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MégaPack - Exercices de Physique [TS,classes

preparatoires scientifiques,premier cycle uni-

versitaire]

Nous avons cru utile de rassembler quelques exercices de physique, an de familiariser le lecteur
avec des problèmes relevant de la science appliquée, sans se borner aux questions de cours, coupés
de liens avec la pratique scientique réelle. La physique après tout naît et se développe à partir de
la résolution de problèmes, et ne devient théorique que dans ce but.

Le niveau de mathématiques requis ne dépasse pas celui de la terminale scientique. On trouvera


cependant ici des problèmes demandant une certaine ingéniosité, en vue des études postérieures au
baccalauréat; les exercices les plus diciles annotés par trois étoiles *** , les exercices ingénieux *
et ** , et les exercices assez faciles d'un smiley .

Karim Jedda & Henri Vullierme

Si vous désirez toutefois nous contacter pour une solution ou pour une aide quelconque contactez-
nous sur : henri@henriweb.com ou weensie@hotmail.fr.

I-Mecanique
Exercice 1 *:Choc
Une masse M1 est accrochée à un l de longueur l constituant ainsi un pendule pesant . Une masse M2 est placée
en rebord de la table(aussi la position d'équilibre du pendule) . On écarte la masse M1 de sa position d'équilibre ,
elle acquiert de la vitesse jusqu'à ce qu'advienne un choc entre les deux corps ( non déformables ) . La collision est
supposée élastique.

1) Determinez la vitesse des deux boules après le choc.


2) L'angle β par lequel M1 va remonter
3) Calculer la portée de la trajectoire de M2.
On précise que les quantités de mouvement ( d'écriture générale p=mv) et les énergies cinétiques sont conservées
, après le choc)

1
Exercice 2***:Montagne Russe
Soit un anneau laché sans vitesse initiale sur la parabole d'équation x²=2py. Démontrer que l'expression de
R(réaction normale du support) est la suivante:

1 + 2 yP0
R = mg 3
(1 + 2 Py ) 2

m représente la masse de l'anneau .

Exercice 3***:Saut de puce


On lance à la base d'un plan incliné avec l'horizontale une bille a une vitesse V0 faisant un angle β avec le plan
incliné de α avec l'horizontale. (angle β entre la bille et le plan)
Déterminez le nombre de rebonds avant que la bille ne redescende. On négligera les frottements.

Exercice 4*:Looping
Soit S un solide placé en haut d'un plan incliné d'un angle αavec l'horizontale. On lâche ce solide , il glisse
jusqu'à atteindre le  looping  qui est placé à la base de ce plan incliné. On considere le looping comme une boucle
circulaire de diamètre D. On négligera les frottements.

Exprimer la hauteur minimale pour que le solide fasse un looping , hmin , en fonction de α , D , et g.

Exercice 5***:
Soit S une sphère de paroi ne, de rayon R et remplie d'eau. Cette sphère est accrochée au plafond en un point
O. La distance du point O et du centre de la sphère est l.
De quel facteur la période des oscillations va changer après que l'eau ne gèle?

Exercice 6**:

2
Une boule rouge est suspendue par un l à une hauteur h du sol , constitué par une plaque conductrice
d'électricité. h est la distance entre la balle rouge et le sol. Le l est de longueur l. On communique à la
boule une charge q . Après cela , on observe que la période propre des oscillations ( considérées harmoniques) a
changé d'un facteur 2. Trouvez la valeur de q.

Exercice 7*:
On place un glaçon dans un verre vide, qu'on remplit à ras bord d'eau.
1. On attend, le glaçon fond. Est-ce que le verre déborde? 2. Même question si le glaçon contient un clou.

Exercice 8: :-)
Un ascenseur de masse m = 400 kg. initialement immobile est tiré par un câble vertical tendu par une force T
= 5000 N. Il s'élève depuis le rez-de-chaussée.
1. Calculer l'accélération de son mouvement ascendant, et la hauteur dont il s'élève en t = 3 s.
2. L'ascenseur poursuit à vitesse constante pendant t' = 6 s. Quelle distance franchit-il, et quelle est alors la
tension du câble ?
3. Le mécanisme de freinage agit alors pendant t'' = 4 s. jusqu'à l'arrêt. Calculez  l'accélération  de l'ascenseur
si le mouvement est uniformément retardé, et en déduire la tension du câble pendant cette troisième étape.
4. Chaque étage a une hauteur h = 3,84 m. À quel étage habite l'utilisateur ?

