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Unité d’enseignement : Fondements pédagogiques en santé
Titre du cours : Education appliquée à la santé communautaire Nom de l’enseignant : Dr Eyinga Paul Marius, Nurse, PhD in Curriculum Studies and Teaching, Senior Lecturer Thématiques pour exercice d’enseignement GROUPE 1 : Concepts d’Education, Santé, Promotion de la santé, Prévention, Education pour la santé, Education à la santé GROUPE 2 : Ancrage Philosophique de l’éducation à la santé GROUPE 3 : Ancrage Psychologique de l’éducation à la santé GROUPE 4 : Ancrage Sociologique de l’éducation à la santé GROUPE 5 : Généralité sur la modélisation, le Modèle biomédical, le Modèle biopsychosocial, l’Approche complexe de la Santé GROUPE 6 : Place de l’apprentissage social et des représentations sociales dans l’Education thérapeutique GROUPE 7 : La théorie de la Dissonance Cognitive, le modèle Action-Pensée et le Modèle Pensée-Action, GROUPE 8 : le Modèle des croyances relatives à la santé, le Concept d’Auto-efficacité et le locus of contrôle GROUPE 9 : La théorie sociale Cognitive, la théorie de l’Action raisonnée GROUPE 10 : La théorie des comportements interpersonnels, la Théorie du comportement planifié