Catalogue Formation 2020-IFMEREE

2020
NOTRE DEVISE: VOTRE PERFORMANCE DURABLE EST NOTRE MÉTIER
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Intitulé Code Duré e Page
Formations métiers 10
Systèmes solaires thermiques SST 10
Conception et dimensionnementdes systèmes solaires thermiques SST101 3 jours 11
Installation et maintenance deschauffe-eaux solaires individuels SST102 3 jours 11
Maîtriser le logicielT-SOL SST103 2 jours 12
Solaire thermodynamique à concentration (CSP) SST104 1 jour 12
Chauffe-eaux solaire – Thermosiphon SST105 2 jours 13
La climatisation solaire SST106 1 jour 13
Dimensionnement et conception des centrales du traitement d’air – CTA SST107 3 jours 14
Pompe à chaleur, conception-installation-maintenance SST108 5 jours 14
Conception des réseaux aérauliques SST109 2 jours 15
Systèmes solaires photovoltaïques SPV 16

Formation debase en systèmes photovoltaïques SPV101 2 jours 17
Dimensionnement des installations photovoltaïques en site SPV102 2 jours 17
raccordé au réseau électrique
Dimensionnement des installations photovoltaïques en site isolé SPV103 2 jours 18
Dimensionnement, conception et monitoring des projets en SPV104 2 jours 18
systèmes solaires photovoltaïques en autoconsommation
Sécurité des installations photovoltaïques SPV105 1 jour 19
Les bases du pompage solaire SPV106 3 jours 19
Installation et maintenance des systèmes de pompage solaire SPV107 3 jours 20
Maîtriser le logiciel PVsyst SPV108 2 jours 20
Systèmes éoliens SEO 21

Formation certifiante GWO BST – Formation initiale SEO101 5 jours 22
Recyclage dela formation certifiante GWO BSTR SEO102 3 jours 23
Aérodynamique appliquée à l’éolienne SEO103 2 jours 23
Techniques de mesure du vent SEO104 3 jours 24
Efficacité énergétique EE 25
Les fondamentaux del’ efficacité é nergé tique des bâ timents EE101 2 jours 26
Réglementation thermique des bâtiments au Maroc (RTCM) EE102 2 jours 26
Efficacité énergétique appliquée à l’enveloppe des bâtiments passifs EE103 2 jours 27
L’audit énergétiqueselon la norme ISO 50002 : 2014 EE104 3 jours 27
Le management del’énergieselon la norme ISO 50001 : 2018 EE105 6 jours 28
L’efficacité énergétique des systèmes électriques EE106 2 jours 29
L’éco-conduite EE107 3 jours 30
Biogaz BIOG 31
L’évaluation économique et le dimensionnement technique des BIOG101 4 jours 32
systèmes de Biogaz
Formation des formateurs sur les bio-digesteurs agricoles BIOG102 4 jours 32
Electricité 34
Formation préparatoire à l’habilitation électrique (HT/BT) : Module ELEC101 2 jours 35
01 :Généralités sur les risques électriques
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Formation préparatoire à l’habilitation électrique (HT/BT) : Module 2 jours
ELEC102 35
02 : La fonction d’un chargé de consignation électrique
Formations transverses 37
Qualité, Sécurité, Environnement QSE 37
Les bases de ladémarchequalité QSE101 2 jours 38
Les fondamentaux d’un systèmede management dela qualité – (SMQ) QSE102 1 jour 39
Connaître et appliquer les 5S QSE103 2 jours 39
Comprendre le systèmede management delaqualité selon la
QSE104 3 jours 40
norme ISO 9001
Initiation au systèmede management environnemental selon la
QSE105 3 jours 41
norme ISO 14001 : 2015
Passer d’un systèmequalité à un système QSE QSE106 2 jours 42
La manutention manuelle QSE107 1 jour 42
SST : Sauveteur secourisme au travail QSE108 2 jours 43
Equipierde 1ère intervention incendie QSE109 1 jour 44
La gestion des risques : Principes, outils et implémentations QSE110 2 jours 44
Lean Six-Sigma – 6σ – (Black Belt) QSE111 6 jours 45
Lean Six-Sigma – 6σ – (Yellow Belt) QSE112 5 jours 46
Lean Six-Sigma – 6σ – (Green Belt) QSE113 2 jours 47
Gestion des dé chetsindustriels QSE114 3 jours 47
Gestion des déchets industriels dangereux QSE115 2 jours 48
Travail en hauteur QSE116 2 jours 49
Gestion de projet GP 50
Management de projet GP101 2 jours 51
MS Project : Les fondamentaux GP102 3 jours 51
Le management des risques projet GP103 2 jours 52
Développement personnel DP 53
La communication interpersonnelle DEVP101 1 jour 54
La gestion du stress DEVP102 1 jour 54
La gestion desconflits DEVP103 1 jour 55
Organiser et animer une réunion DEVP104 2 jours 55
Optimiser ses capacités rédactionnelles DEVP105 2 jours 56
Prise de parole en public DEVP106 2 jours 56
Conduire le changement, démarche et outils DEVP107 2 jours 57
Gérer efficacement et objectivement une équipe DEVP108 2 jours 57
Gestion des ressources humaines GRH 58

Droit et lé gislation du travail GRH101 2 jours 59
Les bases de la GPEC GRH102 2 jours 59
Elaborer un plan deformation GRH103 3 jours 60
Nos prestations de services 61

Annexe 62
Dispositifsd’aide au financement – Contrats spéciaux deformations 62
(CSF)
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QUI SOMMES-NOUS ?
Pour accompagner la mise en œuvre de la stratégie énergétique nationale, le
M a r o c a d éc i d é d e c r ée r , d a n s l e c a d r e d’un par tenar iat public - pr iv é, tr ois c entr es
deformation publics à gestion privée,baptisés les Instituts de Formation aux
Métier s des Ener gies Renouv elables et de l’Effic ac ité Ener gétique (IF MEREE)
d a n s l e s v i l l e s d ’O u j d a ,d e Tanger et d’O uar z az ate. Ces ins tituts doiv ent
c o n t r i b u e r, d e f a ç o n c o n c r è t e , à l a r é u s s i t e d e c e t t e s t r a t é g i e e n m e t t a n t à l a
d i s p o s i t i o n d e s e n t r e pris es et des pr ofes s ionnels les c ompétenc es néc es s air es
pour assurer leurdéveloppement. En outre, les IFMEREE ont pour ambition
d’être une vitrine technologiquedans leur domaine et des centres d’excellence
ouverts sur leur environnement national et africain.
L’i n s t i t u t d ’O u j d a e s t o p ér a t i o n n e l d e p u i s s e p t e m b r e 2015, c e l u i d e Ta n ger a

ouv er t s es por tes en 2019 et le c entr e d’O uar z az ate es t ac hev é et ouv r e s es portes
en 2 0 2 0 .
Forts de leur ancrage dans letissu industriel marocain et delaqualité deleurs

i n s t a l l a t i o n s e t éq u i p e m e n t s d i d a c t i q u e s , l e s I F M E R E E p r o p o s e n t p l u s ieur s ty pes
deformation et de prestations de services :
F o r m a t i o n s i n i t iales de tec hnic iens s péc ialis és dans les métier s des
én e r g i e s r e n o u v e l a b l e s e t d e l ’e f fi c a c i t é én e r g ét i q u e ( Solair e, Eolien et
E f fi c a c i t é E n e r g ét ique) ;
Formations continues et qualifiantes, au profitdes salariés des
entreprises, des entrepreneurs et des chercheurs d’emploi ;
Prestations de services, d’accompagnement technique, de conseil,ainsi
que des travaux d’étude et de dimensionnement dans le domaine des
énergies renouvelables, del’efficacité énergétique et dudéveloppement
durable : Audits énergétiques, études pour l’intégration du solaire
(photovoltaïque et thermique), mise en place d’un système de
management del’énergie, etc.
NOTRE INFRASTRUCTURE :
Les trois IFMEREE disposentd’infrastructures conformes aux normes
d’efficacité énergétique et des installations d’énergies renouvelables :
In f rastruct ures debase :

Des plateformes technologiques pour la formation
pratiquedans les différentes filières deformation ;
D e s s a l l e s d e c o u r s et d’infor matique ;
Un amphithéâtre d’une capacité de 214 places (uniquement à
l’IFMEREE de
Tanger) ;
Un inter nat ;
Un restaurant et une buvette.
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Installations d’énergies renouvelables :
L’é ner gie s olair e pour l’éc lair age, pour l’eau c haude et pour le
pompage de l’eau d’ar r os age des espaces verts des instituts ;
D e s p u i t s c a n a d i e n p o u r l e c h a u ff a g e e t la c limatis ation;
Un digesteur agricole pour la production du biogaz (uniquement à
l’IFMEREE d’Oujda)
NOS ATOUTS :
Des formations adaptées à vos besoins :
L’I F M E R E E p r o p o s e d e s for mations adaptées aux bes oins des entr epr is es et des
professionnels, mais aussides formations sur mesure à la demandedu client.
Un large éventail des formations:

Nos formations rassemblent une multitude de métiers del’entreprise. Les
IFMEREE proposent, ainsi, des formations sur plusieurs disciplines spécifiques
pr ometteus es pour les entreprises : Ener gie s olair e, Energie Eolienne, Efficacité
énergétique, Gestion et valorisation des déchets, mais aussides formations
tr ans v er s es : Elec trique, Méc anique, Hy dr aulique, Automatique, Q HSE ( Q ualité,
Hygiène, Sécurité, Environnement), gestion de projet, développement personnel,
g e s t i o n d e s e n t r e p r i s e s ( g e s t i o n d e s r e s s o u r c e s h u m a i n e s , fi n a n c e , m a r k e t ing,
etc.).
D e s éq u i p e m e n t s d i d a c t i q u e s e t p éd a g o g i q u e s à l a p o in t e d ela t ech n o lo g ie
ainsi que des installations réelles pour les travaux pratiques (Installations
p h o t o v o l t a ïq u e s , P o m p e s olaire, Pompe à c haleur, Eolienne, Appar eils et
I n s t r u m e n t s d e m e s u r e, etc .) .
NOS PARTENAIRES:
Nos actionnaires:
Nos partenaires institutionnels:
Nos ré f é rences :
Engie, Siemens Gamesa,TAREC, CMS Company, GMC, Cluster Solaire, AMEE, Somalev, Nouhelec, GIZ.
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NOS ÉQUIPEMENTS DIDACTIQUES ET NOS INSTALLATIONS :
Solaire photovoltaïque (PV) :
Site de Tanger
Site d’Oujda
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Eolien (EO):
Site de Tanger Site d’Oujda
Zone hydraulique/plomberie Zone Biogaz
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Zone Efficacité énergétique :
Zone Systèmes solaires thermiques (Basse température) :
Pour effectuer une visite ou s’inscrire à une formation, veuillez nous contacter par :
+212 661 64 49 80 / +212 612 65 99 03
www.if meree.ma Contact@if meree.ma
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NOTRE OFFRE DE FORMATION :
Formations métiers
Code réf. Formation Pages
SST : Systèmes solaires thermiques 10 - 15

SPV : Systèmes solaires photovoltaïques 16 - 20
SEO : Systèmes éoliens 21 - 24
EE : Efficacité énergétique 25 - 30
BIOG : Biogaz 31 - 33
ELEC : Electricité 34 - 36
Formation transverses
Code réf. Formation Pages
QSE : 37 - 49
Qualité, Sécurité, Environnement
GP : 50 - 52
Gestion de projet
DP : Développement personnel 53 - 57
GRH : Gestion des ressources humaines 58 - 60
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FORMATIONS MÉTIERS :
Systèmes solaires thermiques
Code réf. Intitulé du module :
SST101 :
Conception et dimensionnement des systèmes solaires thermiques
SST102 : Installation et maintenance des chauffe-eaux solaires individuels
SST103 : Maîtriser le logiciel T-SOL
Solaire thermodynamique à concentration (CSP)
SST104 : Chauffe-eaux solaire –Thermosiphon
SST105 : La climatisation solaire
Dimensionnement et conception des centrales du traitement d’air –CTA–