Exercice 9*:
On considère un ressort xé à une tige solide inclinée d'un angle θavec un axe de rotation vertical ∆, auquel est
accrochée une boule de masse m .
1) Premier cas: le systeme est immobile .
Calculer la raideur k et la réaction R1 de la glissière sur S.
Donnée : g = 10m.s− 2.
2) Deuxième cas : Le système tourne autour de l'axe ∆ à la vitesse angulaire constante ω.
a) Déterminer la longueur l2 du ressort et la réaction R2 de la glissière sur le solide S lorsque celui-ci a atteint
sa position d'équilibre.
A.N. : ω = 4 rad.s−1 .
b) Montrer que S décolle de la glissière lorsque ω est supérieure à une valeur ω0 que l'on calculera.

Exercice 10: :-)

3
On place un solide (M) en haut d'une sphère. Ce solide glisse jusqu'à ce qu'il quitte la sphère. Calculer l'angle
minimal correspondant à ce phénomène.

Exercice 11***:
Considérons un tube coudé de section S dans lequel est placé du mercure (Hg) de masse volumique ρ ; calculer
la période propre des oscillations du uide dans le tube.
On négligera les eets hydrodynamiques ( frottement uide , capillarité etc... ). Aide: utiliser l'énergie mé-
canique.

Exercice 12: :-)


Dans tout l'exercice on se place dans le plan (xOy) et un point M est repéré par (x,y). On souhaite toucher une


cible avec un canon à électrons. Pour cela on se place dans un champ électrique E = E0 −
u→
x : le canon est en (0,0)
et la cible en (0,L), L > 0. On envoie un électron avec une vitesse initiale V0 0 ≤ α ≤ 90 avec (Ox).
faisant un angle

− →
− →

1. La force F ressentie par une charge q placée dans un champ électrique E est F = q E . Calculer l'intensité
des deux forces exercées sur l'électron et conclure que l'on peut en négliger une dans la suite du problème.
2. α est xé, calculer la valeur maximale de L, notée Lmax que peut atteindre le canon.
3. L ≤ Lmax est xé, combien de valeurs de a permettent à l'électron d'atteindre sa cible ?
4. Pourquoi ne peut-on pas faire cela avec un canon à neutrons ?
5. Comment est modiée la portée Lmax avec un canon à particules α (noyaux d'hélium) ? Données : e =
1, 60.10−19 C . ; m = 9, 11.10−31 kg . (électron) ; E0 = 1 kN/C.

Exercice 13: :-)


Un véhicule est animé d'un mouvement de translation rectiligne horizontal, d'accélération →

a constante relative-
ment à un repère galiléen.
Déterminez l'inclinaison que prend à l'équilibre un pendule suspendu au plafond du véhicule.

4
Exercice 14: :-)

Une boule est accrochée à un l relié à un l de longueur l relié lui même à un axe tournant à la vitesse angulaire
ω . Déterminez l'angle de déviation.

Exercice 15*:
Un sauteur de ski, de masse M =75kg, s'élance sur un tremplin dont la piste est telle que le sauteur est à une
altitude de 1540 m au départ et à une altitude de 1440 m à l'extrémité du tremplin. Ce tremplin a une piste de
150 m de long qui se termine par une partie horizontale.
a) Quelle est la valeur de la vitesse du sauteur quand il quitte le tremplin en O, sachant que les frottements de
la neige sur les skis sont équivalents à une force de valeur constante et égale à 400N ?
b) La piste d'atterissage pour les sauteurs est plane et inclinée à 45° par rapport à l'horizontale. Elle passe par
un point A situé sur la verticale du point O, à 5 m en dessous de ce dernier. Determinez à quelle distance du point
A le skieur touche le sol.

Exercice 16**:

5
Pirlouit veut monter dans un arbre sans grimper. Il est assis sur une balançoire attachée par une poulie à l'arbre .
Il tire sur l'extremite libre de la corde de telle maniere que le dynamomètre y indique 250 N. Sachant que le poids de
Pirlouit est de 320 N et celui de la balançoire est de 160 N, calculer l'acceleration de Pirlouit. Quelle est l'intensité
de la force que ce dernier exerce sur la balançoire ?

Exercice 17**:
Une piece de monnaie est deposée sur un tourne-disque, à 20 cm du centre. An de déterminer le coecient de
friction statique entre la piece et le tourne-disque, on mesure la frequence de rotation limite pour laquelle la piece
commence a glisser. On trouve une valeur de 1 tour/s. que vaut µs ?

