PRÉPARÉ PAR: ST PREUX LOUIS MARTHIIN B.

Danger
Le sens du mot « danger » peut être ambigu. Souvent, les dictionnaires ne donnent
pas de définitions précises du mot ou associent ce dernier au terme « risque ». Par
exemple, plusieurs dictionnaires proposent « risque » comme synonyme de
« danger », ce qui explique pourquoi un grand nombre de personnes utilisent
indifféremment ces termes.
Il existe un grand nombre de définitions de « danger », mais la définition la plus
courante dans le contexte de la santé et de la sécurité au travail est la suivante :
Un danger est toute source potentielle de dommage, de préjudice ou d'effet nocif à
l'égard d'une chose ou d'une personne.
Fondamentalement, le danger peut entraîner un préjudice ou des effets nocifs pour les
personnes (p. ex. des effets sur la santé), pour les organisations (p. ex. pertes de
biens ou d'équipement) ou pour l'environnement.
Tout ce qui s'avère par nature capable de causer des lésions corporelles ou de nuire à
la santé des personnes : un produit chimique, l'électricité, les vibrations, le bruit à
partir d'un certain niveau sonore, la lame d'un couteau, d'une scie circulaire, un virus,
un objet qui chute, un véhicule en mouvement, un trou, une fausse marche, un sol
glissant, une presse mécanique, etc.
 Risque
Un risque est la probabilité qu'une personne subisse un préjudice ou des effets nocifs pour sa
santé en cas d'exposition à un danger. Cette notion peut également s'appliquer à des
situations où il y a perte de biens ou d'équipement ou des effets nocifs pour l'environnement.
c’est aussi le résultat de l'exposition à un danger.
Par exemple : Le risque d'être atteint d'un cancer en raison du tabagisme pourrait être exprimé
de la manière suivante :
• « le risque de mourirdu cancer du poumonest 12 fois (par exemple) plus élevé chez les
fumeurs que chez les non-fumeurs », ou encore
• « le nombrede fumeurs pour 100 000 quidévelopperont un cancer du poumon » (le nombre
réel dépend de facteurs tels que l'âge et le nombre d'années d'usage du tabac). Ces risques
sont exprimés comme la probabilité de développer une maladie ou de se blesser, alors que
le danger est plutôt l'agent responsable (le tabac).

Les facteurs qui influent sur le degré ou la probabilité du risque sont les suivants :
• la nature de l'exposition : dans quelle mesure une personne est exposée à une matière ou
une condition dangereuse (p. ex. plusieurs fois par jour, une fois par année),
• le moded'exposition (p. ex. inhalation devapeurs, contact cutané), et
• la gravité de l'effet. Par exemple, une substance peutcauserun cancer de la peau et une
autre, une irritation cutanée. Le cancer est un effet bien plus grave que l'irritation.
 Les dangers dans le milieu de travail peuvent provenir de nombreuses sources.
Les exemples généraux comprennent les substances, les procédés, les
pratiques,
etc., qui peuvent entraîner un préjudice ou un effet nocif pour la santé humaine
ou
pour les biens. Voir le tableau 1.
Danger Risque
Chose Couteau coupure
Source d'énergie Electricité Choc, Electrocution
Condition Plancher glissant Chutes
Procédé Soudage Maladie des fondeur de
laiton
Comportement Intimidation Anxiété, peur, dépression
 Evaluation des risques
L'évaluation des risques est le processus par lequel :
• on détermine les dangerset les facteurs de risque qui peuvent
causer un préjudice (identification des dangers),
• on analyse et évalue le risque associé au danger (analysedu
risque et évaluation du risque),
• on détermine des moyensadéquats pour éliminer ledanger ou
pour maîtriser le risque lorsque le danger ne peut pas être
éliminé (maîtrise du risque).
Le risque
C'est lerésultat del'exposition à un danger. Il est caractérisé par deux critères :
• l a p r o b a b i l i t é q u e s e p r o d u i s e n t u n é v é n e m e n t n o n s o u h a i t é , u n a c c i d e n t d u t rava i l o u u n e
m a l a d i e p ro fe s s i o n n e l l e , d a n s u n e s i t u a ti o n d e t rava i l d o n n é e ;
• la gravité des conséquences potenti elles de cet événement, en termes de dommages
c o r p o re l s , ( b l e s s u re s , l é s i o n s , e tc . ) , é v e nt u e l l e m e nt d e p e r te s m até r i e l l e s e t fi n a n c i è re s , e tc .