SST106 : Pompe à chaleur, conception-installation-maintenance
SST107 : Conception des réseaux aérauliques
SST108 :
SST109 :
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Réf. SST101 : « Conception et dimensionnement des systèmes solaires
thermiques »
Objectifs :
Le participant sera capable de comprendre lefonctionnement d’un système solaire
thermique,ainsi que de distinguer entre les différents types de configurations des
s y s t èm e s e x i s t a n t s . I l s e r a a u s s i c apable d’identifi er et de dimens ionner les
composants d’un système solaire basse température.
Public cible :
M a ît r e s d ’o u v r a g e d és i r a n t p r o m o uv oir les Ener gies Renouv elables
Te c h n i c i e n s d ’ e n t r e p r i s e s
Te c h n i c i e n s d e b u r e a u d ’ é t u d e s
Pré requis :
Notions debase en hydraulique et transfert thermique.
Contenu :
Intr oduc tion à la r es s our c e solaire
Les composants des systèmes solaires thermiques
Le schéma hydraulique
Détermination des besoins énergétiques
Dimensionnement des installations solaires thermiques
Evaluation des performances
Management du projet et économie du système
Etude de c as
Durée :
Trois jours.
Réf. SST102 : « Installation et maintenance des chauffe-eaux solaires

individuels »
Objectifs :
Le participant sera capable d’installer et d’effectuer les travaux de maintenance
d’un chauffe-eau solaire individuel. Il pourra également identifier les types de
défaillances possibles et les étapes de diagnostic.
Public cible :
Pré requis :
Notions debase en hydraulique et thermique
Contenu :
G énér alités c hauffe- eaux s olair e indiv iduels
L e s s c h ém a s h y d r a u liques
Les as pec ts des éc urité liés aux ins tallations des c hauffe-eaux s olair es
Ins tallation des c hauffe-eaux s olair es
L e s b o n n e s p r a t i q u e s d’ins tallation
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L e s u i v i e d e s s y s tèmes s olair es ther miques
M a i n t e n a n c e e t e n t r e t i e n d e s c h a u ff e - e a u x
solaires Tr a v a u x p r a t i q u e s s u r p l a t e f o r m e
pédagogique
Durée :
Trois jours.
Réf. SST103 : « Maîtriser le logiciel T-SOL »
Objectifs :
Le participant sera capable demaîtriserl’utilisation du logiciel T-Sol pour réaliser
des simulations et le dimensionnement des systèmes thermiques solaires.
Public cible :
Pré requis :
Connaissances solides en systèmes solaires thermiques.
Contenu :
Généralités en systèmes solaires thermique
P r é s e n t a t i o n d e l a s t r u c t u r e d u l o g i c i e l T- S o l
Les outils annexes du logiciel T-Sol
E x e r c i c e s d e s imulation
Durée :
Deux jours.
Réf. SST104 :« Solaire thermodynamique à concentration (CSP) »

Objectifs :
L e p a r t i c i p a n t s e r a c a p a b l e d e c o n n a ît r e l e s d i ff ér e n t e s t e c h niques de c onc entr ation
et de comprendre le principe defonctionnement des collecteurs
c y l i n d r o - p a r a b o l i que.
Public cible :
Te c h n i c i e n s o u i n g én i e u r s d a n s l e d o m a i n e d e s én e r g i e s r e n o u v e l a b l e s : Bur eaux
d'ét u d e s e t d ' i n g én i e r i e , B u r e a u x d e c o n t r ôle, entr epr is es .
Pré requis :
Les bases dans le domaine du solaire thermique
Contenu :
Fondamentaux du solaire thermique à concentration ;
La technologie du CSP et son développement ;
Généralités et limites dela concentration solaire ;
Les différ ents ty pes des tec hnologies CSP ;
Le principe defonctionnement des centrales cylindro-paraboliques.
Durée :
Une journée.
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Réf. SST105 :« Chauffe-eaux solaire –Thermosiphon »
Objectifs :
Le par tic ipant s era c apable de :
Comprendre le principe du solaire thermique ;
C o n n a î t r e l e s c o m p o s a n t s d e s c h a u ff e - e a u s o l a i r e s e n t h e r m o s i p h o n ;
Comprendre lefonctionnement du système solaire en thermosiphon;
Dimensionner le système solaire en thermosiphon;
Installer et maintenirles thermosiphons ;
Public cible :
Te c h n i c i e n s d a n s l e d o m a i n e d e s én e r g i e s r enouv elables , plombier, ins tallateur s .
Pré requis :
Notions en hydraulique/ Thermique.
Contenu :
Les Fondamentaux du solaire thermique
Les composants d’un système thermosiphon
Le principe defonctionnement
Le dimensionnement
Etude de c as
Vis ite des installati ons existantes
Installation et maintenance
Durée :
Deux Jours
R é f . SST1 0 6 : « La climatisation solaire»
Objectifs :
L e p a r t i c i p a n t s e r a c apable de
Connaitre le principe defonctionnement de la climatisation solaire ;
Connaitre les contraintes et les atouts de cette technologie et son
évolution.
Pré requis :
Connaissances en solaire thermique, Cycle frigorifique
Public cible :
Te c h n i c i e n s o u i n g én i e u r s d a n s l e d o m a i n e d e s én e r g i e s r e n o u v e l a b l e s : Bur eaux
d'ét u d e s e t d ' i n g én i e r i e , B u r e a u x d e c o n t r ôle, entr epr is es .
Contenu :
Les
P r ionnc i pgeu drat i o nsta
e f o n cs t e n e m etes
nt
Diff re n e s t e c i
n iq u s e n nn cours
t i ovations en
Aspects économiques
Étude defaisabilité
Durée :
Une journée.
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Réf. SST107 :«Dimensionnement et conception des centrales du
traitement d’air -CTA-»
Objectifs :
Comprendre lefonctionnement des installations de conditionnement d’air
Bien choisir une CTA
Intégrer une CTA dans le réseau
Dimens ionner les CTA
Public cible :
Ingénieurs, techniciendansledomaine dugénie climatique, installateurs,
c hauffagis te s.
Pré requis :
Connaissances en cycle frigorifiques, traitement d’air, thermodynamique
Contenu :
P r i n c i p e d e f o n c t i o n n e m e n t d e s C TA ;
Etude des différents composants d’une centraled’air ;
N o t i o n s s u r l e t r a i t e m e nt d’air ;
Détermination des puissances thermiques et des consommations
énergétiques ;
Dimensionnement ;
Mise en service des circuits aérauliques et hydrauliques.
Durée :
Trois jours
Réf. SST108 :« Pompe à chaleur, conception-installation-maintenance »

Objectifs :
C o m p r e n d r e l e p r i n c i p e d e f o n c t i o n n e m e n t d e s PA C
Choisir le ty pe du PAC c onv enable
B i e n d i m e n s ionner les PAC s uiv ant le bes oin
Installer et intégrer les PAC dans le réseau
M a i n t e n i r e t s u i v i d e l a p e r f o r m a n c e d e s PA C
Public cible :
Ins tallateur s , c hauffagis tes , plombier s , élec tr iciens,f rigoristes.
Pré requis :
Des connaissances en cycle frigorifique, thermodynamique,
Contenu :
L e p r i n c i p e d e f o n c t i o n n e m e n t d e s PA C
Identification du circuit frigorifique et ces composants
Te c h n o l o g i e d e s c o m p o s a n t s d u c i r c u i t f r i g o r i fi q u e
Les grandes familles des fluides frigorifiques
Calcul des déperditions
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Dimensionnem ent
S c h ém a s d ’i n s t a l l a t ions
Les bonnes pratiques pour
Ins taller
La r égulation
La maintenance
Durée :
Cinq jours
R é f . SST1 0 9 : « Conception des ré seaux aé rauliques»
Objectifs :
Comprendre lefonctionnement des installations de conditionnement
d’air Identifier les types de configuration des réseaux aéraulique
Dimensionner un réseau aéraulique
Optimiser la consommation énergétique des réseaux aéraulique
C o n n a i t r e l e s n o t i o n s d e r é g u l a t i o n , l a t e r m i n o l o g i e d u m a t ér i e l l a m i s e
e n œ u v r e e t r ég l a g e .
Public cible :
Ingénieurs, techniciendansledomaine dugénie climatique, installateurs,
c hauffagis te s.
Pré requis :
Connaissances en mécanique des fluides, traitement d’air.
Contenu :
R e l a t i o n p r e s s i o n / débit
Composants du circuit
Calcul, estimation perte de charge
Courbes réseaux
M e s u r e d éb i t d’air
Equilibrage r és eaux
Diagramme del’air humide
O p t i m i s a t i o n é n e r g é t i q u e d e s C TA e t d e s r é s e a u x
Notions d’acoustique
Régulation
Durée :
Deux jours.
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Systèmes solaires photovoltaïques
SPV101 : « Formation debase en systèmes photovoltaïques »

SPV102 :
« Dimensionnement des installations photovoltaïques en site raccordé au
réseau électrique »
SPV103 :
« Dimensionnement des installations photovoltaïques en site isolé »
SPV104 : « Dimensionnement et monitoring des projets en systèmes solaires
photovoltaïques : Autoconsom mation »
SPV105 : « Sécurité des installations photovoltaïques »
SPV106 : « Les bases du pompage solaire »
SPV107 : « Installation et maintenance des systèmes de pompage solaire »
« Maîtriser le logiciel PVsyst »
SPV108 :
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Réf. SPV101 : « Formation debase en systèmes photovoltaïques »
Objectifs :
Le participant sera capable de comprendre les bases defonctionnement des
systèmes solaires photovoltaïques.
Public cible :
Pré requis :
Connaissance debase en électricité .
Contenu :
Données de r es s our c e s olaire
Composantes et variations du rayonnement solaire, les paramètres
électriques
Connexiondes modules PV en série et en parallèle
Durée :
Deux jours.
Réf. SPV102 : « Dimensionnement des installations photovoltaïques en site

