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2012 2013 /
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L'Odon / Conservatoire de musique et de danse rayonnement communal

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Le Conservatoire de musique et de danse de la ville de Tremblay-en-France est heureux de vous accueillir. Le Conservatoire a pour mission de favoriser lveil musical et lveil la danse par lenseignement en direction des enfants, des jeunes et des adultes. Il propose la formation de futurs amateurs actifs et lmergence de vocations. Il garantit un niveau qualitatif dont le cursus est bas sur le schma dorientation pdagogique des coles de musique et de danse du Ministre de la Culture. Vous trouverez dans cette brochure la prsentation de l'tablissement ainsi que les explications concernant le droulement du cursus pdagogique qui vous est propos.

accueil

L'enseignement de la musique - page 4 L'enseignement de la danse - page 15 L'enseignement en milieu scolaire - page 20 La saison des concerts - page 22
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enseignement
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Musique

Ce cours d'ducation musicale et de dcouverte des codes de notations de la musique est associ un cours de chorale pour les lves scolariss en primaire. Le cursus des tudes de FM est structur en 2 cycles : - 1 er cycle : d'une dure moyenne - 2me cycle : d'une dure moyenne de 4 ans. (La premire anne est de 3 ans. tendue deux ans pour les enfants Ce cours est divis en deux parties : inscrits l'ge de 6 ans). 30 minutes hebdomadaires pour C'est le temps des premiers apprenapprofondir les techniques de lectissages fondamentaux : lecture, ture et 1 heure hebdomadaire pour rythme, coute, dcouverte des aborder l'histoire de la musique, compositeurs et des instruments. l'coute et l'analyse musicale. Ce cursus est obligatoire pour les lves inscrits en musique jusquen fin de 2me cycle. Cycle 1 IM2 IM3 IM1 ou IMCP / IMCE

La Formation Musicale (FM)

Les temps de cours hebdomadaires en FM


IM4

Cycle 2 2A 2B 2C Lecture Ecoute et et histoire de rythme la musique 0h30 1h

1h

0h45

1h

1h

1h15

1h15

Un enfant sinscrit en premier lieu au cours de formation musicale. Son intgration aux ateliers dcouverte lui donnera le temps ncessaire une vritable approche du monde musical dans sa diversit. Ces ateliers sont pour l'enfant la possibilit de dcouvrir et de se familiariser avec le fonctionnement dun instrument pendant trois semaines puis de renouveler lexp-

Les ateliers dcouverte

rience avec un autre instrument (en fonction des places et des disponibilits de llve). Ensuite, lenfant pourra porter son choix sur lun des instruments abords et en commencer lapprentissage.

L'enseignement de la Musique

Le choix

L'instrument

Le choix dun instrument se fera en fonction du dsir de lenfant et selon les places disponibles. Les inscriptions en guitare et en piano se feront partir du niveau IM2 en FM et du niveau IMCE pour les plus jeunes. Il devra aussi disposer dun piano la maison (et non pas un clavier numrique) ou faire lacquisition dune guitare, ces instruments ntant pas prts par le conservatoire.

Le prt

Afin de faciliter l'accs l'apprentissage de la musique, la municipalit de Tremblay-en-France a dot le Conservatoire d'instruments destins la mise disposition des lves dbutants.

Ils pourront bnficier gratuitement du prt d'un instrument, sous rserve des disponibilits et suivant les rgles en vigueur : une rvision lors de sa restitution est la charge de lemprunteur.

Lapprentissage : un dcoupage par cycle.

- La priode d'orientation dure de 1 2 ans. Un examen valuera les acquis de l'lve afin de valider son entre en 1er cycle. - Le 1 er cycle permet d'apprendre les fondamentaux, de connatre l'instrument (dure de 3 5 ans). - Le 2me cycle approfondit les techniques, amne vers plus d'autonomie (dure 4 5 ans). - Le 3 me cycle apporte une matrise complte de l'instrument, une autonomie et une connaissance (dure de 3 5 ans.) Orientation

Les temps de cours hebdomadaire par cycle


1 er cycle 2me cycle

3 me cycle 1 heure

20 30 minutes 6

30 minutes

45 minutes

L'enseignement de la Musique

Le cours individuel hebdomadaire ne suffira pas en lui-mme une progression harmonieuse de llve. Un travail personnel rgulier est ncessaire pour obtenir une aisance et un plaisir de jouer qui participent la motivation.