EXEMPLE
Le risque naît dans toute situation de rencontre entre l'homme et un danger. Manipuler des
substances toxiques, travailler sous tension, manutentionner des charges lourdes et
encombrantes, travailler à c ô t é d ' un trou, utiliser une presse mé canique, faire des
pré l è vements sur un virus, travailler à proximité de véhicules en mouvement, utiliser un
couteau ou une scie circulaire, travailler dans un environnement bruyant. On parlera alors
du risque chimique, électrique, de contamination, de coupure, etc.
En résumé, le danger est présent dans les situations de travail, c'est un élément
porteur d'un caractère dangereux indissociable de son existence (la lame de
couteau est faite pour couper), tandis que le risque dépend de diff érents
paramètres. Ainsi, un même couteau (danger identique) utilisé par un cuisinier
débutant sans protecti on aux mains générera un risque de coupure plus
important que celui encouru par un cuisinier expérimenté qui travaille avec des
équipements de protection individuelle.
Le risque étant une notion que l'on ne peut pas mesurer avec précision, on essaie
donc de l'évaluer de manière empirique et technique en analysant les conditions
d ' exposition du salarié .
L'évaluation des risques consiste à cerner l'importance de ces deux paramètres : la
gravité et la probabilité d'exposition qui caractérisent chaque risque afin de
le réduire à un niveau jugé acceptable.
 Les dangers sont généralement classés dans les catégories
suivantes :
• Physiques
• Chimiques
• Biologiques
• Ergonomiques
• Psychosociaux
 Dangers Physiques
Ce sont les plus communs et ils se retrouvent dans la plupart des lieux
de travail. Il s’agit des situations non sécuritaires qui peuvent causer
des blessures, des maladies ou la mort. Les dangers physiques sont,
mais ne se limitent pas à : Le bruit, la vibration, La température, La
radiation.
Exemples de dangers Physiques
• Machineset pièces de machines mobiles non protégés : dispositif de
protection retiré
• Bruit élevé constant
• Exposition élevéeaux rayons du soleil/ rayons ultraviolet,
• Exposition à lachaleurou au froid
• Travail en hauteur
 Dangers chimiques
Des produits chimiques se retrouvent dans tous les milieux de travail. Chaque
produit chimique présente des dangers particuliers dépendamment de la préparation.
Mais pour certains travailleurs qui sont plus sensibles aux produits chimiques, même
des solutions courantes peuvent causer des maladies, des irritations de la peau ou
des problèmes respiratoires. Il faut faire attention aux dangers chimiques suivant :
• Liquides commedes produits de nettoyage, des peintures, des acides, surtout les
produits chimiques se trouvant dans descontenants non étiquetés.
• Vapeurset fumées
• Gaz comme acétylène, le propane, lemonoxydede carboneet l’hélium.
• Matériaux inflammables commel’essence, lessolvantset les produits chimiques
explosifs
• Exposition à del’air demauvaisequalité et à la fumée secondaire.
• Vapeur
• Fumée
• Poussière
• laser
• Gaz etc..
 Dangers Biologiques
Les dangers biologiques comprennent tout organisme ou
substance produits par un organisme qui a le potentiel
de causerun malaise ou une maladie professionnelle. Les
dangers biologiques incluent, mais se limitent pas : Aux
bactéries, Les virus, Les champignons, les moisissures, les
plantes, les parasites et les insectes, Sang ou autre
liquide organique, Excrément.
 Dangers ergonomiques
On trouve des mouvements répétitifs, aménagement inadéquat du poste
de travail, mauvaise posture, niveau d’éclairage faible etc.
 Travail de bureau et ergonomie
* Le travail de bureau est présent dans presque tousles secteurs
d’activité. Beaucoup de travailleuses et travailleurs occupent des
emplois en administration, en bureautique, entéléphonie, en
programmation, en technologies de l’information, en graphisme ou en
comptabilité, par exemple.