Exercice 18*:
Un ballon spherique de 40 cm de rayon est rempli d'hélium et est attaché a une celle homogène de 50 g et de
2 m de longueur( non xée au sol). La masse de l'enveloppe du ballon est de 250 g. A quelle hauteur h au-dessus
du sol le ballon sera-t-il en equilibre ? On donne :(He = 0; 179 kg/m3, air = 1; 29 kg/m3)

Exercice 19*: On considère un dispositif consitué de deux ressorts identiques ( voir schéma 1) , chacun de
coecient de raideur k et de masse négligeable , xés entre deux points A et B , et séparés par une bille de masse
m qui peut glisser sans frottement sur un support horizontal.
1) Chaque ressort de raideur k possède une longueur l0 au repos ( à vide ), telle que l0 < l. Déterminer l'équation
diérentielle à laquelle obéit le mouvement de la masse m quand on écarte celle-ci de sa position d'équilibre.
Montrer que ce montage équivaut à celui d'un ressort horizontal unique de raideur k' que l'on déterminera.

2) Le système précédent d'une masse accrochée à un ressort constitue une bonne approche du comportement
vibratoire d'une molécule di ou triatomique. La fréquence de vibration d'une molécule de chlorure d'hydrogène H-Cl
13
est voisine de f = 8,5.10 Hz. Les masses molaires atomiques des atomes de cette molécule sont respectivement
−1 −1
MH= 1g.mol et M Cl =35,5 g.mol . L'atome de chlore nettement plus massif , sera considéré comme immobile
au cours des oscillations de la molécule. Calculer la constate de raideur k de la liaison H-Cl en assimilant celle-ci à
un ressort élastique (voir schéma 2) .
On donne le nombre d'avogadro N A =6,023.1023 .

3) Déterminer l'énergie potentielle élastique maximale de la vibration de la molécule, sachant que la longueur
de la liaison de la molécule est capable de varier de 3% autour de sa valeur moyenne au cours des vibrations de la
−10
molécule. On donne d=1,09.10 m longueur moyenne de la liaison covalente simple de la molécule de H-Cl;

4)Quelle est la vitesse maximale prise par l'atome d'hydrogène lors des vibrations de la molécule de chlorure
d'hydrogène ?

6
(Schéma 1)

(Schéma 2)

Exercice 20*: (mécanique et réactions nucléaires & mécanique quantique)


238
On étudie la désintégration radioactive du nucléide de l'uranium :
92 U
1) L'uranium 238 subit plusieurs désintégrations successives : x désintégrations de type αet y désintégrations
− 226
de type β , et se transforme en
88 Ra. Le radium 226 , lui-même radioactif , conduit à la suite de plusieurs désin-
206
tégrations successives à un isotope stable
82 P b, après avoir subi x' désintégrations de type α, et y' désintégrations

de type β . Déterminer les nombres x,y,x' et y'.

2) La première désintégration de l'uranium est de type α et conduit à un noyau de thorium(Th).


On donne : MU =238,086 u ; mα = 4,0026 u ; MT h = 234,0781 u
a) Ecrire l'équation de désintégration α de l'uranium 238.

b) Calculer l'énergie libérée Q par cette réaction de désintégration, exprimée en MeV.

c)** Calculer l'énergie cinétique de recul du noyau ls, ainsi que l'énergie cinétique de la particule α. On
considèrera que le noyau père était immobile au moment de la désintégration. Ces énergies seront exprimées en
MeV.
8 −1 −19 −27
On donne : c = 3.10 m.s ( célérité de la lumière) ; 1eV = 1,602.10 J ; 1u= 1,66055.10 Kg.

d) Déduire de la question précédente la vitesse d'émission des particules α( ces particules sont non relativistes).
En fait , on découvre expérimentalement que la vitesse d'émission des particules αest v 0 α = 1,4.107 m.s−1 . Il
s'avère par ailleurs que le noyau ls a été formé en état excité et qu'il restitue son énergie très rapidement sous la
forme d'un photon γ. Calculer la longueur d'onde λ de la radiation correspondant au photon γ émis.
−34
On donne la valeur de la constante de Planck: h=6,62.10 J.s

Exercice 21* : Mesure de g avec un robinet


Chacun peut constater que lorsque l'eau s'écoule régulièrement d'un robinet , le let d'eau qui coule est plus
étroit en bas qu'en haut : il se rétrécit au fur et à mesure qu'il s'allonge.
En partant de cette observation et connaissant le débit de ce robinet, on peut en déduire la valeur de l'accélération
de la pesanteur g en ce lieu.

