Camp d’Etude National Session 2024 16è Edition

BAC blanc : série D Durée : 1h30 min

Coefficient : 05

EPREUVE DE PHYSIQUE-CHIMIE

A-) Chimie (10 points)

I- Questions de cours (4 points)

1) Le pentane est un hydrocarbure. Il est un solvant couramment utilisé en chimie organique et dans
certains circuits frigorifiques (Congélateurs -80°C).
a) Définir un hydrocarbure. (0,25pt)
b) Ecrire la formule brute du pentane et toutes ses formules développées possibles. (1pt)
c) Ecrire l’équation de sa combustion complète dans le dioxygène. (0,5pt)
2) Définir l’électrolyse. (0,25pt)
3) On veut recouvrir par voie électrolytique une médaille d’un dépôt d’or. On dispose un fil d’or pouvant
jouer le rôle d’électrode. La formule de l’ion or est Au3+¿ ¿.
a) Préciser la nature des électrodes et celle de l’électrolyte. (0,5pt)
b) Ecrire les équations qui se produisent aux électrodes ? (0,5pt)
c) A quoi est dû le passage du courant électrique à l’extérieur de l’électrolyseur ? (0,5pt)
d) A quoi est dû le passage du courant électrique dans l’électrolyte ? (0,5pt)

II- Exercice (6 points)

Au cours d’une séance de travaux pratiques, un groupe d’élèves du Lycée Sainte Marie en classe de 3 e
réalisent trois expériences :
NB : Les questions 1 ; 2 et 3 sur chaque expérience sont indépendantes.
1) Expérience1 : Un eudiomètre contient un mélange de 40 cm3 de dihydrogène et 14cm3 de dioxygène. Les
élèves font éclater une étincelle électrique dans ce mélange.
a) Qu’obtient-on ? Justifier. (0,5pt)
b) Ecrire l’équation bilan de la réaction chimique. (0,5pt)
c) Donner la nature et le volume du gaz qui reste en excès après l’explosion. (1pt)
2) Expérience 2 : Les élèves réalisent l’électrolyse de l’eau.
a) Dresser la liste du matériel utilisé pour réaliser cette expérience. (0,75pt)
b) Schématiser le montage annoté de cette expérience. (0,75pt)
c) Ecrire l’équation-bilan de la réaction de l’électrolyse de l’eau. (0,5pt)
d) Comment peut-on identifier les noms des gaz recueillis à la cathode et à l’anode ? (0,5pt)
e) Sachant que l’on recueille un volume V1= 30cm3 de gaz à la cathode, calculer le volume V 2 de gaz
recueilli à l’anode. (0,5pt)
3) Expérience 3 : Les élèves recouvrent les deux électrodes avec une seule éprouvette, lors d’une
deuxième expérience de l’électrolyse de l’eau. Au passage du courant ils recueillent 60 cm3 de gaz.
Trouver les volumes de gaz dégagé par chaque électrode et contenus dans l’éprouvette. (1pt)

B-) Physique (10 points)

I- Questions de cours (3 points)

1) Donner l’expression de la loi d’Ohm aux bornes d’un conducteur ohmique. (0,5pt)
Page 1 sur 3
 2) Donner le rôle d’un rhéostat dans un circuit électrique. (0,5pt)
3) Citer deux méthodes permettant de déterminer la résistance d’un conducteur ohmique. (1pt)
4) Une moto de masse 200kg aborde un trajet ABC. Au point A, le moteur s’éteint et sans être poussée,
la moto descend et passe au point B avec une vitesse de 12,5m/s et s’arrête au point C, tel que
représenté sur la figure ci-dessous. On donne g=10N/kg.

Choisir la bonne réponse parmi les propositions ci-dessous. (1pts)

a) La vitesse de la moto en C est :
 V C =125 m/ s
 V C =0 m/s
 V C =6 m/s
b) La forme d’énergie que possède de la moto en C est :
 Cinétique
 Potentielle de pesanteur
 Calorifique
c) La valeur de l’énergie potentielle de pesanteur en C est :
 E p ( c )=8 00 J
 E p ( c )=8 000 J
 E p ( c )=80 J
d) L’énergie mécanique sur le trajet ABC:
 Se conserve
 Augmente
 Diminue.

II- Exercices (7points)

Exercice 1 (3 points)
Raoul est d’un élève de la classe de 3 e. Son Papa lui remet son poste de radio en panne pour réparation.
Raoul décide d’aller voir le réparateur de leur quartier. Le réparateur lui propose un dipôle pour remplacer
la pièce défaillante. Mais toutes les inscriptions sur le dipôle sont effacées. L’élève décide alors d’identifier
la nature de ce dipôle en effectuant une série de mesures dont les résultats sont consignés dans le tableau ci-
dessous.

U (V) 0 2 3 5 6 9
I (mA) 0 20 30 50 59 90

1- Construire la caractéristique U = f(I) de ce dipôle. (1pt)

Echelle : 1cm → 10 mA
1cm → 1V
2- Donner la nature du dipôle. Justifier votre réponse. (1pt)
3- Déterminer graphiquement :
a) La résistance de ce dipôle. (0,5pt)
b) L’intensité de courant électrique qui traverse le dipôle pour U= 4V. (0,5pt)

Exercice 2 (4 points)

Page 2 sur 3
1) Une centrale hydroélectrique est planifiée sur un fleuve. La chute d’eau qui alimente les turbines de la
centrale hydroélectrique a une hauteur moyenne h=25,5m. Sachant que la chute a un débit de
3 3
4 x 10 m /min:
a) Calculer le volume d’eau écoulé en une heure. (0,5pt)
b) Calculer le travail du poids de l’eau écoulé en une heure. (0,5pt)
c) Sachant que le rendement de la centrale est égal à 0,9 ; calculer la puissance électrique fournie par la
centrale. (1pt)
On donne : g =10N/kg ; Masse volumique de l’eau : 1 000kg¿ m3
L’électricité produite par la centrale hydroélectrique est distribuée dans les villes et villages. Et chaque mois
les usagers de l’électricité payent un montant proportionnel à leur consommation d’énergie.
2) Un élève d’une classe de 3e, dont le père est usager de l’électricité, a repassé ses habits avec un fer à
repasser électrique de puissance 1,2 kW, pendant 60 minutes, et pour leur douche il a chauffé de l’eau
grâce à un thermoplongeur (communément appelé chauffe-eau électrique) de puissance 2 000W de 5L
pendant 45 minutes.
Son père, préoccupé par le montant de la prochaine facture, l’interpelle par rapport à la durée du
repassage et de chauffage d’eau. L’élève se propose de déterminer le coût de la consommation de
l’énergie que le repassage de ses habits et le chauffage de l’eau ont engendré.
a) Calculer la puissance totale consommée lors du repassage des habits et du chauffage de l’eau.
(0,5pt)
b) Détermine l’énergie totale consommée à cet effet en Wattheure et en Joule. (1pt)
c) Détermine le montant de la consommation du fer à repasser et du chauffe-eau sachant que le prix du
kilowattheure est d’environ 75 F CFA. (0,5pt)

Page 3 sur 3