Vous êtes sur la page 1sur 14

Biostatistique en ODF

Introduction
 En orthodontie, le praticien est appelé à comparer la
variabilité d’un caractère par rapport à ce qui est
normal afin d’en déduire des conséquences
diagnostiques et thérapeutiques.
 Il tient compte également des résultats des études selon
lesquels l’effet de telle thérapeutique est significatif.
 Cette démarche implique la connaissance de notions de
méthodologie statistique.
1. Définition
 Les biostatistiques est une science qui a
pour objet d’appliquer des méthodes
statistiques aux phénomènes biologiques
ayant des caractéristiques mesurables.
2. Notions statistiques: Population,
échantillon, normalité
 La normalité d’un caractère est définie à partir
d’un échantillon représentatif d’une population
(population d’enfants du même âge).

 L’échantillon:
Comme c’est impossible d’étudier un caractère sur
l’ensemble de la population, il faut sélectionner un
échantillon.
• Types des l’échantillons:
 Selon la composition: il existe 2 type:
 Echantillon pris au hasard: tirage au sort
Prend en compte les individus avec des caractères normaux et anormaux.
 Echantillon sélectionné: constitué à partir de certains critères

Prend en compte les individus avec des caractères uniquement anormaux


en étudiant les différences. Ex: Agénésies dentaires ( Type ou nombre de
dents absentes, le coté…)
 Selon la taille: il existe 2 type:
 Un grand échantillon: effectif est supérieur ou
égale à 30
 Un petit échantillon: effectif est inférieur à 30

NB: Les méthodes de calcul et l’interprétation des


résultats sont différentes suivant la taille de
l’échantillon: les petit échantillons ont moins de
chance de déceler une faible différence.
3.Les différentes catégories de
caractères:
 Les caractères étudiés sur les différents échantillons
peuvent être qualitatifs ou quantitatifs.
 Les caractères qualitatifs ne permettent que l’étude de
pourcentage.
Ex: pourcentage les agénésies dentaires dans échantillon
donné.
 Les caractères quantitatifs permettent l’étude de
moyennes.
Ex: Nombre de dents absentes par agénésie par individu
 Les caractères peuvent être aussi divisés en :
 Les caractères aléatoires effectués à partir
d’observations.
 Les caractères contrôlés effectués à partir
d’expérimentation.
Ces derniers sont mesurés sur l’échantillon sont
définis par des paramètres de position et des
paramètres de dispersion.
3.1 Les paramètres de position:
 La moyenne: Obtenue en divisant la somme de toutes
les mesures x par le nombre des mesures n.

x
m=
n
 Le mode: C’est la valeur présenté par le plus grand
nombre de sujets
 La médiane: C’est la valeur à partir de laquelle il existe
autant de valeurs plus grandes que de valeurs plus
petites
3.2 Les paramètres de dispersion:
Permettent de préciser dans quelle mesure les valeurs ou
les caractères étudiés s’écartent de la moyenne.
L’étendue: correspond des valeurs extrêmes, les plus
élevées et les plus faibles.

L’écart type: destiné à mesurer la variabilité des valeurs


autour de la moyenne.
Ex: ANB= 2,5+ 2
+2 correspond à l’écart type ou déviation standard et
caractérise la limite de la variabilité de la normalité.
La courbe de Gauss

 m: moyenne
 Le mode : correspond à la partie la plus haute de la courbe
 L’étendue: correspond aux extrémités de la courbe
 Dans le cas de la loi normale le mode et la moyenne sont confondus
 L’écart type: correspond à la distance entre les points d’inflexion de la
courbe et l’axe de symétrie
4. Les correlations statistiques:
C’est le calcul d’un coefficient de corrélation entre
deux caractères quantitatifs ou variables entièrement
aléatoires.
Le coefficient de corrélation (r) mesure la dépendance
entre deux variables.
Ex: la hauteur de l’étage inférieur de la face et la direction
de croissance.
 L’augmentation des mesures peut être
rigoureusement proportionnelle, dans ce cas , il
s’agit d’une corrélation positive. le coefficient de
corrélation r =+1.
 Plus le coefficient r se rapproche de 1, plus on parle
d’une corrélation hautement significatives entre les
deux variables.
 Si les deux mesures ne coïncident pas de façon
identique, on parle d’une corrélation nulle r=0.
 Si l’une des mesure augmente quand l’autre
diminue, la corrélation est négative r=-1
Conclusion
 Les mesures biostatistiques permettent d’attirer
l’attention sur un caractère présentant une variabilité
para port à la moyenne.
 La notion de normalité en orthodontie reste très souvent
difficile à déterminer car elle implique une multitude de
facteurs.
 Il n’existe pas un individu normal , mais plus tôt une
série de types normaux, ce qui rend l’interprétation et
l’utilisation des méthodes statistiques beaucoup plus
complexes en orthodontie.

Vous aimerez peut-être aussi