raccordé au réseau électrique »
Objectifs :
Le participant sera capable de dimensionner des installations photovoltaïques en
site raccordé au réseau et de connaitre les différentes composantes utilisées.
Public cible :
M a ît r e s d ’o u v r age dés ir ant pr omouv oir les Ener gies Renouv elables ,
Te c h n i c i e n s d ’ e n t r e p r i s e s , Te c h n i c i e n s d e b u r e a u d ’ é t u d e s
Pré requis :
Connaissance debase en systèmes photovoltaïques.
Contenu :
G énér alités s ur les ins tallations photov oltaïques
Carac térisation dela r es s our c e s olair e ( gis ement s olair e) , Car ac tér is tiques
et t e c h n o l o g i e s d e s p a n n e a u x p h o t o v o l t a ï q u e s
Composantes et raccordement d’une installation photovoltaïque
Dimensionnement et choix des équipements d’une installation
p h o t o v o l t a ï q u e r ac c ordée au r és eau élec tr ique , Calc ul du bilan énergétique
annuel
Durée :
Deux jours.
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Réf. SPV103 : « Dimensionnement des installations photovoltaïques en site
isolé
»
Objectifs :
Le participant sera capable de dimensionner des installations photovoltaïques en site
isolé et de connaitre les différentes composantes utilisées.
Public cible :
Ingénieurs et techniciens dans le domaine énergétique, et toute personne souhaitant
comprendre le dimensionnement des installations photov oltaïques en site isolé .
Pré requis :
Connaissance debase en systèmes photovoltaïques
Contenu :
G énér alités s ur les ins tallations photov oltaïques
C a r a c t ér i s a t ion dela r es s our c e s olair e ( gis ement s olair e)
Caractéristiques et technologies des panneaux photovoltaïques
Composantes et raccordement d’une installation photovoltaïque
Dimensionnement d’une installation photovoltaïque isolée du réseau électrique
Durée :
Deux jours.
Réf. SPV104 : « Dimensionnement et monitoring des projets en systèmes
solaires photovol taïques : Autoconsommation »
O b j e c t i f s d el a f or m at i on :
Dimensionner une installation solaire photovoltaïque en autoconsommation
C o n n a ît r e l e s d i ff ér e n t s c o m pos ants utilis és : modules , onduleur s …
Réaliser une étude technico-économique d’une installation solaire
photovoltaïque e n a u t o c o n s o m m a t io n
Appréhender la mise en œuvre du système desuivi en autoconsommation
Public cible :
L e s p r o f e s s i o n n e l s d u d o m a i n e én e r g ét i q u e : r e s p ons ables éner gie,
r es pons ables t e c h n i q u e s , b u r e a u x d ' é t u d e s e t d ' i n g é n i e r i e .
Chargés de projet et référents techniques d'entreprises de travaux
d'installation électrique
Etudiants et doctorants en génie électrique, énergétique ou équivalent.
Maîtres d'œuv r e, maîtres d'ouv r age.
Pré requis :
Notions debases en électricité .
Contenu :
N o t i o n s d e b a s e s u r l e s s y s t èm e s s o l a i r e s p h o tov oltaïques
Te c h n i q u e s d e d i m e n s i o n n e m e n t e t d e c o n c e p t i o n d e s i n s t a l l a t i o n s
photovoltaïques autonomes : Approche sur logiciel
Etude technico-économique d’une installation solaire photovoltaïque en
autoconsommation
Suivi des systèmes photovoltaïques en autoconsommation.
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Test de validation des acquis et bilan dela
formation
Durée :
Deux jours.
Réf. SPV105 : « Sécurité des installations photovoltaïques »
Objectifs :
Le participant sera capable d’identifier et demaitriser les risques dans une installation
photovoltaïque.
Public cible :
Te c h n i c i e n s d ’ e n t r e p r i s e s e t d e b u r e a u d ’ é t u d e s
Pré requis :
Connaissance des bases du photovoltaïque et del’électricité .
Contenu :
Ris ques aux ins tallations photov oltaïques .
C o m p o s a n t s é l e c t r i q u e s , p r o t e c t i o n e t o n d u l e u r.
Séc ur ité lors del’ins tallation.
Pratique des modalitésd’intervention sur les installations photovoltaïques.
Durée :
Une journée.
R é f . SPV1 0 6 : « Les bases du pompage solaire »

Objectifs :
Le participant sera capable d’acquérir les compétences nécessaires pour concevoir,
installer et maintenir un système de pompage solaire
Public cible :
To u t é l e c t r i c i e n e t i n s t a l l a t e u r d e s y s t è m e d e p o m p a g e s o l a i r e
Pré requis :
Notions debase en électricité et système de pompage
Contenu :
I n t érêt d u p o m p a g e s o l a i r e : ( Défi n i t i o n d u b e s o i n , r a p p e l s d ’él e c t r ic ité et
d’hydr aulique)
Les bases du photov oltaïque : (L’ensoleillement, la cellule photovoltaïque, la
c ons titution d’un module s olair e, le c hamp s olair e)
Les bases du pompage solaire : (Les pompes, le besoin en eau, La puissance
hy dr aulique et électrique)
Les bas es del’ins tallation et dela maintenanc e d’un s y s t ème de pompage
s olair e : (L’installation du système de pompage solaire, Les types de
maintenance,
Maintenanc e des s y stèmes de pompage s olair e, Analy s e tec hnic o- éc onomique)
Durée :
Trois jours.
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Réf. SPV107 : « Installation et maintenance des systèmes de pompage solaire »
Objectifs :
La formation a pour objectifs de permettre aux participants d’acquérir les compétences
nécessaires pour concevoir, installer et maintenir un système de pompage solaire.
Public cible :
Tec hnic iens , électriciens et ins tallateur s photov oltaïques .
Etudiants et doctorants en génie électrique, génie énergétique ou équivalent.
Pré requis :
Notions debase en électricité .
Contenu :
Rappels debase en électricité et hydraulique
Notions debase en photovoltaïque
Notions debase en pompage solaire
Installation et maintenance d’un système de pompage solaire
Rentabilité des projets de pompage solaire
Durée :
Trois jours.
Intitulé du module :
Réf. SPV108 : « Maîtriser le logiciel PVsyst »
Objectifs :
La formation a pour objectifs de permettre aux participants d’acquérir les
compétences nécessaires pour dimensionner une installation photovoltaïque
raccordée au réseau ou en site isolé, à l’aidedu logiciel PVsyst.
Public cible :
Les indus tr iels , bureaux d’études , organis mes de c er tific ation ainsi que les responsables
qualité, responsables environnement, ou toute personne susceptible de dimensionner
les installations solaires.
Pré requis :
Avoir des connaissances en solaire photovoltaïque, en dimensionnement de projets
énergétiques et en informatique.
Contenu :
R a p p e l d e s b a s e s d u p h o t o v o l t a ïq ue
Dimensionnement d’un site photovoltaïque en site raccordé au réseau
Dimensionnement d’une installation photovoltaïque en site isolé avec
batteries Des cr iption du logic iel PVsyst
Etude de c as av ec logic iel PVs y s t (ins tallation photov olta ïque en s ite
r accordé au réseau)
Etude de c as av ec logic iel PVs y s t (ins tallation photovoltaïque en site isolé)
Durée :
Deux jours.
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Systèmes éoliens
SEO101 :
« Formation certifiante GWO BST – Formation initiale – »
SEO102 : « Recyclage dela formation certifiante – GWO BSTR »
SEO103 : « Aérodynamique appliquée à l’éolienne »
« Techniques de mesure de vent »
SEO104 :
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Réf. SEO101 : « Formation certifiante GWO BST – Formation initiale – »
Objectifs :
A p p l i q u e r l e s t e c h n i q u e s d e g e s t e s e t p o s t u r e s d e t r a v ail adaptées à la
manutention de charges dans un contexte éolien
Intervenirefficacement face à départ de feu dans le contexte éolien
I n t e r v e n i r e n s éc u r i t é lors de tr av aux r éalis és en hauteur et dans un
environnement éolien
Respecter les consignes à mettre en œuvre lors d’une évacuation
d’urgence R e s p e c t e r l e s c o n s i g n e s à m e t t r e e n œ u v r e l o r s d ’ u n e o p ér a t i o n
de
sauvetage
Obtenirle certificat GWO pour le module « « Prévention incendie »
Obtenirle certificat GWO pour le module travail en hauteur
Obtenirle certificat GWO - Module Manutention Manuelle
Obtenirle certificat GWO pour le module « « Premiers secours »
Public cible :
P e r s o n n e l d u s e c t e u r d e l ’ é o l i e n a p p e l é à e ff e c t u e r d e s t r a v a u x e n h a u t e u r, d u
secourisme, des évacuations d’urgence et dela prévention d’incendies.
Pré requis :
Aucun prérequis n’est nécessaire pour cette formation.
Contenu :
Module 1 : Gestes et postures :
Sensibilisation aux accidents dus à la manutention et aux chutes
Analys es des s ituations à risques
Etudes de pos tes in situ.
Te c h n i q u e s d e l e v a g e e t d e t r a n s p o r t d e c h a r g e s .
Exercices pratiques de levage et degestiondes énergies
Module 2 : Travaux en hauteur :
Réglementation en vigueur
Définition d’un poste de travail en hauteur
Equipements de protection individuelle
Analys e pr éalable
Organisation de secours et d’évacuation
Simulation de quelques situations pratiques
Module 3 : Incendie :
Prévention desincendies
Théoriedu feu
Déroulement type d’un incendie et danger desfumées
Moyens et procédésd’extinction
A l e r t e d e s e c our s
Méthodes d’évacuation
Exercice pratique de simulation
Module 4 : Secourisme :
Le sauvetage – Secourisme du travail
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Examiner la victime et faire alerter
De faire alerter à informer
Secourir
M i s e e n s i t u a t i on
Entrainement sur mannequin et défibrillateurs
Durée :
Cinq jours
Duréede validité du certificat : 24 mois
Le contenu et l'organisation des modules deformation sont conformes au «

Global Wind Organisation Standard » Basic Safety training (BST).
Réf. SEO102 : « Recyclage dela formation certifiante – GWO BST»

Objectifs :
Le participant pourra actualiser sa formation GWO après les 2 ans de sa formation
initiale.
Public cible :
To u t e p e r s o n n e d u s e c t e u r é o l i e n s o u h a i t a n t r e c y c l e r s a f o r m a t i o n G W O .
Pré requis :
Formation initiale sur le GWO.
Contenu des modules :

Gestes et postures
Travaux en hauteur
Incendie
Secourisme
Durée :
Trois jours
Duréede validité du certificat : 24 mois
Le contenu et l'organisation des modules deformation sont conformes au «

Global Wind Organisation Standard » Basic Safety training (BST).
R é f . SEO1 0 3 : « A é rodynamique appliqué e à l ’ é olienne »

Objectifs :
L’ o b j e c t i f d e c e t t e f o r m a t i o n e s t d e p e r m e t t r e a u x p a r t i c i p a n t s d ’ a n a l y s e r l e c o m -
p o r t e m e n t d e l ’ éo l i e n n e v i s - à- v i s e ff o r t s d u v e n t , d’i d e n t i fi e r l e s r a i s o n s e t l e s c h o i x
technologiques propres à chaque constructeur et développer un vocabulaire
technique.
Public cible :
Ingénieurs, techniciens en mécanique ou électromécanique.
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Pré requis :
La formation est destinée à un public ayant des connaissances techniques en
général.
Contenu :
Description du secteur éolien au Maroc
A p e r ç u s u r l e s c a r a c t ér i s t i q u e s d u v ent :
C a r a c t é r i s t i q u e s d ’ u n e éo l i e n n e
Développement d’un projet éolien
Durée :
Deux jours.
Réf. SEO104 : « Techniques de mesure du vent »

Objectifs :
Cette formation permet d’appliquer les notions de mesure du vent, installation
des mâts de mesure et choixd’instrumentation et de site d’installation
Public cible :
Ingénieurs et cadres du domaine del’éolien
Te c h n i c i e n s d ’ e x p l o i t a t i o n e t d e m a i n t e n a n c e d e s p a r c s é o l i e n s
E t u d i a n t s e n én e r g i e s r e n o u v e l a b l e s
Pré requis :
Aucun prérequis n’est nécessaire pour cette formation
Contenu :
Analyse dusite et des conditions d’installation et du monitoring
Distinguer les différents instruments de mesure du vent
Pr épar er le tr avail d’installation
Monter lemât et les instruments de mesure
Durée :
Trois jours.
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Efficacité énergétique
EE101 : « Les fondamentaux del’efficacité énergétique des bâtiments »

EE102 : « Règlementation Thermique de Construction au Maroc (RTCM) »
EE103 : « Efficacité énergétique appliquée à l’enveloppe des bâtiments passifs »
EE104 : « L’ audit é nergé tiqueselon la norme ISO 5 0 0 0 2 : 2 0 1 4 »
« Le management del’énergieselon la norme ISO 50001 : 2018 »

EE105 : « L’efficacité énergétique des systèmes électriques »
EE106 : « L’ é co- conduite »
EE107 :
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Réf. EE101 : « Les fondamentaux del’efficacité énergétique des bâtiments »
Objectifs :
L e p a r t i c i p a n t s e r a c a p a b l e d ’ a p p r é h e n d e r l e s d i ff é r e n t s a s p e c t s d e l ’ e f fi c a c i t é
énergétique et de connaitre les techniques lui permettant d’optimiser sa
consommation énergétique.
Public cible :
L e s p r o f e s s i o n n e l s d e l a c ons truc tion : maîtr es d'ouv r age, as s is tants aux maîtr es
d'ouvrage, programmeurs architectes, bureaux d'études et d'ingénierie, bureaux de
contrôle, entreprises, fabricants de produits et matériaux de construction
Pré requis :
Contenu :
Les différ ents ty pes d’éner gies
Le rendement des différents systèmes énergétiques
Les techniques decalcul des paramètres énergétiques
Durée :
Deux jours.
Réf. EE102 : «Règlementation Thermique de Construction au Maroc (RTCM)»