La pratique la maison

Un suivi de la part des parents, mme sans connaissance de la musique, participera galement de cette russite, avec une coute rgulire la maison et une prsence lors des auditions.

Les pratiques collectives

Les lves doivent intgrer les disciplines instrumentales collectives complmentaires et indispensables leur formation ds leur entre en 1er cycle.

Ensembles 1 er cycle

Ensemble vent Ensemble cordes Ensemble de guitare Chorale (pour les pianistes, accordonistes, percussionnistes)

Lorchestre varit Lorchestre symphonique L'ensemble de guitare

Ensembles 2me cycle

Les auditions

Chaque lve est tenu de participer aux auditions publiques et ce ds la 1re anne. Ces auditions sont un moment de partage et de valorisation

de l'lve et de ses comptences. Il devra se produire de faon individuelle mais aussi au sein de son ensemble.
L'enseignement de la Musique

Les valuations
Plusieurs domaines dvaluation vont se mettre en place pour accompagner llve et les parents dans les apprentissages.

Le dossier de llve

Un courrier comportant les apprciations et les notes de FM est envoy aux familles la fin du 1 er et du 2me trimestre. Les apprciations du professeur dinstrument parviendront en fin de semestre. Enfin, un rcapitulatif
L'enseignement de la Musique

avec les rsultats des examens de fin danne et les horaires pour lanne suivante sera envoy durant les vacances dt.

Les examens
Fin d'orientation : Llve devra excuter un morceau intgrera le 1 er cycle. En cas contraire, tudi avec son professeur devant un il sera ncessaire denvisager une jury compos du directeur ou du rorientation vers un autre instrument professeur coordinateur, de lensemble car lenfant naura pas montr une des professeurs du dpartement et dun motivation ou les aptitudes ncessaires musicien spcialiste de la discipline la poursuite de cet apprentissage. enseigne, extrieur au conservatoire. En cas de validation des acquis, llve Fin de 1 er cycle : La procdure est la mme que ci-dessus. Les preuves comportent lexcution dune pice impose, dune pice au choix, dune pice de musique densemble et dun dchiffrage.

Les examens dpartementaux

A partir de la 3 me anne de cycle 2, llve se prsentera lexamen dpartemental de lUDCM93 (Union des conservatoire de musique d'art dramatique et de danse de la Seine Saint Denis). Ces rendez-vous ont lieu chaque anne dans diffrents conservatoires du dpartement et sont l'oc-

casion pour llve de rencontrer dautres participants et dautres professeurs. Elles permettent dharmoniser les niveaux entre les tablissements et sont sources dchanges, de partage et d'valuation globale pour les lves.

Les contrles

Entre ces examens de fin de cycle, llve prsentera chaque anne (devant le mme jury que cit ci-dessus) une ou deux pices tudies avec son professeur. Il sera valu sur sa progression lintrieur du cycle avec un avis qui lencouragera dans sa progression ou le mettra en garde sil est constat un manque dinvestissement de sa part.
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Les ateliers

Atelier collectif de pratique du jazz et de limprovisation, ce cours est ouvert aux musiciens dj confirms (milieu de cycle 2).

Latelier Jazz La f are anf

Cet ensemble transgnrationnel se propose daccueillir des adolescents et des adultes ayant une exprience musicale et qui souhaitent la partager de faon conviviale et hors de tout cursus. Tous les instruments vent et les percussions sont les bienvenus, pour jouer un rpertoire festif de musique de rue. Quelques reprsentations ont lieu chaque anne Tremblay-en-France ainsi que dans dautres communes. Les participants sont inscrits au conservatoire mais bnficient de la gratuit. Cours collectif pour une approche diffrente du piano : lecture de grilles, improvisation, accompagnement Un niveau de cycle 2 est requis pour cet atelier.