On remplit un seau à l'aide d'un let d'eau sortant d'un robinet à ouverture circulaire. Au sortir du robinet
, l'eau a une vitesse →

v0 verticale dirigée vers le bas ( cf. schéma ) . Les frottements seront considérés comme
négligeables.

1) On constate que le diamètre du let d'eau diminue au fur et à mesure que l'eau s'éloigne du robinet . Pourquoi
?

2) Le diamètre du let d'eau à la sortie du robinet est D0 =12,0 mm.


A une distance h=40,0 cm plus bas , le diamètre du let d'eau n'est plus que D = 5,0 mm.

a) Exprimer v , vitesse de l'eau à une distance h en dessous du robinet , en fonction de v 0 , h et g ( g: accélération


de la pesanteur).

7
b) Exprimer v en fonction de v0 , D et D0 .

c) Exprimer v0 en fonction de D , D0 , h et g .

d) On constate que l'on recueille dans le seau un volume V=10,0 L d'eau en une durée θ =3 min 0 s.

En déduire la valeur de g.

Exercice 22**: L'expansion de l'univers.

L'univers est-il stationnaire ? Est-il en expansion innie ? Ou bien parès le Big Bang y aura-t-il un Big Crunch
( univers oscillant ) ? La réponse à cette question dépend en partie de la masse volumique de l'univers. cet exercice
vous propose de cherche l'ordre de grandeur de la masse volumique critique au-delà de laquelle le modèle d'Univers
en expansion innie sera vérié.

Partie A ) A Partir des mesures eectues avec le télescope de Mont Wilson, aux Etats-Unis, l'astronome Hubble
a montré , dans les années 1920, que la vitesse d'éloignement ( appelée aussi vitesse de récession ) des objets célestes
observés est proportionnelle à leur distance r par rapport à la Terre : (voir gure 1)

dr
On a , v = H.r (v=
dt ) avec H constante , appelée constante de Hubble.

a) A l'aide de la courbe de la gure 1 , déterminer la valeur de H en kilomètres par seconde et par millions
d'années lumière, pour des vitesses de récession faible devant la vitesse c de la lumière dans le vide. On rappelle
8 −1
que c=3,00.10 m.s

b) En déduire la valeur de H en s−1 et en années


−1
.

c) Exprimer H −1 en années , que vous suggère cette dernière valeur numérique ?

Partie B ) On va chercher à savoir si l'univers a une expansion limitée ou pas. On prend comme modèle de
l'Univers une sphère homogène Σ de rayon R et de masse volumique ρ ; on note Mu la masse totale de l'univers(
donc la masse totale de la sphère Σ).

a) Exprimer en fonction de ρ,H , r et dr l'énergie cinétique dE k d'une couche d'Univers comprise entre les
2
rayons r et r+dr ( voir gure 2 ) ( On rappelle que la surface d'une sphère de rayon r vaut 4πr ).

b) En déduire l'Energie cinétique E ku de l'Univers.

c) A l'aide de ce modèle, on cherche à déterminer l'énergie potentielle gravitationnelle E pu de l'Univers.


α) Déterminer la masse d'une sphère de rayon r<R ayant même centre O que Σ.
β)En déduire l'énergie potentielle dE p , d'une couche comprise entre les rayons r et r+dr posée sur la sphère
de rayon r.

8
On négligera l'énergie potentielle d'interaction entre les particules constituant la couche par rapport à l'énergie
d'interaction entre la couche et la sphère de rayon r sur laquelle est posée la couche. On rappelle que l'énergie
potentielle entre une masse m et une masse dm situées à la distance r l'une par rapport à l'autre est :
K
dEp= -
r m.dm

−11
avec K= constance de gravitation universelle = 6,67 . 10 (S.I.)