La posture statique, principal facteur de risque

Le principal facteur de risque associé au travail de bureau est la posture statique. La
posture statique implique le maintien du corps entier ou d’une partie du corps dans une
position fixe pendant unepériode de temps donné. L’effort statique déployé, même s’il
est parfois inconscient, est essentiel au maintien de la posture.
Êtredanslamême position de travail pendant plusieurs minutes implique la contraction
des muscles, ce quinuit à la circulation sanguine à l’intérieur des muscles impliqués et
augmente les risques de lésions. Plus une posture est maintenue longtemps, plus ily a un
risque de
développerun trouble musculosquelettique. C’est pourquoi le corps humain a besoin de
bouger régulièrement pour bien fonctionner.
 Posture neutre
La posture neutre estune position d’équilibre respectant lacourbure
naturelle du dos. Cette posture limitela pression intra discaleet l’effort
statique nécessaire pour résister à l’effet de la gravité et soutenirle
poids de latête. C’est la posture qui demande lemoins d’effort aux
articulations, muscles et tendons. Plus la posture de travail s’éloigne de
cette position, plus le risque de développerun trouble
musculosquelettique augmente.
 Les mesures de pré vention à mettre en place

Employeurs
Pour réduire le risque que les travailleurs développentdes troubles
musculosquelettiques à caused’une posture statique, certaines mesures doivent être
mises en place par l’employeur.
•Fournir des postes de travail ergonomiques adaptésou adaptables à latâche et à
l’utilisateur.
•Fournir des chaises de travail adaptées à latâche, coussinées, en bon étatetoffrant de
nombreuses possibilitésd’ajustement du dossier, de l’assise et des appuie-bras.
•Fournir des accessoires lorsque nécessaire, tels qu’appuie-pieds, porte-documents,
écran supplémentaireet plateformes pour écrans.
•Offrir dela formation et desoutils au personnel surl’ajustement du postede travail.
•Autant que possible, l’organisation du travail devrait favoriserune alternance des
tâches et laprise de courtes pauses régulières.
•Offrirautant que possible les services d’un ergonome pour une analyse complète
dela situation de travail et un aménagement adéquat du postede travail,
particulièrement
pour les travailleurs présentantdes besoins particuliers.
 Les mesures de pré vention à mettre en place

Travailleurs
Les travailleurs peuvent appliquer ces mesures pour éviterde subirles effets
dommageables d’une posture statique prolongée ou d’unemauvaise posture. Par
exemple :
• s’assurerde bien ajuster son postede travail en se basant sur les guides existants
s’assurerde changer deposition régulièrement :
• en prenant des pauses fréquentes pour sedégourdir
• en se levant le plus souvent possible, par exemple, en allantvoirun collègue à
son bureau pour lui poserune question plutôtque l’appeler
• en s’étirant pour détendre les articulationset les muscles detout le corps
• garder lesoutils qu’ on utilise fré quemment à porté edemain
• dégager ledessous du bureau et l’espace derrière lachaise pour pouvoir circuler
facilement et sans contournerd’obstacles
• s’assurerde bien ajuster son écran (hauteur, angle, contraste, luminosité) et
regarder au loin régulièrement pendant quelques secondes
Ajustement ergonomique du poste de travail informatique

