EVALUATIONS CP - ANNEE 2022 - 2023

Point étape janvier 2023

ECOLE

CONSIGNES
EFFECTIF
NOM Prénom 1) Saisie du nom/prénom des élèves --> feuil
Il est important d'écrire le nom, prénom pour
2) Saisie des résultats de janvier 2023 --> feu
Saisie des réponses dans la feuille "Saisie des
1: réponse correcte
0: réponse incorrecte
9: absence de réponse
A: élève absent

Passation des évaluations mi-CP : du 23 janvie

Saisie des résultats : Du 3 février au 23 février
Nbre élèves : 0
ANNEE 2022 - 2023
anvier 2023

CLASSE

CONSIGNES

m/prénom des élèves --> feuille " Classe"

t d'écrire le nom, prénom pour le calcul de la moyenne
ésultats de janvier 2023 --> feuille "Saisie des résultats_2"
onses dans la feuille "Saisie des résultats_2"
Sur la feuille de saisie
avec le menu déroulant
ou en tapant directement
1, 0,…

évaluations mi-CP : du 23 janvier au 3 février.

ltats : Du 3 février au 23 février.
 Exercice 1

Réponses P D F L M B R S T V

NOM Prénom
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
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0 0
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0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0

codes 1 réponse correcte

0 réponse incorrecte
9 absence de réponse
A absent
Exercice 2

mu ti na
 Exercice 3

lur sar ol moi che tra pli

Exercice 4
 Français
Exercice 9 Exercice 10
Exercice 10 Exercice 11

moto midi uni samedi tour lavabo

 Exercice

mardi riche
Exercice 12
Exercice 16 Exercice 17 Exercice 5
30 mots à 29 mots à 8 10 17 31 7 15 20 12
lire lire

30 29
 Exercice 6 Exercice 7

14 23 8 9 6 6 13 12 13 22 13 21 6 4
 Exercice 8 (attentio

9 6 5 3 4 5 6 8 7 2 27 19 26 31
 Mathématiques
Exercice 8 (attention : la réponse ci-dessous indique le nombre le plus grand qu'il fallait barrer)

37 24 39 21 34 17 14 32 34 18 25 34 33 17
er)

23 31 39 12 29 25 38 32 38 25 39 28 1 3
 Exercice 13 Exercice 14

2 7 0 4 2 17 9 5 3 5 4 10 6 17
Exercice 14 Exercice 15

26 17 26 20 26 32 13 5 4
VALEURS EN %

Écrire des syllabes Écrire des mots dictés

dictées

0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
0 00 0 0 0
 Écrire des syllabes
dictées Écrire des mots dictés

Moyenne de la classe : #DIV/0! #DIV/0!

FRANCAIS :

Lire des phrases seul(e)

Lire à voix haute un texte

Lire à voix haute des mots

Compréhension orale :
Comprendre des phrases lues par l'adulte
Français

Phonologie :
Manipuler les phonèmes

Connaître le nom des lettres

Écrire des mots dictés

Écrire des syllabes dictées

0 2
NE PAS MODIFIER !!! Tableau alimentant l'onglet "Eval CP résults indiv"

VALEURS EN % Français

Écrire des syllabes Écrire des mots

dictées dictés

0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
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0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0
0 0 00 0 0

Formules :

#REF!

#REF!
 Français
Phonologie : Compréhension orale :
Connaître le nom des Manipuler les Comprendre des Lire à voix haute des Lire à voix haute un
lettres phonèmes phrases lues par mots texte
l'adulte

0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
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0 0 0 0 0
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0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0

Français
 Compréhension orale :
Connaître le nom des Phonologie : Comprendre des Lire à voix haute des Lire à voix haute un
lettres Manipuler les phrases lues par mots texte
phonèmes l'adulte

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

Moyenne de la classe en Français

FRANCAIS : moyenne de la classe (en %)

phrases seul(e)

haute un texte

aute des mots

rale :
es par l'adulte

nologie :
les phonèmes

om des lettres

es mots dictés

yllabes dictées

0 2 4 6 8 10 12
 Compréhension
Phonologie : orale :
Connaître le nom Lire à voix haute Lire à voix haute
Manipuler les Comprendre des
des lettres des mots un texte
phonèmes phrases lues par
l'adulte

