Fga Phy-5062-2 Sa1

Nom : Date :
Situation d’apprentissage
SA1 (pratique)
HO ! HISSE LE PIANO !
Déménager un piano représente tout un défi ! Peu d’objets sont en effet aussi lourds et encombrants !
Chaque année, plusieurs blessures surviennent lors des déménagements, en particulier des lésions
au dos. Ces blessures sont généralement associées au transport de très lourdes charges. Même
s’il n’existe pas de statistiques précises sur le sujet, on reconnaît que les blessures liées à un effort
excessif lors d’un mouvement de poussée ou de traction sont les plus fréquentes.
La clé d’un déménagement sécuritaire est l’organisation. Il importe de tenir compte du poids
des objets, de leur nature et de l’état des lieux. De plus, le déplacement d’articles très lourds ou
encombrants exige toujours la collaboration d’au moins deux personnes afin de ne pas forcer
au-delà de certaines limites.
De nombreux facteurs influent sur la force qu’une personne peut appliquer. En voici quelques-uns :
 le poids et la force de cette personne ;
 comment la force est appliquée (hauteur, direction, posture) ;
 la distance entre le corps et la force à appliquer ;
 le coefficient de friction ;
 la durée et la distance du mouvement de poussée ou de traction.
Même s’il n’y a pas de normes établies, le Centre canadien d’hygiène et de sécurité au travail
(CCHST) propose des forces limites maximales à appliquer pour assurer notre sécurité et nous éviter
certaines blessures. Ainsi, dans le cas d’un mouvement de poussée, la force appliquée ne devrait pas
dépasser 225 newtons (N). Dans le cas d’un mouvement de traction descendante au niveau des
épaules, la force limite à déployer est de 200 N.
Les rampes et les poulies sont des exemples de systèmes qui facilitent le déménagement d’objets
très lourds et qui permettent de diminuer la force à appliquer.
SA1 : Ho ! Hisse le piano ! © ERPI Reproduction et/ou modifications autorisées uniquement dans les OS Physique – PHY-5062-2
classes où le cahier OPTIONscience Physique – PHY-5062-2 est utilisé.
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Nom : Date :
Rampe :
Poulies :
BUT
Effectuer des tests afin de déterminer le meilleur moyen de déménager un piano de 200 kg de façon
sécuritaire.
Lors de vos tests, vous devrez déterminer la force minimale à appliquer :
 pour déplacer une charge sur une rampe en fonction de l’angle de cette rampe ;
 pour soulever une charge en fonction du nombre de poulies.
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Nom : Date :
MISE EN CONTEXTE
1. Quelle serait la force minimale nécessaire pour soulever le piano directement du sol jusqu’au balcon,
sans l’utilisation de systèmes pour faciliter son déplacement ?
2. Sur l’illustration ci-dessous, représentez toutes les forces en jeu lorsqu’on déplace la boîte sur une
rampe. Déterminez la force motrice, la force gravitationnelle, la composante de la force gravitationnelle
qui s’oppose au déplacement ainsi que la force normale.
3. Discutez de manière qualitative de la grandeur des forces en jeu si la boîte est en état d’équilibre
sur la rampe.
4. D’après vous, quel lien existe-t-il entre la force à appliquer pour déplacer le piano sur la rampe
et l’angle de la rampe ? Expliquez votre réponse.
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3
Nom : Date :
5. Pour chacune des situations suivantes, représentez toutes les forces en jeu lorsqu’on soulève la boîte.
Déterminez la force motrice, la force gravitationnelle et les tensions.
a) Une poulie fixe b) Une poulie fixe et une poulie mobile
c) Une poulie fixe et deux poulies mobiles d) Une poulie fixe et trois poulies mobiles
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Nom : Date :
6. Pour chacune des situations illustrées à la question 5, discutez de manière qualitative de la grandeur
des forces en jeu si la boîte est en état d’équilibre.
a) Une poulie fixe :
b) Une poulie fixe et une poulie mobile :
c) Une poulie fixe et deux poulies mobiles :
d) Une poulie fixe et trois poulies mobiles :
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5
Nom : Date :
7. D’après vous, quel lien existe-t-il entre la force à appliquer pour soulever le piano et le nombre
de poulies ? Expliquez votre réponse.
8. Comment pourrez-vous déterminer expérimentalement la force minimale pour déplacer un objet

sur une rampe ?
9. Comment pourrez-vous déterminer expérimentalement la force minimale pour soulever un objet

à l’aide de poulies ?
10. Quelles sont les variables indépendantes de vos essais ?
11. Quelle est la variable dépendante ?
12. Quelles variables devront demeurer constantes lors de vos essais ?
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Nom : Date :
13. D’après vous, quelle méthode sera la plus sécuritaire pour déplacer le piano ? Formulez
une hypothèse et justifiez-la.
PROTOCOLE
14. Dressez la liste du matériel dont vous aurez besoin pour effectuer vos essais.
15. Établissez le protocole expérimental de votre expérience.
RÉSULTATS
16. Dans l’encadré de la page suivante, préparez des tableaux dans lesquels vous noterez les résultats
pour chacun des moyens testés. Assurez-vous d’y inclure toutes les données dont vous aurez
besoin pour vos calculs. N’oubliez pas de leur donner un titre.
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Nom : Date :
17. Réalisez votre expérience. Notez les résultats dans les tableaux que vous avez préparés.
Pendant l’expérience, avez-vous modifié votre plan d’action ? Si oui, pourquoi ?
ANALYSE DES RÉSULTATS
18. Les résultats de vos expérimentations correspondent-ils à ceux que vous pensiez obtenir ?
Expliquez votre réponse.
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8
Nom : Date :
19. Pour chacun des moyens testés, déterminez s’il serait sécuritaire ou non de déplacer le piano
à deux et à trois déménageurs. Laissez des traces de tous vos calculs.
Avec la rampe :
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Nom : Date :
Avec les poulies :
20. Si la rampe est un choix approprié, quelle serait la longueur requise ?
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Nom : Date :
21. Quelles sont les causes d’erreurs possibles dans votre expérience ? Expliquez votre réponse.
CONCLUSION
22. Quel est le moyen le plus sécuritaire pour déménager le piano ? Votre hypothèse est-elle confirmée
ou infirmée ? Expliquez votre réponse.
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b) Une poulie fixe et une poulie mobile :

c) Une poulie fixe et deux poulies mobiles :

d) Une poulie fixe et trois poulies mobiles :

8. Comment pourrez-vous déterminer expérimentalement la force minimale pour déplacer un objet

9. Comment pourrez-vous déterminer expérimentalement la force minimale pour soulever un objet

10. Quelles sont les variables indépendantes de vos essais ?

11. Quelle est la variable dépendante ?

12. Quelles variables devront demeurer constantes lors de vos essais ?

15. Établissez le protocole expérimental de votre expérience.

ANALYSE DES RÉSULTATS

Avec les poulies :

20. Si la rampe est un choix approprié, quelle serait la longueur requise ?

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