Bien régleret aménager son poste de travail aidera à adopterune posture neutre,
confortable et naturelle. Bien régleret aménager son poste de travail aidera à
adopterune posture neutre, confortable et naturelle.
1.Cuisses parallèles au sol
Réglerl’inclinaison de l’assise de la chaise ou du fauteuil.
2.Pieds en appui sur le sol ou surun repose-pied
Régler la hauteur del’assise.
3.Arrière des genoux dégagé
Régler la profondeur del’assise pour que lamain passe facilement derrière le genou ou
spécifier la profondeurappropriée à l’achat.
4- Dos droit et bien appuyé
Régler la hauteur, la tension et l’inclinaison du dossier. Il doit respecter les courbes de
la colonne. Porter une attention particulière aubas du dos.
5- Avant-brassoutenus et épaules détendues
Régler la hauteur et l’espacement entre les accoudoirs pour que les avant-bras soient
appuyés sans faireremonter les épaules.
6- Coudes au même niveau que le clavier
Régler la hauteurdu plan de travail pour que le support-clavier soit au niveau du
coude. Le bras plié doit former un angle de 90 degréset les avant-bras doiventreposer
sur les appuie-brasou surla surface de travail. La souris doit être près du clavier et à
la même hauteur.
7- Poignets droits et mains en ligne droite avecles avant-bras
Réglerl’inclinaison du clavier à l’aidede sespattes.
8- Moniteur à une distance de lecture confortable
L’écrandevrait être à 70 cm, soit environ la longueurd’un bras. Se placer pour que le
haut del’écransoitauniveaudesyeux.
 Fatigue visuelle
Le travail à l’ordinateurest exigeantpour le corpset ses articulations, mais aussi pour
les
yeux. La proximité del’écran et sa luminosité fatiguent beaucoup la vue etil est
important de laménager.
Pour réduirela fatigue visuelle, le travailleurde bureau peut :
•ajuster la luminosité et le contrastede son écran
•ajuster son écran pour éviter les reflets de lumière
• autant que possible, disposerson écran decôté par rapport à une fenêtre
•ajuster son écran pour que le haut soitauniveaude ses yeux et qu’il soit à 70 cm (la
longueurd’un bras) devant lui
•placerl’écranun peu plus bas s’il porte desverres progressifs (il doit pouvoir lire le
contenude l’écran sans relever latête)
•fairerégulièrementl’exercice 20-20-20, qui consiste à regarderunobjet situé à 20 pieds
pendant 20 secondestoutes les 20 minutes
 Poste de travail assis-debout
Le postede travail permettantl’alternance entre la position assise et la position
deboutest une option inté ressante pour varier les positions de travail
etré duirel’ exposition aux
aspects négatifs de chacuned’elle. Il fautcependant garderentête qu’une posture
statique debout prolongéepeut, entre autres, entraînerdes inconforts, des douleursaubas
du dos et aux jambes, des problèmescirculatoireset une fatigue générale des muscles
posturaux. L’utilisation d’untapis antifatigue est recommandée.

En l’absence de postedetravail assis-debout,il est possible de profitermalgré tout des

bénéfices du travail debout intermittent en prenant fréquemment de courtes pauses, pour
aller se chercherun verred’eau ou s’étirerparexemple, ou en adoptant la position
debout lors de certainestâches, comme faireun appel téléphonique. On en retirera des
bénéfices comparables.
La technique PEMEP
Pour évaluer les facteurs qui contribuent à un danger, et mettre
en place des mesures de protection plus efficaces. On utilise :
La technique PEMEP.

