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THEME 07 : Fonctions paires et fonctions impaires

Définition :
Evaluation
Si x  Df alors  x  Df

On dit que f est une fonction paire si 
 Pour tout x  Df alors f ( x)  f ( x)
 Thème 07
Conséquence : Cf est symétrique par rapport à l’axe des ordonnées AA A EA NA
SEI06
Si x  Df alors  x  Df

AA A EA NA
On dit que f est une fonction impaire si 
 Pour tout x  Df alors f ( x)   f ( x)

Conséquence : Cf est symétrique par rapport à l’origine du repère
Utilité

Exercice 01 : La parité d’une


Sachant que f est une fonction paire et g une fonction impaire, compléter leur fonction permet de ne
représentation graphique. pas étudier celle-ci sur
l’ensemble de
définition complet.

On peut étudier la
fonction sur une partie
seulement de son
ensemble de définition
puis par symétrie on
pourra généraliser à
l’ensemble de
définition entier.

Démonstration
Si f est impaire,
démontrer que f(0)=0
Exercice 02 : Exercice 03 :
Tracer en rouge Cf si f est paire et en bleue Etudier la parité des fonctions ci- Question
Cf si f est impaire : dessous :
1. f : x x2 Si f est une fonction
3
2. g:y y quelconque, que peut-
x2  1 on dire de :
3. h: x
x3
f ( x)  f (  x)
4. j: z 3 z3  5 z g: x
2
1
5. k: x 
x f ( x)  f (  x)
6. m: x 2 x2  x h: x
2
3
7. p: x
x2

Fiche du site : http://www.vincentobaton.fr/MathsLycee/

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