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COLLEGE POLYVALENT SUZANNA

N° 1498/07/MINESEC du 25 Avril 2007 sis à SOBOUM DOUALA 3e


DEPARTEMENT : INFORMATIQUE CLASSE : 3ème ANNEE SCOLAIRE : 2020/2021
FICHE DE TRAVAUX DIRIGES DE NOEL DUREE : 2 H
BP. 12646 DOUALA Tél: 696 02 07 68 / 699 14 32 28 / 677 55 39 68

ARCHITECTURE, MAINTENANCE ET TABLEUR


Partie I : ARCHITECHTURE
Exercice 1 : L’Unité Centrale
1. Définir les termes suivants : Ordinateur, Unité Centrale, Chipset, Port, Périphérique,
2. Donner la signification des sigles : UC, UCC, UAL, PC, RAM, ROM, DD, HDD, SDD, VGA, HDMI, CPU, GPU.
3. Quels sont les éléments constitutifs du processeur ?
4. Citer quatre (04) cartes d’extension de l’unité centrale
5. Quel élément de l’ordinateur est chargé du stockage permanent des données.
6. Citer deux outils de Tics modernes et deux outils traditionnels
7. Répondre par Vrai/Faux
a. Les instructions sont réellement exécutées dans l’UAL
b. C’est la carte mère qui définir le type et la puissance du processeur de la machine
c. Le matériel de l’ordinateur est constitué des logiciels
d. Le port USB est capable de permettre la connexion de plusieurs équipements
e. L’alimentation est un composant secondaire dans l’unité centrale
f. Dans l’unité centrale, c’est la mémoire vive qui traite l’information
g. Un ordinateur peut fonctionner sans ses éléments secondaires
h. Les cartes d’extensions sont des périphériques internes à l’unité centrale
i. La mémoire centrale contient les informations en cours de traitement
j. Le disque dur est une mémoire volatile
k. Les CD et DVD sont des mémoires optiques
8. Citer 4 types de ports couramment utilisés.
9. Pourquoi dit-on que le processeur est le cerveau de l’ordinateur ?
9 – Qu’est-ce qu’une mémoire volatile ? Citer deux exemples.
10 – Donne en une phrase simple le rôle de chacun des éléments de l’unité centrale suivant : Carte mère, mémoire
centrale, alimentation, disque dur.
Exercice 2 : Compléter le schéma

Exercice 3 : Complétez le schéma de l’architecture simplifié de l’Ordinateur (Architecture selon Von Neumann)
Exercice 4 : Les périphériques

1. Définir les sigles : CD, DVD, USB, DD, HDD, SSD


2. Citer les différents types de périphériques
3. Pour chaque image de périphérique, indiquer son nom en dessous et proposer un port de connexion.

4. Répondre par Vrai ou Faux


a. L’imprimante permet de stocker les données textuelles
b. L’écran est un périphérique d’entrée
c. Le scanner permet de numériser les documents pour la machine
d. La webcam est un périphérique mixte
e. La clé USB est un périphérique de stockage d’informations
f. L’écran permet l’affichage d’informations
g. Les CD et les DVD sont des disques optiques numériques
h. Les périphériques de stockage sont aussi des mémoires
i. Le modem permet de ressortir l’information sur du papier
j. Les baffles se connectent sur les prises jack
5. Citer les différents types de périphériques en proposant un exemple pour chaque type.
Exercice 5 : Soulignez l’intrus
1. Souligner l’intrus
a. Processeur Ram Souris Disque Dur
b. RAM ROM Disque Dur Processeur
c. Souris Clavier Ecran Webcam
d. Scanner Ecran Baffle Imprimante
2. Quelles sont les principales différences entre la RAM et la ROM
3. Relier chaque composant à sa taille approximative
 Disque dur  1,44 Méga octet
 Disquette
 DVD  700 Méga octet
 CD
 4,7 Giga octet
4. Pourquoi votre ordinateur conserve-t-il l’heure et la date
Partie II : Maintenance
Exercice 1 :
1. Définir Maintenance, Maintenance Matérielle, Maintenance logicielle, Virus, Antivirus
2. Donner deux causes du dysfonctionnement matériel
3. Donner deux mesures de protection matérielle
4. Donner deux mesures de protection logicielle
5. A quoi sert un pare feu dans un Ordinateur
6. Enumérez 4 antivirus
7. Enumérez 3 types de logiciel malveillant
8. Enumérer 4 Système d’Exploitation
Exercice 2 :
1. Citer 2 éléments qui cause le ralentissement d’un Ordinateur
2. Citer les deux grands types de maintenance qu’on peut effectuer dans un Ordinateur
3. Quelle différence faites-vous entre la maintenance préventive et curative ?
Exercice 3 : QUESTIONS A CHOIX MULTIPLES
1. Qu'est-ce qu’un shareware ?
a. Un logiciel qui peut être utilisé gratuitement et avec des options limitées pendant une durée déterminée par
l’auteur ;
b. Un logiciel que son auteur distribue gratuitement et ne demande rien en échange mais le client reste soumis à la
licence d’utilisation;
c. Les deux réponses sont justes.
2. Qu'est-ce qu’un freeware ?
a. Un logiciel qui peut être utilisé gratuitement et avec des options limitées pendant une durée déterminée par
l’auteur;
b. Un logiciel dont auteur distribue gratuitement et ne demande rien en échange mais le client reste soumis à
la licence d’utilisation ;
c. Les deux réponses sont justes.
3. Qu'est-ce qu'un pourriel ?
a) un logiciel malveillant ; b) un composant de la carte mère ; c) un courriel indésirable.
Partie III : SYSTEME DE NUMERATION
Exercice I : Connaissance du Cours
1. Définir Système de Numération
2. Citer les différents systèmes de numération et leur donner les symboles qui les constituent.
Exercice 2 : Conversion Base 10 vers 2,8,16
a. (145)10 = ( ? )2 ; (250)8 = ( ? )2 ; (715)8 = ( ? )2 ; (145)8 = (?)8 ;
b. (145)10 = (?)8 ; (995)10 = (?)8 ; (112)10 = (?)8 ; (450)10 = ( ? )8 ;
c. (123)10 = (?)16 ; (75)10 = (?) 16 ; (19)10 = (?) 16 ; (45)10 = (?) 16
Extra : (110011011)2 = (?)8 ; (1000111)2 = (?)16 ; (2D)16 = (?)2
Exercice 3 : Conversion Base 2,8,16 vers 10
(110011011)2 = (?)10 ; (111111011)2 = (?)10 ; (11011)2 = (?)10
(752)8 = (?)10 ; (122)8 = (?)10 ; (52)8 = (?)10 ; (1515)8 = (?)10 ;
(752)16 = (?)10 ; (2D)16 = (?)10 ; (3FE)16 = (?)10 ; (2AB)16 = (?)10 ;
Exercice 4 : Opération en binaire (Base 2)
1. Effectuer les opérations suivantes en base 2
111011 + 110101 ; 111011 + 10101 ; 110110 + 110110
11110011010 + 1110101010 ; 111011010 + 10101011
2. Effectuer les opérations suivantse en base 2
111011 - 110101 ; 111011 - 10101 ; 110110 - 110110
11110011010 - 1110101010 ; 111011010 - 10101011
Partie IV : TABLEUR
Exercice 1 : Connaissance générale du cours
1. Définir Tableur, Fonction, Classeur, Cellule active
2. Citer 4 fonctions d’un tableur
3. Enumérer 4 tableurs
4. Donner 4 règles de calcul dans une feuille de calcul

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