Personnes.
Equipement.
Matériaux.
Environnement.
Processus
Personnes : Les actions faitesparles personnes concernées ou environnantes, les
actions qu’elles font ainsi que cellesqu’elles ne font. Prenez en considération les
actions de tous les gens quipeuvent possiblement venirdans cet environnement.
Les gérants, l’employeur, le superviseur, les clients, les visiteurs, le grand
public, etc …
Equipement : Tous les outils qui sont utilisés et les pièces d’équipements qui sont
utilisés pour effectuer la tache ou qui se trouvent dans les environs du travail.
Entre autres vérifier: La bonne utilisation des outils et des appareils. Le manque de
gardes. Les outils et équipement défectueux.
Matériaux : Vérifier si les produits sont utilisés conformément au SIMDUT. Est-ce que
on utilise les bons matériaux, Evaluer les dommages causés aux structures par les
divers matériaux utilisés.
Environnement : Evaluer l’environnement dans lequel la tâche est effectuée. Il y
a certains aspects de l’environnement qui devraient toujours être évalués: La condition
des surfaces de travail. L’entreposage des produits et des matériaux, Le manque
d’espace, Le manque de ventilation Luminosité, Le bruit, la température, L’entretien
ménager, Les escaliers, les sortis d’urgence
Processus : Cettecatégorie aborde comment latâche est effectuée quand elle est effectuée.
>Est-ce qu’il existedifférent processus que l’on peut utiliser pour effectuer lamême
tache, mais quiprésentent moins de dangers pour les travailleurs?
>Est-ce que le travail peut être organisé différemment?
Le SIMDUT
Le SIMDUT est le système pancanadien conçu pour donner
aux
employés et aux employeurs de l’information sur les produits
contrôlés /matières dangereuses utilisés dans le lieu de travail. Il
comporte trois élémentsclés :
1.L’Étiquetage
2.La fiche signalétique
3.La formation des travailleurs
Élaboration du SIMDUT
Le SIMDUT a été conçu pour informer les travailleurs des
dangers
potentiels que présente l’utilisation de produits chimiques en milieu
de travail, par l’entremise d’un système uniforme d’identification
des matières dangereuses dans le lieu de travail.
Le but du SIMDUT
Le système vise à augmenter le niveau de sensibilisation
dans
le lieu de travail afin de protéger tous ceux qui
manipulent des produits contrôlés. Cette sensibilisation aidera
à réduire la sévérité des blessures ainsi que le nombre
d’accidents et de blessures.
Produit contrôlé : Matière ayant des caractéristiques
qui
peuvent mettre à risque la santé et la sé curité des travailleurs.
Catégorie A - gaz comprimés
Gaz entreposés dans un cylindre sous pression pouvantexplosers’ils sont suffisamment chauffésou laissés tomber par
mégarde.
Catégorie B - matièresinflammableset combustibles
Les produits inflammables s’enflamment à des températures plus bassesque les produits combustibles. Peuvent causer
un incendie ou exploser s’ily a exposition à la chaleur, à des étincelles ou à des flammes.
Catégorie C - matières comburantes
Posentun danger d’incendieetréagissent violemment lorsqu’ellessont exposées à des matières de la catégorie B.
Produiront de l’oxygènedansun incendie,ce quiperpétuera la combustion.
Caté gorieD1 - matiè restoxiqueset infectieuses
Effets immédiats et toxiques qui peuvent être mortelles ou causer une maladie sérieuse, si elles sont avalées,
inhalées, absorbéesou simplement par le contact dermique. Peuvent brûler lapeau et les yeux au contact.
Caté gorieD2 - matiè restoxiqueset infectieuses
Ayant autres effets toxiques qui peuvent causer la mort ou la maladie suite à des expositions répétées. Peuvent aussi :
Irriter lapeau ou les yeux. Causerune allergiechimique. Causer le cancer. Causer des anomalies congénitales ou la stérilité
Caté gorieD3 - matiè restoxiqueset infectieuses
Matériels biologique dangereux quipeuvent causerune maladie gravedonnant suite à des maladies chroniquesou à la mort.
Catégorie E - matières corrosives
Causent des irritations sévères aux yeux et à lapeau au contact. Causent des brûlures graves et endommagent les tissus s’il
y a exposition prolongée
Catégorie F - matières dangereusement réactives
Sont très instables. Peuventréagir au contact de l’eau ou de l’air et créer des gaz inflammables outoxiques. Peuvent
exploser suite à un choc, à de la friction ou à une haussede température. Subissent de vives réactions chimiques.