Université de Yaoundé I Département de Maths

Faculté des Sciences Filière CHM2

TD 1 : Statistique descriptive à une variable :

EXERCICE 1
Pour chacun des exemples suivants d’études statistiques identifier :
1) la population étudiée
2) l’échantillon prélevé pour effectuer cette étude (s’il y a lieu)
3) le caractère à l’étude
4) le type de caractère

1. Dosage d'un principe actif dans un médicament:

Un laboratoire pharmaceutique souhaite connaître la concentration moyenne en

principe actif d'un nouveau médicament. Pour cela, il prélève 30 comprimés au
hasard dans un lot de production et mesure la teneur en principe actif de chaque
comprimé.

2. Analyse de la composition d'un échantillon de gaz:

Des chimistes analysent la composition d'un échantillon de gaz prélevé dans une
cheminée d'usine. Ils mesurent la concentration en CO2, en SO2 et en NOx du gaz.

3. Détermination du point de fusion d'un composé:

Un chimiste souhaite déterminer le point de fusion d'un nouveau composé qu'il a

synthétisé. Il utilise un appareil de mesure du point de fusion et effectue plusieurs
mesures sur une petite quantité de poudre du composé.

4. Étude de la résistance d'un matériau:

Des ingénieurs testent la résistance d'un nouveau matériau pour la construction

d'avions. Ils fabriquent 5 éprouvettes de forme et de dimensions identiques et
soumettent chacune d'elles à un test de traction jusqu'à la rupture.

5. Comparaison de deux méthodes d'analyse:

Des chercheurs comparent deux méthodes d'analyse d'un polluant dans l'eau. Ils
analysent 20 solutions identiques par les deux méthodes et comparent les résultats
obtenus.

6. Contrôle de la qualité d'un produit alimentaire:

Un inspecteur de la DGCCRF contrôle la qualité d'un lot de yaourts. Il prélève 10

yaourts au hasard dans le lot et mesure la teneur en sucre de chaque yaourt.

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7. Étude de l'impact d'un polluant sur la croissance des plantes:

Des biologistes étudient l'impact d'un polluant sur la croissance des plantes. Ils
divisent 40 plants de la même espèce en deux groupes : un groupe exposé au
polluant et un groupe non exposé. Ils mesurent ensuite la hauteur de chaque plante
après un certain temps.

8. Enquête sur les habitudes de consommation des étudiants en Chimie:

Une association d'étudiants en Chimie souhaite connaître les habitudes de

consommation de ses membres. Ils réalisent un sondage auprès de 100 étudiants et
leur posent des questions sur leur consommation de produits bio, de produits locaux
et de produits fairtrade.

9. Suivi de la production d'un médicament:

Un laboratoire pharmaceutique souhaite suivre la production d'un médicament en

continu. Il mesure la concentration en principe actif de chaque lot de production.

10. Contrôle de la qualité d'un process de fabrication:

Un ingénieur souhaite contrôler la qualité d'un process de fabrication de pièces

métalliques. Il mesure la dimension d'une pièce sur chaque lot de production.

EXERCICE 2
Déterminer le type du caractère suivant :
a) Le nombre de véhicules motorisés que l’on retrouve par foyer camerounais.
b) Le nombre d’automobiles vendues par semaine par un concessionnaire.
c) La durée de vie des ampoules électriques d’une marque donnée.
d) La couleur des cheveux des filles de l’Université de Yaoundé I.
e) La taille d’un certain plan hybride à sa maturité.

EXERCICE 3
Les 25 étudiants d’une classe de biologie identifient leur groupe sanguin respectifs. Ils
obtiennent les résultats suivants
A+, B+, O+, O+, O-, A+, A+, O+, O+, B-, AB+, A+, O+, A+, A-, O+, A+, B+, A+, A+, O+,
O+, A-, O+, B+.
a) Quelle est la population étudiée ici ?
b) Est-il question d’un échantillon dans cette étude ?
c) Quel est le caractère étudié ?
d) De quel type de caractère s’agit-il ?
e) Bâtir la table de fréquences de ce caractère (en y indiquant les effectifs et les fréquences
relatives des différentes modalités prises par le caractère) ;
f) Représenter graphiquement la distribution de ces résultats à l’aide d’un diagramme en
bâtons ;

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g) Représenter graphiquement la distribution de ces résultats à l’aide d’un diagramme en
secteurs.

EXERCICE 4
On donne la distribution statistique d’un caractère X dans une population de taille N

X 1 2 3 4 5 6
Effectif n i 11
Fréquence 0,18 0,1 0,26 0,14 0,1
relative f i

Déterminer N, les effectifs et fréquences manquants.