Improvisation et jazz au piano

Ce cours collectif est mise en place en direction des jeunes et des adultes. Le cursus est de 2 ans et permet une autonomie rapide avec la guitare. Llve devra tre inscrit en cours de FM pour participer ce cours.

Les ateliers guitare daccompagnement

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L'enseignement / Musique

Les ateliers guitare lectrique

Mme dispositif que pour latelier guitare daccompagnement. A lissue des 2 ans, les lves ayant une progression satisfaisante pourront intgrer latelier MAA.

Latelier Musiques Actuelles Amplif (MAA) ies

Cet atelier collectif de pratique des musiques actuelles est destin aux lves qui ont atteint un niveau de 2me cycle. Il a pour objectif de dvelopper lcoute, le travail rythmique, la lecture des grilles daccord et limprovisation. Le rpertoire abord se situe entre les annes 60 et aujourdhui et traverse tous les courants musicaux : pop, reggae, latino, rock, varitCette musique amne un respect de la structure musicale et nexclut pas une libert dinterprtation et de cration. Les instruments concerns par cet atelier sont : guitare lectrique, basse lectrique, batterie, percussions, chant, cuivres et claviers.

Projet Rock Band ou Guitar Hero: (titre revoir avec PC)

Afin daborder lapprentissage de la musique en tant attentif la vie quotidienne des adolescents et leurs pratiques culturelles intimement lies aux nouvelles technologies, un projet innovant dapprentissage de la musique est mis en place: une sance hebdomadaire de 2 heures est propose pour un groupe de 3 6 adolescents, partage entre le jeu sur une console PS3 et des instruments midi (guitare, guitare basse, clavier, batterie), lapprentissage de linstrument et les bases de la thorie musicale. A lissue de lanne scolaire, les participants auront obtenu une vritable autonomie musicale ; la console de jeu aura t un vecteur et ne leur sera alors plus ncessaire.

L'enseignement de la Musique

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Les instruments enseigns et l'quipe pdagogique


Les bois : flte traversire, hautbois, clarinette, basson, flte bec Trompette : Francis Aubier Trombone : Yves Le Ray Cor : Yannick Jody Batterie : Olivier Lacau Percussions : Lucas Coudert Flte traversire : Louise Bruel, Ccile Thobie Hautbois : Marion Anglard Clarinette : Vincent Courion, Philippe Ego Basson : Alain David Valckenaere Flte bec : Patrick Magnin Guitare : Agns Brancherie Alexandre Grard Frdric Sanchez Del Rio Guitare basse : Philippe Longi Violon, alto : Marguerite Da Silva, Jean-Pierre Devanneaux Violoncelle : Yan Garac Contrebasse : Philippe Longi Accordon : Patricia Cazier

Les cordes : violon, alto, violoncelle, contrebasse


Les cuivres : trompette, trombone, cor Les percussions : batterie, percussions

Accordon Saxophone Guitare

Chant : Maryse Devillaz

Chant

Piano
Piano : Maryse Devillaz Sandrine Jollans Nicolas Maskharachvilli Corinne Neuvecelle Natacha Venezia

Saxophone : Ulrich Charlet, Jean-Christophe Aatz Formation musicale : Francis Aubier, Christophe Bonifacino, Philippe Ego, Yves Le Ray, Patrick Magnin, Flore Platrier, Ccile Thobie Intervention en milieu scolaire : Florence Bourad 12
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Danse

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A partir de 4 ans. Ce cours propose la dcouverte des donnes fondamentales de la danse : coordination et la confiance des mouvements, relation lespace, lautre et la musique. Le principal apprentissage est celui de lunivers rythmique sur diffrents styles de musiques.

