TaleEns Scientifique Utiliser la lumière pour produire de l'électricité Thème 2: Le futur des énergies.

Activité expérimentale les matériaux semi-conducteurs. Séquence 5 : Deux siècles d'électricité.

Objectifs : Interpréter et exploiter un spectre d'émission atomique.

Comparer le spectre d'absorption d'un matériau semi-conducteur et le spectre solaire pour décider si ce
matériau est susceptible d'être utilisé pour fabriquer un capteur photovoltaique.

Vidéo sur l’effet photoélectrique: https://www.youtube.com/watch?v=Ozy-uKj0i1U

https://www.youtube.com/watch?v=D9sgfibFRFk ( Explication))

https://www.youtube.com/watch?v=noMof-
VuZqQ

https://www.youtube.com/watch?v=Gr86ML6q3jw

Vidéo sur Les matériaux semi conducteurs:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=EWLgeBVY-08&feature=emb_logo
1. a. Comment Einstein a-t-il expliqué l’effet photoélectrique (doc 1).

b. Prévoir si un atome d’hydrogène peut absorber un photon dont

l’énergie vaut E = 0,97 eV, puis un photon dont l’énergie vaut E = 1,20 eV
(doc 2).

2. a. Prévoir si du silicium solide peut absorber un photon dont l’énergie

vaut E = 0,97 eV, puis un photon dont l’énergie vaut E = 1,20 eV (doc 3).

b. Déterminer la valeur de la longueur d’onde λ des photons à fournir

aux électrons pour qu’ils puissent franchir la bande interdite dans le
silicium (doc 4).

3. Synthèse Expliquer ce qui fait des semi-conducteurs des matériaux de

choix dans les cellules photovoltaïques.