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Fiche méthode : Le commentaire de texte

1. L'introduction
→ L'introduction du commentaire doit comporter 4 étapes et ne doit
former qu'un paragraphe :

1 - L'accroche : C'est une entrée en matière qui doit capter l'attention du

correcteur et susciter son intérêt. L'accroche peut porter sur le contexte
historique ou culturel, le mouvement littéraire, le genre du texte, un thème
du texte, un élément pertinent de la biographie de l'auteur ...

2 - La présentation du texte :
Présentation de l’œuvre : indiquer son auteur, son titre, sa date de
parution, son genre, son thème, son contexte (siècle, mouvement
littéraire)
Présentation de l'extrait étudié : situer l'extrait dans l'ensemble de
l’œuvre (incipit, numéro du chapitre, scène d'exposition, dénouement,
numéro de l'acte et de la scène, ...), préciser l'idée générale du passage
à commenter et le caractériser formellement.

3 - La problématique : C'est la question à laquelle l'ensemble du

commentaire va tenter de répondre. Elle doit prendre en compte les
caractéristiques principales du texte et ses enjeux. Elle se présente sous
forme interrogative (En quoi... ? / Comment... ?)

4 - L'annonce du plan : C'est l'annonce des différentes parties du

développement (2 ou 3 parties), mais ne pas annoncer les sous parties.

N.B. : L'utilisation du "je" est interdite, il peut être remplacé par "nous".
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Fiche méthode : Le commentaire de texte
2. Le paragraphe de commentaire
→ Un paragraphe s'ouvre toujours par un alinéa et doit comporter 3
étapes :

1 - Annoncer l'idée qui sera développée dans le paragraphe. Cette idée peut
être expliquée.

2 - Faire référence au texte de manière précise (reformulation ou citation)

afin d'appuyer l'idée annoncée au début du paragraphe.

3 - Commenter (= interpréter, montrer l'effet produit) les citations et/ou

les procédés relevés précédemment. Ce commentaire fait le lien avec l'idée
annoncée en début de paragraphe.

3. La conclusion
→ La conclusion s'ouvre par un alinéa et doit comporter 2 étapes :
1 - Un bilan de la réflexion qui permet d'apporter une réponse à la
problématique.

2 - Une ouverture qui constitue un élargissement vers une autre œuvre

littéraire ou artistique en lien avec le texte étudié.

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