0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
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0 0 0 0 0
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0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
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0 0 0 0 0
0 0
 Mathématiques

Lire des phrases Écrire des nombres Résoudre des Calculer en ligne : Calculer en ligne :
seul(e) sous la dictée problèmes additionner soustraire

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0 0 0 0 0

Mathématiques
 Lire des phrases Écrire des nombres Résoudre des Calculer en ligne : Calculer en ligne :
seul(e) sous la dictée problèmes additionner soustraire

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! Moyenne de la classe en Maths

MATHEMATIQUES : moyenne de la classe

Placer un nombre sur une ligne numérique

Comparer des nombres

Calculer en ligne : soustraire

Mathématiques

Calculer en ligne : additionner

Résoudre des problèmes

Écrire des nombres sous la dictée

10 12
0 10 20 30 40
 Mathématiques

Écrire des
Lire des phrases Résoudre des Calculer en ligne : Calculer en ligne :
nombres sous la
seul(e) problèmes additionner soustraire
dictée

0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
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0 0 0 0 0
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0 0 0 0 0
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0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
ues

Comparer des Placer un nombre sur Comprendre Comprendre

nombres une ligne numérique l'oral l'écrit

0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
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0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
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0 0 0 0 0
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0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0
0 0 0 0 0

ues
 Comparer des Placer un nombre sur
nombres une ligne numérique

#DIV/0! #DIV/0!

e en Maths #DIV/0!

enne de la classe (en %)

10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
 Placer un nombre
Comparer des
sur une ligne
nombres
numérique

0 0
0 0
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0 0
0 0
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0 0
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0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
 Se repérer
Lecture Connaître Calcul Calcul en
Ecrire dans
oralisée les nombres mental ligne
l'espace

#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0

#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
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#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
#REF! 0 0 #REF! 0 #REF! 0
 Résolution
de
problèmes

0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
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0 0
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0 0
Madame, Monsieur,

Vous trouverez ci-dessous les résultats à l'évaluation nationale de mi-CP pour votre enfant.

Vous en souhaitant bonne réception.

Bien cordialement,

L'enseignant

Page Jimmy

Français
Écrire des syllabes dictées #N/A % de réussite en Français
Écrire des mots dictés #N/A 100
Connaître le nom des lettres #N/A 90
Phonologie : 80
Manipuler les phonèmes #N/A 70
Compréhension orale : 60
Comprendre des phrases lues par l'adulte #N/A 50

Lire à voix haute des mots 40

#N/A
30
Lire à voix haute un texte #N/A 20
Lire des phrases seul(e) #N/A 10
0
s és s s e )
ée i ct re es ot xt l( e
i ct ett lte m te eu
sd sd sl
: m
e nè du es un ss
e ot de
i : l ' a d e e
ab m og ho e r ut
e ut as
ll s m ol p al pa ha hr
sy de no on les or s ha ix sp
s e Ph ler n e oi
x
de rir le s io s lu v vo de
e Éc tre ip
u
en s e à à
Lir
e
rir aî an éh ra e Lir
e
Éc nn M pr ph Lir
Co m es
Co e d
dr
en
pr
m
Co

Mathématiques
Écrire des nombres sous la dictée #N/A % de réussite en Mathématiques
Résoudre des problèmes #N/A
100
Calculer en ligne : additionner #N/A 90
Calculer en ligne : soustraire #N/A 80
70
Comparer des nombres #N/A 60
Placer un nombre sur une ligne numérique #N/A 50
40
30
20
10
0
ée es r re es ue
ct m ne ra
i br iq
di lè ti on st m ér
la ob di ou no m
us s pr ad :s es nu
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es e ne l ig re lig
br dr l ig n pa ne
om s ou e n re m ru
sn Ré er le Co su
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Pl

Signature des responsables légaux : Fait le :