’activité-

Je distribue aux élèves les fiches d’évaluation. Ils résoudrent la fiche d’évaluation.
(25’)

Puis, les élèves changent les fiches d’évaluation entre eux et j’écris au tableau noir le
barème. Les élèves corrigent le test de leur voisin et ils donnent des notes.
(15’)

Je fais des appréciations. Je passe les notes dans le catalogue.

(8’)