Le cycle Eveil la danse

A partir de 8 ans. Pour ce cours, les choix musicaux sont issus du rpertoire de la musique classique, soit avec lutilisation de CD, soit avec un accompagnateur au piano. Cette discipline requiert de la rigueur, le plaisir de danser et la libert de mouvement se ralisant dans un cadre prcis. Une approche de la cration chorgraphique se dessine ds lge de 10 ans et le travail sur pointes peut dbuter aux alentours de 12 ans. A partir de 12 ans. C'est une discipline artistique ne de la nouveaut et de l'volution chorgraphique, elle regroupe diffrentes cultures (vieux Jazz amricain, comdies musicale, rythmes afro-amricains, varit...) Le mtissage musical sur les musiques actuelles permet aux lves de trouver leur identit.

La danse Classique

La danse ModernJazz

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L'enseignement de la Danse

A partir de 8 ans. Cette danse est un langage en perptuelle mutation ; elle renvoie au corps lui-mme, sa libert de sexprimer et de se mouvoir. Lutilisation dune

La danse contemporaine

technique prcise apprend llve utiliser linstrument corps et son potentiel cratif pour le mettre au service de la cration artistique.

Les auditions de danse


La chorgraphie ludique est un moyen daccder la dcouverte du corps, de ses articulations et de ses possibilits. Au cours de lanne, des moments de restitutions publiques mettront en valeur les acquisitions des lves - Semaines portes ouvertes : les parents sont invits assister au cours de leur enfant. - Auditions sur scne : une reprsentation chorgraphique collective, soit LOdon soit sur la scne du thtre Aragon.

Les valuations

Les examens dpartementaux


Les passages dun cycle lautre se font lUDCM (Union Des Conservatoire Municipaux de Seine Saint Denis) afin dharmoniser les niveaux au sein du dpartement.

Lvaluation ce fait au contrle continu avec une apprciation du professeur envoye en fin de 1er semestre.

Le dossier de llve

Les contrles

Entre les cycles, un contrle des acquisitions est mis en place chaque anne. Llve devra prsenter une variation apprise pendant le cours. Il sera valu par un jury compos du

directeur et dun danseur spcialiste de la discipline. (Les lves en cycle veil et initiation ne passent pas dvaluation.)

Les temps de cours hebdomadaire

Cycle 1
Classique 1A 1h

Cycle 2
2 cours 1h 1h30 2 cours 1h 1h30

Cycle 3
2 cours 1h 1h30 2 cours 1h 1h30

1B - 1C - 1D 2 cours 1h 1h30 2 cours 1h 1h30 1B - 1C 2 cours 1h15

Contemporain

Modern / jazz 18

1A 1h30

2 cours 1h30

2 cours 1h30 2h

L'enseignement de la Danse

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enseignement

Scolaire

Les interventions en milieu scolaire


Les interventions en milieu scolaire contribuent la sensibilisation et la formation des scolaires, permettant ainsi au plus grand nombre daccder une culture musicale. Leur objectif principal est doffrir un veil musical qui sappuie la fois sur les activits effectues en classe et sur les textes officiels de lEducation Nationale. Elles sont assures par une intervenante titulaire du Diplme Universitaire de Musicien Intervenant et en direction des coles maternelles et lmentaires. Elles ont lieu dans lcole raison, principalement, dune sance hebdomadaire sur lensemble de lanne. A la demande des enseignants en dbut danne, un projet est labor en troite collaboration entre lenseignant et lintervenante. De natures trs diverses, ces projets peuvent tre: travail rythmique, cration sonore, cration dune histoire musicale, lien entre histoire et musique (travail autour de lhistoire des arts), aide une chorale existante, dcouverte des instruments de musique Un spectacle en collaboration avec les classes densemble du conservatoire est organis chaque anne LOdon. Pour les CM2, des rencontres sont organises avec la classe de 6me de lorchestre au collge.