EXERCICE 5
Dans 10 cartons contenant chacun une dizaine de boites de yaourt, on a relevé le taux
d’acidité du yaourt en u i. Les résultats suivants ont été obtenus :
Carton1, 24, 25, 23, 17, 12, 26, 16, 26, 21, 21
Carton 2, 24, 25, 28, 17, 26, 15, 26, 21, 21, 30
Carton 3, , 13, 45, 50, 17, 23, 15, 45, 16, 42, 47,
Carton 4, 30, 30, 31, 32, 17, 33, 14, 13, 37, 19
Carton 5, , 10, 55, 60, 12, 25, 19, 46, 78, 15, 14
Carton 6, 11, 10, 55, 14, 12, 25, 19, 46 15, 14,
Carton7, 24, 25, 28, 19, 26, 20, 26, 21, 21, 20
Carton 8, 24, 25, 28, 20, 26 15, 26, 21, 21, 30
Carton 9 13, 11, 55, 14, 15, 25, 19, 46, , 16, 17,
Carton 10, 24, 25, 28, 19, 26, 20, 26, 21, 21, 20

L’étude consiste à recenser le nombre de boites de yaourt hyper-acide dans chaque carton
c’est-a-dire dont le taux est supérieur ou égal à 20 u i
1) Quelle est la population étudiée ? Quelle est sa taille ?
2) Quel est le caractère étudié ? Quelle est sa nature ?
3) Dresser le tableau de distribution statistique du caractère étudié.

EXERCICE 6
Frequency distribution of height in a group of 75 individuals is given as follow
Classes of height Number of individuals
215.00-254.99 20
255.00-274.99 15
275.00-294.99 13
295.00-314.99 12
315.00-334.99 6
335.00-374.99 9
Total 75

1- What is the population studied;

2- What is the character studied and its nature;
3- Draw up the histogram and the frequency polygon of this distribution;
4- Calculate the median the mean and the variance for this frequency distribution.

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EXERCICE 7
Nous donnons les notes de 79 étudiants à un examen universitaire
68 ;84 ;75 ;82 ;68 ;90 ;62 ;88 ;76 ;93 ;73 ;79 ;88 ;73 ;60 ;63 ;93 ;71 ;59 ;85 ;75 ;61 ;65 ;75 ;87
;74 ;62 ;95 ;78 ;63 ;72 ;76 ;66 ;78 ;82 ;75 ;94 ;77 ;69 ;74 ;68 ;60 ;96 ;78 ;89 ;61 ;75 ;75 ;60 ;7
9 ;83 ;71 ;79 ;62 ;67 ;96 ;78 ;85 ;76 ;65 ;71 ;75 ;85 ;65 ;70 ;73 ;57 ;88 ;78 ;62 ;76 ;53 ;74 ;86 ;
67 ;73 ;81 ;72 ;77 ;

Dresser le tableau de distribution de cette variable (modalités effectifs fréquences, ...) et en

faire une représentation.

EXERCICE 8
Pour faire une étude en biologie végétale on a reparti l’ensemble des fleurs d’un jardin
expérimental selon la couleur dominante et les résultats suivants ont été obtenus :

Couleur rouge jaune noire marron rose verte

Effectif 16 10 7 2 23 12

1) Quelle est la population étudiée ? Quelle est sa taille ? Indiquer un individu de cette
population ;
2) Quel est le caractère étudié ? Quelle est sa nature ?
3) Faire une représentation graphique de cette distribution.

EXERCICE 9
Une série de statistique donnant le nombre de famille suivant le nombre d’enfants par famille
est donnée comme suit :
Nombre d’enfants 0 1 2 3 4 5
Nombre de famille 16 18 14 11 3 2
1) Calculer les fréquences relatives ;
2) Dresser le tableau des fréquences cumulées croissants et décroissants ;
3) Tracer les polygones de ces fréquences cumulées ;
4) Quel est le mode de cette série.
5) Calculer la moyenne, la médiane et la moyenne de cette série.

EXERCICE 10
On recense dans 1000 hôpitaux d’un pays les cas d’une maladie pour laquelle on veut trouver
un traitement on trouve les résultats suivants
Nombre de malades 0 1 2 3 4 5
Nombre d’hôpitaux 50 150 350 300 100 50

1) Quelle est la population étudiée ?

2) Représenter graphiquement les données ;
3) Calculer les fréquences relatives ;
4) Construire un tableau donnant les proportions d’hôpitaux où le nombre de malades est
inférieur à 1,2,3,4,5 et 6 représenter graphiquement les données de ce tableau.
5) construire un tableau donnant les proportions d’hôpitaux où le nombre est supérieur ou égal
à 0,1,2,3,4,5 représenter graphiquement les données de ce tableau.