Objectifs :
L e p a r t i c i p a n t s e r a c a p a b l e d’intégrer les enjeux éner gétiques au Mar oc , analy s er la
consommation énergétique du secteur du bâtiment au Maroc et assimiler le
c o n c e p t d e l a RT C M a v e c s e s d i ff ér e n t e s appr oc hes .
Public cible :
Les professionnels dela construction : maîtres d'ouvrage, programmeurs,
architectes, bureaux d'études et d'ingénierie, bureaux de contrôle,fabricants de
produits et matériaux de construction
Pré requis :
Notions debase en énergétique thermique.
Contenu :
L e s e n j e u x én e r g ét i q u e s a u M a r o c , Les appr oc hes dela RTCM
La consommation énergétique du secteur du bâtiment au Maroc
Le concept de la réglementation thermique de construction au Maroc
( RT C M )
Durée :
Deux jours.
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Réf. EE103 : « Efficacité énergétique appliquée à l’enveloppe des bâtiments
passifs»
Objectifs :
Choisir et intégrer les systèmes constructifs appropriés au type
d e b â t i m e n t e t à l’usage.
I d e n t i fi e r l e s t e c h n o l o g i e s e t l e u r s p e r f o r m a n c es .
Comprendre lesoutils de simulation pour une enveloppe performante
Public cible :
L e s p r o f e s s i o n n e l s d e l a c o n s t r u c t i o n , l e s b u r e a u x d ’ét u d e s én e r gétiques ,
i n s t a l l a t e u r s e t c h a r g é s d ’ a ff a i r e s e n g é n i e c l i m a t i q u e e t é l e c t r i q u e .
Pré requis :
Notions debase danslathermique et thermique des bâtiments.
Contenu :
Principes physiques :
Tr a n s f e r t s t h e r m i q u e s , h y g r o t h e r m i q u e s , d é p e r d i t i o n s …
Solutions constructives :
N e u f , r é n o v a t i o n e t b ât i m e n t s a n c i e n s .
G est ion du confort t hermique :
Ther mique, v is uel, pr otec tion s olair e, éc lair age natur el …
Outils de simulation
Mesure dela performance intrinsèque dubâtiment
Durée :
Deux jours.
Ré f . EE1 0 4 : « L’audit é nergé tiqueselon la norme ISO 5 0 0 0 2 : 2014 »

Objectifs :
R é a l i s e r l ' a u d i t én e r g ét i q u e s e l o n l e s e x i g e n c e s d e l a n o r m e I S O 50 002 :
2014 ; Maîtriser la méthodologie et lesoutils del'audit énergétique ;
Proposer des solutions pertinentes et identifierdes axes d'amélioration
pour réduire la facture énergétique ;
E l a b o r e r l e r a p p o r t d ' a u d i t én e r g ét i q u e e t p r és e nter les r és ultats au c lient.
Public cible :
Les profes s ionnels del’effic ac ité éner gétique : r es pons ables env ir onnement,
r es pons ables énergie, responsables techniques, bureaux d'études et d'ingénierie.
Etudiants et doctorants en génie électrique, énergétique ou
équivalent.
Pré requis :
Notions debase en génie électrique, énergétique ou équivalent.
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Contenu :
Définition et cadre réglementaire et normatif del’audit énergétique
La méthodologie et lesoutils de réalisation d'un audit énergétique
Le calcul des performances énergétiques
Le pland’actions d'amélioration énergétique
L'analyse économique et financière des actions d'optimisation
énergétique L'élaboration du rapport d'audit énergétique
Durée :
Trois jours.
R é f . EE1 0 5 : « Le management del’ é nergieselon la norme ISO 5 0 0 0 1 : 2 0 1 8 »

Objectif dela formation :
Construire et déployer un système de management del'énergie (SME)
s e l o n les exigences dela norme ISO 50001 : 2018.
Suivre et mesurer sa consommation énergétique.
Établir des plans d'actions d’amélioration continue pour une meilleure
gestion del'énergie.
Public cible :
Les professionnels del’efficacité énergétique : responsables environnement,
responsables énergie, responsables techniques, bureaux d'études et d'ingénierie.
E t u d i a n t s e t d o c t o r a n t s e n g én i e él e c t r i q u e , én e r g ét i que ou
équiv alent.
Pré requis :
Contenu :
Session 1 :
Contexte et enjeux delamise en place d’un système de management de
l’énergie (SME)
Initier et planifier la mise en place du SME selon la norme ISO
50001:2018
Session 2 :
Mettre en place un SME
Visite de sites
Session 3 :
Suivre et améliorer la performance énergétique
Le reporting du SME et la revue de management
Visite de sites
Evaluation dela formation
Durée :
S i x j o u r s a u t o t a l , r ép a r t i s c o m m e s uit :
2 jours pour s ess ion 1
2 jours pour Sess ion 2
2 jours pour s ess ion 3
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R é f . EE1 0 6 : « L’ effi cacité é nergé tique des systè mes é lectriques »
Objectif dela formation :
Identifier les sources de réduction dela consommation des systèmes
électriques et leurs commandes
Estimer les gains énergétiques et piloter ledéploiement des solutions.
Public cible :
Les professionnels del’efficacité énergétique : responsables environnement,
responsables énergie, responsables techniques, bureaux d'études et d'ingénierie.
Etudiants et doc tor ants en génie élec tr ique , éner gétique ou
équivalent.
Pré requis :
Contenu :
Le contexte énergétique (Rappels) :
ISO 50001, RTCM
Energie électrique, marché et contrats, coûts de revient,
consommations
Les principales grandeurs électriques et leurs mesurages
La distribution électrique :
Optimisation du rendement des transformateurs HT
Réductiondes pertes sur TGBT
Q u a l i t é d e s c o n d u c t e u r s , e s t i m a t i o n s d e s p e r t e s p a r e ff e t j o u l e
Compensation del’énergie réactive
Filtrage desharmoniques
Les moteurs électriques
La variation de vitesse :
I n t érêt s e s s e n t i e l s d e l a v ar iation de v ites s e
Principe demise en œuvre des variateurs
G a i n s e s t i m és e t c o n t r a i n t es
La régulation des systèmes :
Principe demise en œuvre
PID : Intérêts et limites
Les alternatives aux PID
Gestion del’éclairage
Stockage d’énergie
Durée :
Deux jours
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Réf. EE107 :« L’éco-conduite »
Objectifs :
Connaitre les principes debase del’éco-conduite et ses enjeux
Apprécierles avantages del’éco-conduite
Comprendre les principes del’éco-conduite liés au mode de conduite
Connaître les réflexes d’éco-conduite à adopter en mode de conduite
Evaluerde la consommation d’une flotte adoptantle mode de
conduite
normale et éco-conduite
Public ciblé :
Te c h n i c i e n s e n e f fi c a c i t é é n e r g é t i q u e .
C o n d u c t e u r s p o i d s l o u r ds .
Responsables de parc.
Employésbénéficiaires d'un véhiculedefonction
Pré requis :
Notions debases en mécanique.
Programme :
Introduction à l’éco-conduite
Stratégie de réduction de consommation
Avantages del’éco-conduite
L’éc o-c onduite, c’es t quoi ?
Eco-co nduite pour véhiculesl ég ers
Mode de transport
Choixdu véhicule
Phénomènes physiques
Principales mesures pour une conduite responsable
Eco-conduite pour poids lourds
Les par amètr es s ubis
L e s c a r a c t ér i s t i q u e s t e c hniques
L’ e n t r e t i e n d u v é h i c u l e
Le mode de conduite
L e s a r r êt s e t d ém a r r ages à fr oid
La vitesse
Les accessoires
Allumage desfeux
Pressiondes pneumatiques
Les aides à la conduite
L’ u t i l i s a t i o n d e l a b o i t e à v i t e s s e
Les émissions de CO2
Durée :
Trois jours.
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Biogaz
BIOG101 : « L’évaluation Économique et le Dimensionnement technique des

Systèmes de Biogaz »
BIOG102 : « Formation des formateurs sur les bio-digesteursagricoles »
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Réf. BIOG101 : « L’évaluation Économique et le dimensionnement
technique des Systèmes de Biogaz »
Objectifs :
Le participant sera capable d’évaluer économiquement et techniquement le
dimensionnement des systèmes de biogaz
Public cible :
I n g én i e u r c h a r g é d e p r o j e t s Biogaz , tec hnic iens biogaz , Chefs de pr ojets Biogaz .
Pré requis :
Notions debases sur la biomasse et le biogaz.
Contenu :
Int roduction g énérale su r les t ech nologies et principaux
composants d'une installation de biogaz :
Compar ais on du biogaz v is - à- v is des c ar bur ants fos s iles et leur s
c arac téris tiques
ypes de digesteurs et techniques de construction,
Processus dela digestion et alimentation des digesteurs
Dév e l o p p e m e n t d u sect eur du b io g az au Maro c:
Cadres et mécanismes de promotion pour le marché du
biogaz Conditions-cadres et voiesd’amélioration
Problèmes environnementaux
Co n cep t io n t echnique et aspects éco n omiq u es d es d ig est eu rs à p et i te et
grande échelle :
Étapes dedéveloppement du projet
Év aluation des r is ques et s olutions
Études de cas.
Paramètres t echniqu es d eb ase p o u r la p lan ifi cat ion d 'u n e
in st allat io n de biogaz avec différents substrats :
Introduction à la biologie dela digestion
Principes debase dela technologie des procédés,
Te m p é r a t u r e , t e m p s
de rétention, taux de charge organique
Conditions pour la production de biogaz
Etude defaisabilité
Aspects et normes desécurité sur les installations de biogaz
Maintenance et entretien des installations
Durée :
Quatre jours
Réf. BIOG102 : « Formation des formateurs sur les bio-digesteurs agricoles »
Objectifs :
L’objectif de cette formation est de renforcer les capacités techniques des
participants dans les domaines delaplanification, la construction et l’exploitation des
digesteurs agricoles.
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Pré requis :
Cette formation ne nécessite pas de prérequis.
Public cible :
Ingénieurs et techniciens degestiondes déchets, degénie civil, ou équivalent
Contenu :
L e s e c t e u r d e s d éc h e t s o r g a n i q u e s e t v o i e s d e v a lor is ation
L a b i o - m é t h a n i s a t i o n e t l e s d i ff é r e n t e s t e c h n o l o g i e s d e b i o g a z
Caractéristiques du digesteur agricole à dôme
Les bases du dimensionnement du digesteur agricole
Va l o r i s a t i o n d e s p r o d u i t s d e l ’ a s s a i n i s s e m e n t »
Durée :
Quatre jours.
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Electricité :
ELEC101 : « Formation préparatoire à l'habilitation électrique (HT/BT) -

