UNIVERSITÉ MARIEN NGOUABI 2023–2024

Faculté Des Sciences Et Techniques

Unité d’Enseignement : Analyse 2
Département de Mathématiques
Cours : Dr Winnie OSSETE I.

L2 Mathématiques
Fiche Numéro 7 : Fonctions De Plusieurs Variables (2 Et 3 Variables
Réelles) : Esquisse De Corrigé

Exercice 1 (Ensemble De Définition Et Représentation Graphique)

Déterminer et représenter graphiquement l’ensemble de définition des fonctions
suivantes :
√
y x
1. f (x, y) = ;
x2 + y 2
√
x+y+1
2. f (x, y) = ;
x−1
3. f (x, y) = ln(xy);

4. f (x, y) = x ln(y 2 − x);

p
5. f (x, y) = 4x − x2 + 4y − y 2 .

Exercice 2 (Limite)
Étudions l’existence de la limite pour chacune des fonctions suivantes
xy
1. f (x, y) = ;
x+y
xy
2. f (x, y) = 2 ;
x + y2
1 + x2 + y 2
3. f (x, y) = sin(y);.
y

Exercice 3 (Dérivées Partielles)

∂f ∂f ∂ 2 f ∂ 2 f ∂ 2 f
Calculer pour chacune des fonctions suivantes, les dérivées partielles : , , , ,
∂x ∂y ∂x∂y ∂x2 ∂y 2
:

1
1. f (x, y) = x2 − 6xy − 6y 2 + 2x + 8y.
∂f ∂
x2 − 6xy − 6y 2 + 2x + 8y = 2x − 6y + 2


(a) =
∂x ∂x
∂f
=⇒ = 2x − 6y + 2.
∂x
∂f ∂
x2 − 6xy − 6y 2 + 2x + 8y = −6x − 12y + 8


(b) =
∂y ∂y
∂f
=⇒ = −6x − 12y + 8.
∂y

∂2f
 
∂ ∂f ∂
(c) = = (−6x − 12y + 8) = −6
∂x∂y ∂x ∂y ∂x

∂2f
=⇒ = −6.
∂x∂y

∂2f
 
∂ ∂f ∂
(d) = = (2x − 6y + 2) = 2
∂x2 ∂x ∂x ∂x

∂2f
=⇒ = 2.
∂x2

∂2f
 
∂ ∂f ∂
(e) = = (−6x − 12y + 8) = −12
∂y 2 ∂y ∂y ∂y

∂2f
=⇒ = −12.
∂y 2

x3
2. f (x, y) = x2 + 2y 2 − .
y
x3 3x2
 
∂f ∂
(a) = x2 + 2y 2 − = 2x −
∂x ∂x y y

∂f 3x2
=⇒ = 2x − .
∂x y

x3 x3
 
∂f ∂
(b) = x2 + 2y 2 − = 4y +
∂y ∂y y y2

∂f x3
=⇒ = 4y + 2 .
∂y y

∂2f x3 3x2
   
∂ ∂f ∂
(c) = = 4y + =
∂x∂y ∂x ∂y ∂x y2 y2

∂2f 3x2
=⇒ = 2 .
∂x∂y y

2
 ∂2f 3x2
   
∂ ∂f ∂ 6x
(d) 2
= = 2x − =2−
∂x ∂x ∂x ∂x y y

∂2f 6x
=⇒ =2− .
∂x2 y

∂2f x3 2x3y 2x3

   
∂ ∂f ∂
(e) 2
= = 4y + 2 =4− = 4 −
∂y ∂y ∂y ∂y y y4 y3

∂2f 2x3
=⇒ = 4 − .
∂y 2 y3

3. f (x, y) = ln(x + y).

∂f ∂ 1
(a) = (ln(x + y)) =
∂x ∂x x+y
∂f 1
=⇒ = .
∂x x+y

∂f ∂ 1
(b) = (ln(x + y)) =
∂y ∂y x+y
∂f 1
=⇒ = .
∂y x+y

∂2f
   
∂ ∂f ∂ 1 1
(c) = = =−
∂x∂y ∂x ∂y ∂x x+y (x + y)2

∂2f 1
=⇒ =− .
∂x∂y (x + y)2

∂2f
   
∂ ∂f ∂ 1 1
(d) 2
= = =−
∂x ∂x ∂x ∂x x+y (x + y)2

∂2f 1
=⇒ =− .
∂x2 (x + y)2

∂2f
   
∂ ∂f ∂ 1 1
(e) 2
= = =−
∂y ∂y ∂y ∂y x+y (x + y)2

∂2f 1
=⇒ =− .
∂y 2 (x + y)2

4. f (x, y) = sin(yx);
2
+xy+7x+y 2
5. f (x, y) = e2x .

Exercice 4 (Gradient En Un Point)

On considère la fonction f (x, y, z) = y − x2 + z 3 .

3
 1. Calculons l’image par f du point (2, 5, 1).

On a f (x, y, z) = y − x2 + z 3 =⇒ f (2, 5, 1) = 5 − 4 + 1 = 2 =⇒ f (2, 5, 1) = 2.

2. Déterminons au point (2, 5, 1), le gradient de la fonction f .

∂f ∂f ∂f
~
On a ∇(x, y, z) = (x, y, z)~i+ (x, y, z)~j + (x, y, z)~k = −2x~i+~j +3z 2~k.
∂x ∂y ∂z
~
Ainsi : ∇(2, 5, 1) = −4~i + ~j + 3~k.

~
=⇒ ∇(2, 5, 1) = −4~i + ~j + 3~k.

Exercice 5 (Extrema Locaux Et Points Selles)

Pour chacune des fonctions suivantes, déterminons les extrema locaux ainsi que les
points selles.
Théorème. Soient f : R2 −→ R2 et a ∈ R2 .

• si f est différentiable, et si f admet un extremum local en a, alors :

∂f ∂f
(a1 , a2 ) = (a1 , a2 ) = 0.
∂x ∂y

On dit alors que a est un point stationnaire ou point critique de f .

• si f est de classe C 2 , et si a est un point stationnaire de f , on pose :

∂2f ∂2f ∂2f

r= 2
(a1 , a2 ), s = (a1 , a2 ), t = (a1 , a2 ).
∂x ∂x∂y ∂y 2

On a alors:

– Si rt − s2 > 0 et r > 0, f admet un minimum relatif en a.

– Si rt − s2 > 0 et r < 0, f admet un maximum relatif en a.

– Si rt − s2 < 0, f n’admet pas d’extremum en a, on parle de point col,

ou de point selle.

– Si rt − s2 = 0, on ne peut pas conclure.

1. f (x, y) = 2x2 + 2xy + y 2 + 2x − 3;

2. f (x, y) = −5x2 + 4xy − y 2 + 16x + 10;

3. f (x, y) = x2 − y 2 + 4x − 4y − 8;
2
−y 2
4. f (x, y) = xe−x .