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Les adjectifs attributs et épithètes

1/ Lis le texte suivant :


Nous avons fait une longue promenade. Nous sommes épuisés. Cette descente raide semble
dangereuse. Si nous restons groupés, le retour paraîtra facile. Voilà ce que j’appelle une
journée longue et fatigante. Mon frère avait l’air courageux et déterminé.
(a) Souligne les adjectifs épithètes et encadre les adjectifs attributs du sujet.
(b) Relie chaque adjectif au nom qu’il qualifie.
(c) Relève les verbes conjugués et classe-les dans le tableau :

Verbe d’état Verbe d’action

2/ Ajoute un adjectif épithète à chaque nom souligné :


Le chien joue avec une balle. _____________________________________
On m’a offert un livre. _____________________________________
Marion a un blouson. _____________________________________
Cette maison est immense. _____________________________________
Ce garçon est courageux. _____________________________________
3/ Transforme les adjectifs épithètes en adjectifs attributs du sujet :
Les nuits froides. _____________________________________
La mère soucieuse. _____________________________________
Le ciel clair. _____________________________________
La température basse. _____________________________________
Le printemps précoce. _____________________________________
4/ Remplace le verbe « être » par un autre verbe d’état
Comme tu es fatigué ! _____________________________________
Julien est attentif et appliqué. _____________________________________
Malgré le beau temps, la plage est vide. _____________________________________
Mon école sera un collège. _____________________________________
L’enfant était triste. _____________________________________
5/ Présente ces personnages :
Exemple : Karl (allemand)
Karl est allemand.
Michael( anglais). _____________________________________
Cathy (anglais). _____________________________________
Mon père (français). _____________________________________
Ma mère (français). _____________________________________
Véronica (italien) _____________________________________
Samia (tunisien) _____________________________________
Mary (américain) _____________________________________
Henri (belge) _____________________________________
Sara et Sandra (suédois) _____________________________________
Jean et Franck (espagnol) _____________________________________
6/ Mets au féminin, selon le modèle :
Exemple : Monsieur Daudet est charmant.
Madame Daudet est charmante.
Mon frère est grand. Ma sœur _________________________
Mon oncle est blond. Ma tante _________________________
Le petit garçon est content. La petite fille _________________________
Monsieur Dupont est élégant. Madame Dupont _________________________
Paul est intelligent. Alice _________________________
Axel est jeune et timide. Joanna _______________________________
Kévin est blond et frisé. Nancy _______________________________
7/ Mettez au féminin, selon le modèle :
Un café chaud et une soupe chaude
Un sac neuf et une valise ____________
Un pull bleu et une veste ____________
Un tapis ancien et une armoire ____________
Un exercice difficile et une leçon____________
Un chapeau blanc et une robe ____________
Un virage dangereux et une route____________
8/ Remplacez les mots soulignés par les mots entre parenthèses :
Pierre est sympathique (Pierre et Alain). Pierre et Alain sont sympathiques
Stéphan est très réservé. (William et Stephan) ____________________________
Arthur est petit et mince. (Philippe et Bruno) ____________________________
Jules est amoureux. (Jules et Jim) ____________________________
Julien est jaloux. (Julien et Fabrice) ____________________________
9/ Mettez les noms et les adjectifs au pluriel :
Un costume noir. ________________ Un arbre vert ________________
Une rose rouge. ________________ Une robe jaune ________________
Un caillou bleu. ________________ Une maison blanche________________
Un journal espagnol. ________________ Un livre déchiré ________________
Un cheveu blond. ________________ Une saison chaude ________________
10/ Accorde correctement les adjectifs entre parenthèses :
Pierre est (anglais) __________ , Maria et Julia sont (espagnol) __________, Andriana et
Franscesca sont (italien) __________, Olga et Katia sont (russe) __________, et moi, Carole, je
suis (français) __________ : On est tous (européen) __________ !

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