Module 01 : Généralité sur les risques électriques »
ELEC102 : « Formation préparatoire à l'habilitation électrique (HT/BT) -
Module 02 : La fonctiond’un chargé de consignation électrique »
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Réf. ELEC101 : « Formation préparatoire à l'habilitation électrique (HT/BT) -
Module 01 : Généralité sur les risques électriques »
O b j e c t i f d e l a f o r m a t i on :
La formation a pour objectif de permettre aux participants d’accomplir en sécurité des
opérations spécifiques à proximité d’installations ou équipements électriques en
respect des normes en vigueur, ainsi que demaitriser les dangers d’origine électrique.
Pré requis :
Posséder des compétences techniques en électricité est obligatoire pour suivre cette
formation.
Public cible :
Te c h n i c i e n s d e s o p é r a t i o n s d ’ o r d r e é l e c t r i q u e d a n s u n e n v i r o n n e m e n t é l e c t r i q u e m e n t
dangereux.
Contenu :
Effets du c our ant s ur le c orps humain : électrisation, électrocution, brulure
Z ones d’env ir onnement et leur s limites
Analy s e des r is ques et mis e en œuv r e des pr inc ipes génér aux de pr év ention
Equipements de protec tion c ollective et individuelle : Identifier, Vérifier, Utiliser
Equipements de travail utilises (échelles,outils a main…) : risques et mise en
œuvre Ty pe, s tr uc tur e et fonc tionnement des ouv r ages et ins tallations (ligne
et pos te)
O uv rage ou ins tallations : domaines de tension, limites et reconnaissance des
matériels
F onc tion des matér iels électriques des postes : commande, protection,
séparation… Rappel sur les schémas de liaison à la terre
I n t e r c o n n e x i o n d e s r és e a u x d e l a p r o d u c t i o n d ’én e r g ie élec tr ique a la dis tr ibution.
Durée :
Deux jours.
R é f. E L E C 1 0 2 : « F o r m a t i o n p r é p a r a t o i r e à l ' h a b i l i t a t i o n é l e c t r i q u e ( H T / B T ) -
Mo dule 02 : La fonction d’un chargé de consignation électrique »
O b j e c t i f d e l a f o r m a t i on :
La formation a pour objectif de permettre aux participants de consigner en sécurité
des ouvrages électriques et d’établirles documents correspondants en application
des d’Ins tr uc tions G énér ales de Sécur ité Élec tr ique c onfor mément à la NF C18- 510.
Pré requis :
Posséder des compétences techniques en électricité est obligatoire pour
suivre cette formation.
Avoir suivile module 01 dela formation préparatoire à l’habilitation électrique.
Public cible :
Te c h n i c i e n s d e s o p é r a t i o n s d ’ o r d r e é l e c t r i q u e d a n s u n e n v i r o n n e m e n t é l e c t r i q u e m e n t
dangereux.
Contenu :
Principes fondamentaux dela consignation électrique d’un ouvrage.
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Mise en sécurité d’un circuit : mise hors tension, VAT, consignation, MAT en CC.
Travaux avec présence de tensions induites.
Travaux d’ordre non électrique.
Habilitation : principe, symboles, limites et formalisation
Char gé d’ex ploitation élec tr ique, chargé de travaux : rôle, instructions,
échange d’infor mations .
D o c u m e n t s a p p l i c a b l e s l o r s d e t r a v a u x : i n s t r u c t i o n s des éc ur ité,
attes tation de c ons ignation, Attes tation de non- r etour de tens ion , per mis de
tr av ail.
Durée :
Deux jours.
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FORMATION TRANSVERSES
Qualité, Sécurité, Environnement :
QSE101 : « Les bases de ladémarche qualité »

QSE102 : « Les fondamentaux d’un système de management delaqualité »
QSE103 : « Connaître et appliquer les 5S »
« Comprendre le Système de Management delaqualité (SMQ)

QSE104 : selon la normeISO 9001 »
« Initiation au Système du Management Environnemental selon la
QSE105 : norme ISO 14001:2015 »

« Passer d’un système qualité à un système QSE »
QSE106 : « La manutention manuelle »
QSE107 : « SST : Sauveteur Secourisme au Travail »
QSE108 : « Equipierde 1ière intervention incendie »
QSE109 : « La gestion des risques : Principes, Outils et Implémentation »
QSE110 : « Lean Six- Sigma – 6 σ – Black Belt »
QSE111 : « Lean Six- Sigma – 6 σ – Green Belt »
QSE112 : « Lean Six- Sigma – 6 σ – Yellow Belt »
QSE113 : « Gestion des déchets industriels »
QSE114 : « Gestion des déchets industriels dangereux »
QSE115 : « Travail en hauteur »
QSE116 :
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R é f . QSE1 0 1 : « Les bases de ladé marche qualité »
b
O ectif s :
n t s e r a c a p a b l e d ’a s s i mi l e r l e s c o n c e p t s e t e n j e u x d e l a q u alité ainsi
Le artici p a que
l’acquisition des principes debase du management delaqualité .
Public cible :
To u t e p e r s o n n e o u e n t r e p r i s e s o u h a i t a n t :
Comprendre les enjeux delamise en place d’une démarche qualité et ses
outils
Avoir une vision d’ensemble avant de mener et/ou participer à un projet
de mise en place d’une démarche qualité .
Pré requis :
Contenu :
Définition del’environnement delaqualité :
Les enjeux delaqualité
R e p èr e s h i s t o r i q u e s : E v o l u t i o n d u m a r c h é, év o l u t i o n d u
c o n c e p t q u a lité,
les 8 principes du management delaqualité, l’esprit qualité
Les concepts généraux et sémantiques propres à laqualité
Présentation globaledes référentiels et des réglementations
associées à la d ém ar c he q ua li t é
Démarche qualité et certification
Planification générique demise en place d’un SMQ
Déco u vrir les mét hodes et leso u t ils li és à ladémarche qualité :
L’a p p r o c h e p r o c e s s u s , p r i n c ipes et c hamps d’applic ation,
r elations c l i e n t s /f o u r nis s eur s inter nes
Le système documentaire qualité (Sa structure, lemanuel
qualité, les
procédures, lamaitrise des documents, les enregistrements relatifs à laqualité
M e s u r e s e t s u r v e i l l a n c e : i n d i c a t e u r s e t t a b l e a u x d e b o r d , m e s u r e d ela
s atis fac tion c lient, audits
La démarche de management de projet
Les outils qualité liés au cycle de vied produit/service
A.M.D.E.C, le plan d’expérience, M.S.P, autocontrôle
Amélioration continue
Communiquer sur ladémarche :
Identification des attentes des différents acteurs en matière de
communication : direction, encadrement, acteurs internes et externes.
Pourquoi communiquer ?
Qui impliquer dans les actions de communication ?
Durée :
Deux jours
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Réf. QSE102 : « Les fondamentaux d’un système de management dela
qualité »
Objectifs :
Comprendre l’objectif des normes delafamille ISO : ISO 9000, ISO 9001 et
ISO 9004.
Connaître les exigences dela norme ISO 9001 quis’appliquent au Système
de
Management Qualité .
Mettre en évidence les relations qui existent entre les différents
paragraphes dela norme ISO 9001.
Public cible :
Directeurs, responsables de services, cadres
Futurs auditeurs
Acteurs d’un système de management établiselon ISO 9001, non
spécialistes du domaine qualité .
Pré requis :
Aucun prérequis n’est nécessaire pour cette formation.
Contenu :
F a m i l l e d e s n o r m e s I S O 9 000 :
Notion de Système de Management de Qualité, avantages pour
les organismes
Quelle norme de Système de Management de Qualité choisir ? Application
à l’or ganis me
Les termes et définition clés delaqualité
La compréhensiondes 8 principes de management et leur
a p p l i c a t i o n d a n s l’or ganis me
Connaitre les liens entr e ISO 9000 et ISO 9001 et ISO 9004
Savoir expliquer ladémarche d’amélioration et le PDCA
Savoir ex pliquer l’appr oc he pr oc es sus
Contenu de la norme ISO 9001 :

Structure générale dela norme ISO 9001
M i s e e n é v i d e n c e d e s p o i n t s c l és d e c h a q u e e x i g e n c e
Identification dela documentation associée.
L e s p r o c e s s u s e t l ’a m élior ation c ontinue
Durée :
Une journée
Réf. QSE103 : « Connaître et appliquer les 5S »
Objectifs :
Situer la méthode 5S par rapport à d’autres démarches d’amélioration
Appliquer et mettre en œuvre le 5S
Identifier les éléments clés danslamise en œuvre
Développer un esprit de rigueur et desécurité
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Public cible :
Te c h n i c i e n s o u a g e n t s d e M a i n t e n a n c e , P r o d u c t i o n e t M é t h o d e s , P i l o t e o u m e m b r e s
du groupe d’amélioration continue, toute personne impliquéedans une démarche 5S
Pré requis :
3 ans d’expérience en entreprise, aucun prérequis technique n’est nécessaire
Contenu :
En jeu x del’amélioration du cad re d u travail :
L e c o n t e x t e i n dus triel
Améliorer les conditions du travail
Réduire les ac cidents , les r is ques d’er r eur s et les per tes de temps
Identifier les forces et les faiblesses du 5S
Développerl’état d’esprit 5S
Le descriptif dela méthode 5S
Développer ses connaissances sur :
La position du 5S par rapport à d’autres méthodes
d’amélioration dela production
La présentation dela méthodologie du 5S
Les différ entes étapes
Le déploiement du 5S dans l’entreprise
Le suivi du 5S
Mise en œ uvre du 5 S :
Seiri ( Dé brasser)
Seiton (Ranger)
Seiso (Nettoyer)
Seiketsu (Ordre)
Shitsuke (Suivi/Amélioration)
Durée :
Deux jours
Réf. QSE104 : « Comprendre le Système de Management delaqualité (SMQ)

selon la norme ISO 9 0 0 1 »
Objectifs :
Ex pliquer les princ ipes debas e dela nor me ISO 9001, c ompr endr e le c onc ept et
les exigences du standard et l’impact sur le système de management delaqualité
M e s u r e r l ’i m p a c t d e s d y s fonc tionnements s ur la mis e en œuv r e des
pr oc édur es et p r o c e s s u s d e l a c o m p a g n i e p a r r appor t au s tandar d ISO 9001
Répondre aux attentes des clients et satisfaire de plus leurs besoins en termes
de qualité
Améliorer laqualité du produit par la s uppr es s ion de toutes les c aus es de non
conformités et en travaillant sur des opportunitésd’amélioration
Att énuer les diffic ultés d’inter face entre les services présentés
Public cible :
To u t e p e r s o n n e d e l ’ e n t r e p r i s e s o u h a i t a n t s ’ i n i t i e r a u x e x i g e n c e s d e l a n o r m e I S O 9 0 0 1
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Pré requis :
Contenu :
Introduction
La nouv elle famille ISO 9000
Rappel s ur la fusion des normes ISO 9001, 9002 & 9003
L’approche processus
L’enquête de satisfaction client, amélioration continue
L’intégration du concept PDCA
Relation avec l’ISO 9004
L e s q u a t r e ( 4) ét a p e s d e l a m i s e e n p lace d u man ag emen t p ar les
p ro cessu s
C a r t o g r a p h i e d e s proc es s us
Identification des processus stratégique
M i s e s o u s c o n t r ôl e d e s p r o c es s us c iblés
A m él i o r a t i o n d e s p r o c e s s u s c iblés
Clés de lecture de l’ISO 9001 : Structure de l’ISO 9001.
Durée :
Trois jours
Réf. QSE105 : « Initiation au Système du Management Environnemental
selon la norme ISO 14001:2015 »
Object : s
u a Système du Management de
l’Environnement
Initiatio
Public cible :
Ingénieurs et techniciens des services environnement, Responsable et coordinateur
e n v i r o n n e m e n t , R e s p ons able du projet de c er tifi c ation ISO 14001, Auditeur ISO 14001
Pré requis :
Contenu :
Les enjeux du système de management environnemental
La mise en place d’un SME selon le référentiel ISO 14001
Acquérir les outils clés pour construire son SME selon l’ISO 14001
Adopter un système d’amélioration continue
Durée :
Trois jours
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R é f . QSE1 0 6 : « Passer d’ un systè me Qualité à un systè me QSE »
Objectifs :
Comprendre le principe des systèmes « Santé-Sécurité au travail » et «
Environnement »
I d e n t i fi e r l e s é l ém e n t s p o u r a m él i o r e r l ’a p p r o c h e p r o c e s s u s d a n s l a
logique
d’intégration et de préventiondes risques QSE
Repérer les facteurs de réussite d’un QSE
Public cible :
D i r e c t e u r s , R e s p o n s a b l e s Q u a l i t é v o u l a n t f a i r e év o l u e r l e u r s y s t èm e q ualité en Q SE
Pré requis :
Contenu :
Défi n i r u n S M I ( S y s t èm e d e M a n a g emen t In t égré) :
Ses enjeux , par ties int éressées, pour qui ? Pourquoi ?
Les éléments clésd’un système de management Environnement :
L’ e s s e n t i e l d e l a r é g l e m e n t a t i o n e n v i r o n n e m e n t a l
L’ a n a l y s e e n v i r o n n e m e n t a l e , I d e n t i fi e r l e s a s p e c t s
environnementaux significatifs
L e s élém e n t s c l és d ’u n S y s t èm e d e Man ag emen t Sant é- Sécurit é au t ravail
L e d éveloppement de son syst ème Q u alit é :
Approche à trois dimensions (Qualité-Sécurité-Environnement)
Penser à la satisfaction, prévention, conformité et amélioration
continue
Gérer son nouveau système de management QSE
Durée :
Deux jours.
Réf. QSE107 : « La manutention manuelle »
Objectifs :
Prévenir et éviter les accidents de transport manuel et de manipulation
Le processus del’accident dorsolombaire
La réglementation et les recommandations
Les principes desécurité physique et laloidu moindre effort
(économie d’effort)
Les auxiliaires de manutention
Public cible :
To u t e p e r s o n n e q u i effec tue les tâc hes s uiv antes : Soulev er, Déplac er,
Positionner diverses charges en manutention libre ou à un poste de travail
Pré requis :
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Contenu :
Le poste de travail :
Les accidents de manipulation et de transport manuel des
charges Principes desécurité physique
Analyse des risquesd’un poste de travail
Positions ergonomiques :
N o t i o n s s u r l ’a n a t o m i e
P r i n c i p e d ’ é c o n o m i e d ’ e ff o r t s
Principes d’évaluation :
M i s e e n s i t u a t i on
Tr av aux pratiques
Durée :
Une journée
Ré f . QSE1 0 8 : « SST : Sauveteur secourisme au Travail »