Lorchestre au collge
Prsent au collge Ronsard de Tremblay-en-France, ce dispositif permet aux collgiens de pratiquer la musique sur le temps scolaire et dtablir des passerelles entre le collge et le conservatoire. Une classe de 6me entre dans le dispositif chaque anne et poursuit sa scolarit en parallle jusquen fin de 3me. Chaque enfant a sa disposition un instrument quil a luimme choisi (instruments vent et violoncelle sont proposs) durant toute sa scolarit au collge. Les professeurs de musique du collge proposent un cours de Formation Musicale adapt aux besoins de ces instruments et les professeurs du conservatoires viennent au collge dispenser un cours hebdomadaire ainsi quun cours collectif. Les orchestres ainsi crs se produisent ds la 1 re anne dans diffrentes manifestations municipales.

L'enseignement en milieu scolaire

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a saison

de concert

Le partenariat avec le cnsmdp


Ce partenariat se concrtise de deux faons chaque anne : trois concerts de musique de chambre et deux concerts-lecture en direction des lves du conservatoire seront des moments de rencontre avec des tudiants de ce prestigieux tablissement.

Les concerts classiques

Lorchestre Divertimento

LOrchestre Symphonique Divertimento est plac sous la direction de Zahia Ziouani. A la recherche de projets artistiques innovants et ambitieux, Zahia Ziouani runit les plus grandes personnalits du monde musical franais et international. En rsidence pour la communaut dagglomration Terres de France (Tremblay-en-France, Villepinte, Sevran) LOdon reoit chaque anne cet orchestre pour un concert exceptionnel, coupl des actions de sensibilisation en direction des coles primaires et des collges.

Le partenariat avec le concours international de piano dIle-deFrance Les artistes invits

LOdon accueille le laurat de ce prestigieux concours pour un rcital de piano. En formation de musique de chambre, des concerts consacrs des artistes de renom sont loccasion de dcouvrir ltendue du rpertoire classique dans sa diversit et sa richesse.

La saison des concerts

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En mars et avril, le Festival Banlieues sinstalle dans divers lieux de diffusion de Seine Saint Denis. Ce festival met en valeur les musiques de jazz dans leur diversit, de styles, de rpertoires, de musiciens, en privilgiant l'innovation et la cration musicales avec un esprit d'ouverture vers les musiques voisines et d'autres expressions ar-

Le festival Banlieues Bleues

tistiques. LOdon accueille chaque anne un concert qui peut galement tre un moment de partage avec nos pratiques amateurs grce des ateliers-rencontres avec les musiciens. Les collgiens bnficient de sances ddies pour une dcouverte de lunivers du jazz.

La programmation musiques actuelles


Avec lobjectif de faire dcouvrir de jeunes talents mergeants, LOdon sest associ au site internet comme la maison . Depuis 2009, ce site est devenu une rfrence dans le milieu professionnel de la musique amplifie en proposant chaque jour de jeunes artistes reprs pour leur talent sur les scnes franaises. A raison de 3 4 concerts par an, et avec le souci dune exigence de qualit artistique, LOdon invite ces artistes en fonction de leurs tournes pour une soire en 2 parties : un groupe jeune et en devenir suivi dun groupe dj reconnu dans le milieu du rock franais.

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La saison des concerts

Les informations pratiques

L'quipe administrative
Pierre-Christophe Brilloit Directeur de L'Odon Christianne Aptel-Poulaud Assistante du directeur Agns Brancherie Professeur coordinateur charge des tudes Louise Bruel Professeur coordinateur charge des projets Vincent Favero Charg de communication Sandrine Lejeune Administration - accueil Nestor Boccage Accueil - mdiation

Les horaires d'ouverture du secrtariat


Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi 16h-18h30 16h-19h30 09h-12h30 14h-18h30 16h-18h30 16h-18h30 09h-12h00

Les contacts

01 49 63 42 93 conservatoire.musiquedanse@tremblayenfrance.fr odeon@tremblayenfrance.fr 1 place du bicentenaire de la Rvolution Franaise 93290 Tremblay-en-France Les photos ont t entirement ralises par Laurette Racaud.

L on sait pas trop quoi mettre...

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