Objectifs :
Analyse et protection d’une zone à risque
Aler te des s ecours spécialisés
D o n n e r l e s p r e m i e r s s o i n s a u x v i c times
G a r d e r e n v i e u n e v i c t i m e j u s q u ’à l’a r r i v ée d e s s p éc i a l is tes des s ec our s
Public cible :
Contenu :
Le sauvetage secourisme du travail :
Les ac cidents du tr av ail dans le lieu du tr av ail ou à l’exercice dela
profession ;
L’ i n t é r ê t d e l a p r é v e n t i o n d e s r i s q u e s p r o f e s s i o n n e l s , P r o t é g e r, E x a m i n e r,
Fairealerter, Secourir
Rechercher les risques persistants pour protéger :
Identifier les r isques
S u p p r i m e r /i s o l e r l e r i s q u e o u s o u s t r a i r e l a v i c time s ans s ’ex pos er s oi-
même
Examiner la victime
Faire alerter
Secourir :
Identifier lessaignements
L e s s i g n e s d ’ é t o u ff e m e n t
L’ é t a t d e l a v i c t i m e ( c o n s c i e n t e o u n o n )
Aucune réponse maislavictime respire
A u c u n e r ép o n s e e t l a v i c time ne r es pir e pas .
Durée :
Deux jours
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Réf. QSE109 : « Equipierde 1ère intervention incendie »
Objectifs :
Sensibiliser aux risquesd’incendie et à l’importance delasécurité incendie
Donner l’alert e
Lutter contre ledébut d’incendie
Public cible :
To u t e p e r s o n n e d e l ’ e n t r e p r i s e
Pré requis :
Aucun prérequis n’est nécessaire à cette formation
Contenu :
E v a l u a t i o n dela s ituation, Mis e en s éc ur ité del’inter v enant, Le tr iangle de feu
Courbes et classes de feu, Prévention et sensibilisation, Alerte et évacuation des
locaux
E q u i p e m e n t s d e p r e m i è r e i n t e r v e n t i o n , Te c h n i q u e s d ’ a t t a q u e d u f e u , R ô l e d e
l’EPI Procédures et plan interne d’intervention
E x e r c i c e s i n d i v i d u e l s d ’e x t i n c t i o n s u r feux r éels : Indiv iduels et en équipe
Durée :
Une journée
Réf. QSE110 : « La gestion des risques : Principes, outils et implémentation »

Objectifs :
Identifier ses besoins : Analyse des risques, Le niveau de précision, La
méthode adoptée et son application
Public cible :
Toute per s onne r es pons able Q SE, Responsable risques, Responsable des services
techniques, Concepteurs d’installations, debâtiment et d’infrastructures
Pré requis :
Connaitre les risquesliés à l’activité industrielle
Contenu :
Identifier les enjeux d’une analyse des risques
Appliquer les méthodes d’analyse des risques
Identifier les besoins en matière d’analyse des risques :
O r g a n i s e r u n e év a l u a t i on des r is ques
Définition d’un bonniveau d’analyse
Définition des facteurs aggravants
Met t re en œuvre les mét hodes d’analyse :
Recensement les documents internes et externes utiles
Maitrise du contenu de différentes méthodologies
Formalisation et interprétation des résultats
Cons ignation des r és ultats d’analy s e des r is ques
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Durée :
Deux
jours
Réf. QSE111 : « Lean Six-Sigma – 6σ – Black Belt »

Objectifs :
Disposerd’un langage commun
U t i l i s e r l e s o u t i l s a d é q u a t s a u x d i ff é r e n t e s é t a p e s d e l a d é m a r c h e
Piloter un projet Six -Sigma
Public cible :
To u t e p e r s o n ne r es pons able Q SE, Chefs de pr ojets , Per s onnel amené à piloter un
projet d’amélioration
Pré requis :
Être certifié Green Belt
Contenu :
Définir l’organisation à mettre en place :
Ev aluation des ressources nécessaires au projet
R e c e n s e m e n t d e s r e s s o u r c e s d i s ponibles
Matrice de compétence
A d o p t e r l e s b o ns comport emen t s p o u r g aran t ir le b o n d éro u lemen t d es p ro jet s:
Adhérer à des objectifs communs et partagés
Gérer efficacement ses relations lors dela conduite d’un projet
Adapter sa communication aux différents interlocuteurs
Est imer les pert es de la valeurajo u t ée et les co û t s d elaq u alit é :
Coûts dela non-qualité (CNQ)
Coûts d’obtention delaqualité (COQ)
Chiff rage des défauts de contribution
Maîtriser la conduite d’un projet Six-Sigma :
Q u a n t i fi e r l es c aus es
M o d él i s e r e t o p t i m i s e r l a r épons e
Mettre en pratique lesoutils de prises dedécisions et l’animation de groupe
Réaliser une revue de projet
Communiquer et valoriser les résultats :
C o m m u n i q u e r l e s r é s u l t a t s a u x d i ff é r e n t s c l i e n t s
Bilan du projet
Valoriser les acteurs
Plan de communication
Durée :
Six
jours
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Réf. QSE112 :« Lean Six-Sigma – 6σ – Green Belt »
Objectifs :
Découvrir ladémarche DMAIC, propre au Lean Six Sigma
D i s p o s e r d e s c o n n a i s s a n c e s r e q u i s e s p o u r e x e r c e r l a f o nc tion " G r een Belt "
dans l' entreprise
Comprendre comment appliquer les concepts sur des projets réels
S a v o i r c o n d u i r e e t m e n e r à b i e n u n p r o j e t L e a n S i x S i g m a d a ns un
environnement professionnel
Connaître les différ ents outils Lean Six Sigma et s av oir les utilis er de manière
judicieuse et appropriée
Public cible :
Chefs de projets
R e s p o n s a b l e s o p ér a t i onnels
Pré requis :
Etre certifié YellowBelt
Contenu :
Présen t ation dela phase DEFINE (défin ir) :
Défi n i t i o n d e s r ôl e s e t r es pons abilités
Constitution del’équipe projet
Objectifs SMART
Calculs des gains
Présen t ation dela ph ase MEASURE (Mesurer) :
Sélectiondes variables
Logigramme du processus actuel
P l a n d e c o l l e c t e d e s d o n n ée s
Stratégie d’échantillonnage
P e r f o r m a n c e d u p r o c e s s u s a v e c l e s métr iques du Lean s ix - s igma: DPU,
DPMO
Présentation de phase ANALYZE (Analyser) :
I d e n t i fi c a t i o n e t a n a l y s e d e s p er tes LEAN
Analyse des données: Diagramme chronologique, boîte à moustaches
R e c h e r c h e e t hiérarc his ation des c aus es
Présen t ation dela phase IMPRO VE (Améliorer) :
Présentation desoutils LEAN d’optimisation des processus
Définir la vision future
Présen t ati on dela phase CONTROL (Maîtriser) :
Suivi du planning demise en œuvre
Accompagnement au changement
Standardisation et formation
Mis e s ous c ontrôle et s uiv i du pr oc es s us
E v a l u a t i o n d e s r és u l t a t s , c l ôt u r e et tr ans fer t du pr ojet
Durée :
Cinq jours
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Réf. QSE113 : « Lean Six-Sigma – 6σ – YellowBelt »
Objectifs :
Identifier les besoins du Six-Sigma – 6σ
Se familiariser avec ladémarche
DMAIC
Public cible :
Chefs de projets
R e s p o n s a b l e s o p ér a t i onnels
Pré requis :
Contenu :
L es co ncepts de ladémarche 6 σ :
L’ h i s t o r i q u e d e l a m é t h o d o l o g i e
La définition dela méthodologie
Les bénéfices dudéploiement
La méthodologie dans
l’amélioration continue
La démarche DMAIC :
D é fi nir
Mesurer
Analyser
Prouver
Contrôler
L e rô lede chacun :
Les règles defonctionnement d’un
projet L e g r o u p e d e tr av ail
La r éunion
La communication du projet.
Durée :
Deux jours 4 : « Gestion des dé chets industriels »
R é f . QSE11
Objectifs :
Maîtriser la réglementation applicableaux déchets industriels non
dangereux et aux déchets dangereux des activités économiques
Comprendre le schémade prise en charge lors de gestion et de traitement
des déchets dangereux au Maroc
Assurer à court terme la responsabilité d’un service degestiondes déchets
non dangereux et des déchets dangereux dans une entreprise, ou une unité de
production industrielle
P r év e n i r l e s r i s q u e s l i és a u x d éc h e t s d a n g e r e u x e t a s s u r er une ges tion
écologiquement acceptable
Public cible :
Ingénieurs et techniciens en charge delagestion des déchets
Responsables de production, responsable dedépartement
d’environnement, r e s p o n s a b l e du s er v ic e d’ac hats
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Pré requis :
Contenu :
Définition et classification des déchets :
Les déchets : un enjeu écologique et économique;
Qui sont les acteurs incontournables dela filière gestiondes
déchets ? M a ît r i s e r l a n o m e n c l a t u r e d e s déc hets .
M a ît r i s e r l e context e rég lemen t aire en mat ière d ed éch et s d an gereux
issu s d'activités économiques :
Présentation des principaux textes et documents applicables
Connaître la réglementation des installations de traitement de ces
déchets L e s p r o c éd u r e s à s uiv r e pour r es pec ter les
obligations de tr açabilité
Maîtriserlagestion administrative spécifique des déchets
dangereux
Resp o nsab ilités en matière de gestion des déchets industriels non dangereux:
Prisede conscience à réduire sa production des déchets
Comprendre les enjeux du trisélectif
L e s d ém a r c h e s à s u i v r e p o u r s e n s i b i l is er s on per s onnel à la
bonne ges tion des résidus
M a ît r i s e r l e t r i d e s e s d éc hets indus tr iels
P r é s e n t a t i o n d e d i ff é r e n t e s d é m a r c h e s d e v a l o r i s a t i o n d e s d é c h e t s
industriels
E v a l u a t i o n d e l ’e f fi c a c i t é d e g e s t io n d es d éch et s in d u st riels :
Indicateurs de performance
Fixer des objectifs accessibles
Durée :
Réf. QSE115 : « Gestion des déchets industriels dangereux »
Trois jours
Objectifs :
M a ît r i s e r l a r ég l e m e n t a t i o n a p p l i c a b l e a u x d éc h e t s d a n g e r e u x i s s u s d e s
ac tiv ités é c o n o m i q u e s e t i n d u s t r i e l l e s
Mettre en œuvre un système et desoutils de gestion
C h o i s i r l e s fi l i èr e s d ’él i m i n a t i o n o p t i m ales
P r év e n i r l e s r i s q u e s l i és a u x d éc h e t s d a n g e r e u x e t a s s u r er une ges tion
écologiquement acceptable
Public cible :
Ingénieurs et techniciens en charge delagestion des déchets
Responsables de production, responsables environnement, responsables
achats
Ac tiv it és indus trielles, PME/PMI, artisans
Tous s ecteurs d'activité .
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Pré requis :
Contenu :
Définir et classer les déchets dangereux :
Identifier les déchets dangereux et connaître les
propriétésqui rendent un déchet " dangereux "
Distinguer déchets dangereux et spéciaux
Définir un déchet toxique en quantitésdispersées
C l a s s i fi e r l e s d éc h e t s danger eux
Cerner les obligations du producteur
Prendre connaissance du contrôledes circuits de distribution des
déchets dangereux :
Sécuriser la filière d'élimination des déchets dangereux: Collecte,
transport et traitement
Analyser les contraintes spécifiques au mode de transport
Déterminer les filières d'élimination des déchets dangereux
Identifier les modes de traitement des déchets dangereux
Durée :
Deux jours
Réf. QSE116 : « Travail en hauteur »

Objectifs :
Fournir au personnelles compétences debase quileur permettront de travailler en
hauteur en toute sécurité et de répondre efficacement aux urgences. Il est conçu pour
le per s onnel tr availlant à ter re ou les s ec teurs éoliens offshore.
Public cible :
To u t e p e r s o n n e a m e n é e à t r a v a i l l e r g é n é r a l e m e n t e n h a u t e u r d a n s t o u s l e s d o m a i n e s .
Prérequis :
To u t l e p e r s o n n e l p a r t i c i p a n t à l a f o r m a t i o n d e b a s e à l a s é c u r i t é d o i t ê t r e
m é d i c a l e m e n t a p t e a u t r a v a i l e n h a u t e u r.
Contenu :
Réglementation en vigueur
Définition d’un poste de travail en hauteur
Identification et inspection des équipements de protection individuelle
Analys e pr éalable
Organisation de secours
Simulation de quelques situations pratiques
Durée :
Deux jours
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Gestion de Projet :
GP101 « Management de projet »

:
« MS Project : Les fondamentaux »
GP102 :
« Le management des risques projet »
GP103 :
50
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Ré f . GP1 0 1 : « Management de projet »
Objectifs :
Intégrer lesoutils incontournables pour démarrer en management de
projet Maitriser les fondamentaux : De la dimension humaine au
management de
pr ojet
Réussir la réalisation d’un projet
Public cible :
To u t e p e r s o n n e d e l ’ e n t r e p r i s e c o n t r i b u a n t à l a r é a l i s a t i o n d ’ u n p r o j e t , c h e f d e p r o j e t
récemment nommé .
Pré requis :
Contenu :
Les fondamentaux du management de projet
Cahier des c har ges
Organigramme destâches
Le management des coûts
Le management des délais : Planning
Le management des risques
Contrôledel’avancement
Rapport et tableau de bord
Durée :
Deux jours
Ré f . GP1 0 2 : « MS Project : Les fondamentaux »
Objectifs :
Maitriser les fonctionnalités essentielles de MS Project
Public cible :
Chefs de pr ojets , Res pons able d’activités, Pilote ou assistant de projets
Pré requis :
Contenu :
Déc ouv erte du logic iel MS Pr ojec t
Dém a r r e r u n p r o j e t s u r M S Pr ojec t
Construire un planning détaillé incluantlagestion des
ressources Suiv re un projet s ur MS Project (Gantt, prévisions,
suivi courant) Approche du multi-projet
Personnalisation d’affichage et gestion des rapports
Durée :
Trois jours.
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Réf. GP103 : « Le management des risques projet »
Objectifs :
Mettre en œuvre d’une culture de management des risques projet
Identifier , év aluer , tr aiter et maîtriser les risques
Intégrer le pilotage des risques projet dans le management
Public cible :
To u t e p e r s o n n e d e l ’ e n t r e p r i s e c o n t r i b u a n t à l a r é a l i s a t i o n d ’ u n p r o j e t , c h e f d e p r o j e t
r éc e m m e n t n o m m é. C h e f s d e p r o j e t s , R e s p o n s a b l e d ’a c t i v i t és , P i l o te ou as s is tant de
projets
Pré requis :
Cette formation nécessite quelques notions debases sur lagestion de projet.
Contenu :
Comment définir un risque
L’i d e n t i fi c a t i o n d e s r is ques
L’analy s e qualitativ e du r isque
L’a n a l y s e q u a n t itativ e du r is que
Le traitement du risque
La surveillance des risques
Management des risques et de projet
Durée :
Deux jours.
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Développement Personnel :
DEVP101 : « La communication interpersonnelle »

DEVP102 : « La gestion du stress »
DEVP103 : « La gestion des conflits »
DEVP104 : « Organiser et animer une réunion »
DEVP105 : « Optimiser ses capacités rédactionnelles »
DEVP106 : « Prisede parole en public »
DEVP107 : « Conduire le changement, démarche et outils »
DEVP108 : « Gérer efficacement et objectivement une équipe »
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Réf. DEVP101 :« La communication interprofessionnelle »
Objectifs :
Identifier les enjeux dela communication interne dansl’entreprise
Déterminer les différents besoins de communication et les traduire en
objectifs mesurables
Associer et impliquer les acteurs dela communication à tous les niveaux
Public cible :
To u t e p e r s o n n e a y a n t d es c ontac ts pr ofes s ionnels r égulier s av ec div er s
interlocuteurs
Pré requis :
Contenu :
Définir les buts dela bonne communication
Concevoir le plan de communication
Renforcer les compétences pour faire fonctionner le plan de
communication
Durée :
Une journée
Réf. DEVP102 :« La gestion du stress »
Objectifs :
Le participant sera capable degérer son stress au travail et dedévelopper sa
propre stratégie de gestion du stress
Public cible :
To u t e p e r s o n n e s o u h a i t a n t t r a v a i l l e r d a n s u n e n v i r o n n e m e n t p r o p i c e à
l’amélioration dela productivité, du dynamisme et delasérénité .
Pré requis :
Contenu :
Evaluer ses modes defonctionnement face au stress
C o n n a i t r e l e s élém e n t s s t r e s s a n t s et diagnos tiquer les niv eaux de s tr es s
Apprendre à se détendre physiquement, émotionnellement et
intellectuellement
L e s t e c h n i q u e s p o u r g a r d e r s o n c a l m e, s e r es s our c er, agir pos itiv ement,
renforcer la confiance en soi, développer sa propre méthoded’antistress
Durée :
Une journée
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Réf. DEVP103 :« La gestion des conflits »
Objectifs :
Déterminer les sources du conflit »
G ér e r l e s p e r s o n n a l i t és d él i c ates et diffi c iles
S e p o s i t i o n n e r « n e utr e » dans un c onfl it
Public cible :
To u t e p e r s o n n e d e l ’ e n t r e p r i s e s u s c e p t i b l e d ’ ê t r e c o n f r o n t é e à d e s s i t u a t i o n s d e
c onflits , Leader , Managers , Res ponsables d’équipes, Chefs de projets
Pré requis :
Volonté des’impliquer professionnellement , personnellement et émotionnellement.
Aucun prérequis technique n’est nécessaire.
Contenu :
Identifier et anticiper un conflit
Identifier les causes d’un conflit
Rés o u d r e u n c o n fl i t : Mét h o d e s d e r és o l u t ion d’un c onfl it
Gérer les conflits spécifiques :
Violenc es phy s iques
Impasses
personnalités provocatrices
Apprendre à lâcher prise et remettre corps, esprit et âme au calme
Durée :
Une journée
Réf. DEVP104 :« Organiser et animer une réunion »

Objectifs :
L e p a r t i c i p a n t s e r a c a p a b l e d e g ér e r t o u t e l ’o r g a n i s a t ion et la pr épar ation néc es s air e
pour conduire et animer une réunion en contrôlant son déroulement grâce à des
outils de tr av ail des tinée à amélior er s on s av oir-faire
Public cible :
Chefs d’équipe, Cadr e ou r es pons able de pr ojet, Chefs de pr ojets
Pré requis :
Le participant doit être responsable del’animation d’une réunion
Contenu :
Identifier les conditions de réalisation :
I d e n t i fi e r l e s élém e n t s f a v o r a b l e s e t d éf a v o r a b l e s à u n t r av ail
d’équipe
Conduire méthodiquement l’animation
Préparer la réunion :
C o l l e c t e r l e s i n f o r mations pr éliminair es
Lis ter les différentes parties de la réunion
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I d e n t i fi e r l e s é lém e n t s à d i ff u s e r
O r ganis er la pris e de par ole et
des notes
Durée :
Deux jours.
Réf. DEVP105 :« Optimiser ses capacités rédactionnelles »
Objectifs :
Le participant sera capable de rédiger de manière professionnelle et formelle mais
ausside structurer son écrit grâce à des méthodes de rédactions professionnelles.
Public cible :
To u t e p e r s o n n e s o u h a i t a n t c o m m u n i q u e r , a v e c a i s a n c e , p r o f e s s i o n n e l l e m e n t p a r
éc r it
Pré requis :
Une base dansla langue de communicationsouhaitée. Aucun prérequis technique
n’est nécessaire à cette formation
Contenu :
Identifier chaque type d’écrit et l’adapter à la situation professionnelle :
R é d a c t i o n d ’e m a i l s , d e f o r m u l a i r e s , n o t e s i n t e r n e s , c o m p t e -
rendu …
Maitriser lesspécificités del’écrit professionnel
Dépasser les difficultés à l’écrit :
C l a r i fi e r e t c e r n e r s o n s ujet
Partirdroit au but
Donner enviedelire
Durée :
Deux jours.
R é f . DEVP1 0 6 : « Prisede parole en public »
Objectifs :
Le participant sera capable de prendre la parole en public, réduire son stress devant
une audience, améliorer sa capacité d’articulation
Public cible :
To u t e p e r s o n n e a m e n é e à i n t e r v e n i r e n p u b l i c o u à f a i r e u n e p r é s e n t a t i o n d e v a n t
un groupe
Pré requis :
Contenu :
Savoir se situer en tant que communicant
Préparer son argumentaire pour gérer les objections
S’entrainer à la prise de parole
Mis es en s ituations
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Captiver son
auditoire
Eradiquer son trac
Durée :
Deux jours
Réf. DEVP107 :« Conduire le changement, démarche et outils »
Objectifs :
Le participant pourra accompagner les changements de son organisme,
s’adapter et faire s’adapter à son nouvel environnement.
Public cible :
To u t e p e r s o n n e d e l ’ e n t r e p r i s e r e s p o n s a b l e d ’ u n s e r v i c e , é q u i p e o u o r g a n i s a t i o n
confrontés aux changements
Pré requis :
Contenu :
Analyser le contexte du projet de changement d’organisation
Comprendre les mécanismes à l’origine des comportements humains
face au c hangement
Utilis er les lev iers d’ac tion du manager
Identifier les risques du changement et les anticiper
Durée :
Deux jours
Réf. DEVP108 :« Gérer efficacement et objectivement une équipe »

Objectifs :
Le participant sera capable d’identifier et d’analyser les objectifs nécessaires à la
bonne gestion de son équipe et au bondéroulement de son projet d’équipe.
Public cible :
R e s p o n s a b les d’équipe, Chefs de projets et Manager s
Pré requis :
Contenu :
F inalité d’une ges tion par les objec tifs
L e s n o t i o n s d ’o b j e c t i f e t de s tr atégie
La mes ur e de la réussite et des résultats
Mise en pratique del’acquis
Durée :
Deux jours
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Gestion Des Ressources Humaines :
GRH101 :
« Droit et législation du travail »
GRH102 : « Les bases de la GPEC »
GRH103 : « Elaborer un plan deformation »
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R é f . GRH1 0 1 : « Droit et lé gislation du travail »
Objectifs :
Le participant sera capable de reconnaitre et distinguer les fondamentaux dudroit
du travail ainsi que de se repérer d’une manière structuréedansl’entreprise. Le
p a r t i c i p a n t d év e l o p p e r a l e s b o n s r éfl e x e s e t l e s b o n n e s p r a t i ques jur idiques .
Public cible :
Res pons able RH, ges t ionnaire RH
Pré requis :
Contenu :
Application des principales règles liées à l’exécution du contrat de travail :
Respect deladuréedu travail
Respect deshoraires
Congés payés
C o n s é q u e n c e s d e l ’ a b s e n t é i s m e ( m a l a d i e , m a t e r n i t é …)
Maitrise des fondamentaux dela rupture d’un contrat de travail
Connaitre l’environnement légal delafonction RH
Gérer les différentes étapes delaviedu contrat de travail
Durée :
Deux jours
Réf. GRH102 : « Les bases de la GPEC »

Objectifs :
Le participant sera capable de comprendre les bases dela GPEC et identifier les
enjeux de la GPEC avec ses points d’entrée. Il sera capable de lier entre GPEC et le
pland’action ainsi que de comprendre le rôlede chaque acteur : DG, managers,
salariés…
Public cible :
Responsable RH, Chargé des ressources humaines, Managers, Partenaires sociaux…
Pré requis :
Contenu :
Identifier les enjeux dela GPEC et sa liaison avec la stratégie del’entreprise
I d e n t i fi e r l e s élém e n t s j u r i d i q ues autour de la G PEC et adopter un
v oc abulair e
GPEC
Identifier les emplois c ritiques
D i a g n o s t i q u e r l e s c o m pétenc es
Mettre en œuvre un pland’action RH
Comprendre le rôlede chaque GPEC
Durée :
Deux jours
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Réf. GRH103 : « Elaborer un plan deformation »
O b
ectif s :
Le artici p a n t p o u r r a m e t t r e e n œ u v r e u n p l a n d e f o r ma t i o n e n e n t r e p r i s e s u r son
propre domaine
Public cible :
F o r m a t e u r s , C o l l a b o r a t e u r s v o u l a n t f o r m e r d e s n o u v e a u x a r r i v a n t s e t d e s c lients
Pré requis :
Contenu :
Analyser la demande/les besoins deformation
Concevoir une action deformation
Animer une action deformation
Concevoir ledispositif d’évaluation
Durée :
Trois jours
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Nos prestations de services :
Notre Démarche:
L’IF MEREE SA off r e une panopliede pr es tation s de services, de conseil, d’assistance
technique et d’étude pour accompagner les entreprises dans lamaîtrisedeleur
consommation d’énergie et le recours aux énergies renouvelables.
F or te de s es r es s our c es humaines et matér ielles de pointe, l’IFMEREE est votre allier
pour vous permettre de mieux gérer vos dépenses d’énergie, de réduire l’empreinte
carbone et environnementale de votre entreprise.
La démarche d’accompagnement est axée sur trois principes fondamentaux :

L’orientation c lient
Une parfaite adaptation del’offre d’accompagnement aux spécificités
del’activité U n e m i s e e n s y n e r g i e a v e c d e s a c teur s du r és eau de l’IF MEREE
pour bénéfi c ier
d’unappui financierdanslamise en place des projets
Notre devise : Votre performance durable est notre métier
Prestations proposées :
Axe des énergies renouvelables

Etude et Dimensionnement des installations photovoltaïques ;
Etude et Dimensionnement des chauffe-eaux solaires ;
Etude et Dimensionnement des projets de biogaz ;
Etude et Dimensionnement des projets sur l’éolien.
Axe del’efficacité énergétique

L’a u d i t én e r g ét i q u e s e l o n l a n o r me ISO 50002:2014;
E t u d e p o u r l ’i n t ég r a t i o n d u s o l a i r e d a n s l ’i n dus tr ie, s olair e
ther mique, s olaire p h o t o v o l t a ï q u e ;
Etude pour l’applic ation de la RTCM dans le ter tiair e
( étude d’is olation t h e r m i q u e , ponts ther miques , l’éc lair age natur el…) ;
La Réalis ation le bilan carbone des entreprises.
Axe delagestion des déchets/biogaz :

L a s e n s i b i l i s a t i o n s u r r i s q u e s e n v i r o n n e m e n t a u x e t v a l o r i s a t ion des
déc hets ;
L’ é t u d e d e t r a i t e m e n t d e s d é c h e t s ;
L a g e s t i o n e t t r a i t e m e n t d es déc hets s olides ( av ant/apr ès ) tr i;
L’ é t u d e d ’ u n p o t e n t i e l t r a i t e m e n t d e s d é c h e t s à l a s o u r c e .
61
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ANNEXES
Dispositifsd’aide à la formation – Contrats spéciaux deformation
En réponse à une forte attente des entreprises - notamment des TPME - en matière de
soutien à la formation en cours d’emploi, le Gouvernement a mis en place un dispositif
d'assistance financière à la formation, désignés par les Groupements interprofessionnels
d’aide au conseil (GIAC) et les Contrats spéciaux deformation (CSF).
C'est un mécanisme qui visel’émergence dela demandedes entreprises en formation en
cours d’emploi,ainsi que l’amélioration continuedes compétences des salariés. Pour en
bénéfic ier, les entrepris es doivent effec tuer une « Demandede Remboursement des
Actions de Formation OFPPT».
Ayant pour finalité l’amélioration continuedes compétences des salariés, ce dispositif de

financement est le fruit d'un partenariat conclu entre l’OFPPT d’une part, et l’entreprise
bénéficiaire d’autre part.
Dé lais relatifs aux dossiers CSF :
Vér i fic a t i o n d e l 'ég ibilité et de

Dossier administratif la conformité despièces
Attestation d'accès aux CSF
(dépôt à partird'octobre n-1) (retrait à partird'octobre n-1)
"Attestation d'accès aux CSF"
Dossier technique Contrat deformation

Tr a i t e m e n t d e l a d e m a n d e d e (retrait < 28/02/n+1
(dépôt <30/06/n si FP -
financement retour < 31/12/n+1)
dépôt <31/12/n si FNP)
Dossier financier Tr a i t e m e n t d e l a d e m a n d e d e
Ord r e d e v i rement
(dépôt < 31/12/n+1) remboursement
Entreprises privées UG CSF Résultat
Demandes de financement :
Procédure Objectif Type de dossier Résultat dela

Type del’action
à d é poser procédure
P1.0 Demander Dossier Attestation

au système des CSF
l’accès administratif d’accès
d’actions deformation Dossier

Demander le Contrat de
P2.0 planifiées (FP) d’ac- technique
fi nanc ement formation
tions deformations
non planifiées (FNP)
P3.0 Demander le d’actions d’alphabé- Ordre de

Dossier financier
remboursement tisation fonctionnelle virement
62
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LOCALISATION DES INSTITUTS DE FORMATION AUX METIERS DES
ENERGIES RENOUVELABLES ET L’EFFICACITE ENERGETIQUE
Site de : IFMEREE de Tanger - Zone Hors Douane dela TFZ ILOT - I 3 - Commune
Urbaine de Gueznaya – Tanger
Google MAPS : IFMEREE TANGER
Site de : IFMEREE d'Oujda - Campus du savoir, Technopole med-est Commune Isly

Oujda Angad
Google MAPS : IFMEREE OUJDA
63
www.ifmeree.ma

Catalogue Formation 2020-IFMEREE

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2020

NOTRE DEVISE: VOTRE PERFORMANCE DURABLE EST NOTRE MÉTIER

Systèmes solaires photovoltaïques SPV 16

Systèmes éoliens SEO 21

Gestion des ressources humaines GRH 58

Nos prestations de services 61

L’i n s t i t u t d ’O u j d a e s t o p ér a t i o n n e l d e p u i s s e p t e m b r e 2015, c e l u i d e Ta n ger a

Forts de leur ancrage dans letissu industriel marocain et delaqualité deleurs

In f rastruct ures debase :

Un large éventail des formations:

Nos partenaires institutionnels:

Site de Tanger Site d’Oujda

Zone hydraulique/plomberie Zone Biogaz

Site de Tanger Site d’Oujda

Site de Tanger Site d’Oujda

Zone Systèmes solaires thermiques (Basse température) :

Site de Tanger Site d’Oujda

www.if meree.ma Contact@if meree.ma

Code réf. Formation Pages

SST : Systèmes solaires thermiques 10 - 15

Code réf. Formation Pages

Code réf. Intitulé du module :

Dimensionnement et conception des centrales du traitement d’air –CTA–

Réf. SST102 : « Installation et maintenance des chauffe-eaux solaires

Réf. SST104 :« Solaire thermodynamique à concentration (CSP) »

R é f . SST1 0 6 : « La climatisation solaire»

Réf. SST108 :« Pompe à chaleur, conception-installation-maintenance »

Code réf. Intitulé du module :

SPV101 : « Formation debase en systèmes photovoltaïques »

Réf. SPV102 : « Dimensionnement des installations photovoltaïques en site

R é f . SPV1 0 6 : « Les bases du pompage solaire »

Code réf. Intitulé du module :

Duréede validité du certiﬁcat : 24 mois

Le contenu et l'organisation des modules deformation sont conformes au «

Réf. SEO102 : « Recyclage dela formation certiﬁante – GWO BST»

Contenu des modules :

Duréede validité du certiﬁcat : 24 mois

Le contenu et l'organisation des modules deformation sont conformes au «

R é f . SEO1 0 3 : « A é rodynamique appliqué e à l ’ é olienne »

Réf. SEO104 : « Techniques de mesure du vent »

Code réf. Intitulé du module :

EE101 : « Les fondamentaux del’efﬁcacité énergétique des bâtiments »

« Le management del’énergieselon la norme ISO 50001 : 2018 »

Réf. EE102 : «Règlementation Thermique de Construction au Maroc (RTCM)»

Ré f . EE1 0 4 : « L’audit é nergé tiqueselon la norme ISO 5 0 0 0 2 : 2014 »

R é f . EE1 0 5 : « Le management del’ é nergieselon la norme ISO 5 0 0 0 1 : 2 0 1 8 »

Code réf. Intitulé du module :

BIOG101 : « L’évaluation Économique et le Dimensionnement technique des

Code réf. Intitulé du module :

ELEC101 : « Formation préparatoire à l'habilitation électrique (HT/BT) -

Code réf. Intitulé du module :

QSE101 : « Les bases de ladémarche qualité »

« Comprendre le Système de Management delaqualité (SMQ)

QSE105 : norme ISO 14001:2015 »

QSE107 : « SST : Sauveteur Secourisme au Travail »

QSE108 : « Equipierde 1ière intervention incendie »

QSE109 : « La gestion des risques : Principes, Outils et Implémentation »

QSE110 : « Lean Six- Sigma – 6 σ – Black Belt »

QSE111 : « Lean Six- Sigma – 6 σ – Green Belt »

QSE112 : « Lean Six- Sigma – 6 σ – Yellow Belt »

QSE113 : « Gestion des déchets industriels »

QSE114 : « Gestion des déchets industriels dangereux »

QSE115 : « Travail en hauteur »