γ) Donner l'expression de l'énergie potentielle de l'Univers : E pu en fonction de R.


d) Exprimer de même l'énergie totale de l'Univers E u en fonction de M u , R , ρ, H et K.

e) Pour quelle valeur critique ρc de la masse volumique ρ de l'Univers cette énergie totale est nulle ?
−3 −27
Donner la valeur numérique de ρc en kg.m , puis sachant que la masse mp d'un proton est égale à 1,67.10 kg
−3
, exprimer ρc en masse de proton par mètre cube (mp . m ).

f ) Que se passe-t-il si :
ρ < ρc
ρ > ρc

Figure 1

Figure 2

Exercice 23: Soient P et Q deux points distants de d , de hauteurs respectives h et k au dessus d'un plan
horizontal. Quelle est la vitesse v minimale pour laquelle une particule peut être lancée du plan pour survoler les
deux points P et Q ?

Exercice 24**: Une masse est placée au sommet d'un ressort , à l'intérieur d'un solide de forme triangulaire ,
muni de roulettes de telle facon qu'il puisse glisser sur un plan incliné(cf schéma). Quand le solide est au repos, le
ressort est comprimé d'1cm , et quand le solide glisse sur le plan incliné , le ressort n'est comprimé que de 0,5 cm .
Déterminer l'angle d'inclinaison du plan .

9

Exercice 25*: Une planche de poids P et de longueur 3R est posée sur une portion d'un cercle de rayon R .
Sur l'une des extrémités de la planche est placé un poids P/2. Déterminer l'angle θ correspondant à la planche en
situation d'équilibre(cf schéma).

Exercice 26: Une chaîne de masse linéique uniforme est accrochée , en ses extrémités , à deux murs . Supposons
qu'elle est suspendue au dessus du sol .
Déterminer la forme mathématique de la courbe.

Exercice 27*: Une balle est lancée à une vitesse v initiale du sol . Quel doit-être l'angle du lancer pour que la
trajectoire soit maximale ?

Exercice 28*: Imaginons un manche traversant la Terre de pôle en pôle selon son axe de rotation. En admettant
que la Terre est une sphère homogène et en négligeant les frottements aérodynamiques , trouver:

(a) L'équation horaire d'un objet tombant à l'intérieur du manche .

(b) La durée pour laquelle l'objet atteint l'autre bout du manche .

(c) La vitesse de l'objet au centre de la Terre .

Exercice 29: Une boule de rayon 3,0 cm et de masse 1,0 kg est calée entre un plan incliné de αavec l'horizontale,
et un plan vertical. Les deux surfaces ont un coecient de friction négligeable . Déterminer la force avec laquelle
s'appuie la boule sur chacun des plans.

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Exercice 30: Soit une chaîne de masse linéique uniforme µ, au repos sur une table. A l'instant t=0 , on la
soulève verticalement à vitesse constante v. Déterminer l'expression de la force nécessaire à la traction de la chaîne
, en fonction du temps .

Exercice 31*: Un satellite de masse m gravite selon une orbite circulaire autour d'un astéroïde de masse M (
M> >m). Si la masse de l'astéroïde venait soudainement à décroître de moitié , qu'arriverait-il au satellite ? Décrire
sa nouvelle orbite .

Exercice 32: Si un modèle d'échelle du système solaire est établi , en utilisant les même matériaux de densités
moyennes respectives égales , comme ceux des planètes et du soleil , mais en réduisant toutes les dimensions linéaires
d'un facteur k , comment vont dépendre de k les périodes de révolution des planètes du système solaire ?

Exercice 33**: Une brique uniforme de longueur L est posée sur une surface lisse et horizontale. D'autres
briques , identiques , sont disposées chacune audessus de l'autre ( en escalier ) , chaque brique étant décalée de la
premiere d'une longueur L/a , où a est un entier. Combien de briques peuvent ainsi être empilées avant que toute
la structure ne s'eondre ?

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Exercice 34**: Une boule de bowling uniforme de rayon R et de masse M est intialement lancée de telle sorte
qu'elle glisse sur la piste , de coecient de friction avec une vitesse v0, sans rouler. Quelle est la distance maximale
que parcourra la boule avant de rouler sans glisser, et quelle est sa vitesse à l'instant correspondant ?

Exercice 35***: Une tige verticale de masse M et de longueur L subit une implusion J en sa base dirigée de 45°
avec l'horizontale , ce qui la fait décoller... Quelle(s) valeur(s) doit prendre J pour que la tige retombe verticalement
, en retrouvant le sens initial.

Exercice 36***: Soit une corde de masse linéique uniforme posée entre deux plans inclinés de θ avec l'horizontale
, symétriques par rapport à la verticale, de coecient de friction 1 . Quelle est la portion maximale de la corde ne
touchant pas les plans ? Quel est l'angle θ correspondant ?

Exercice 37***: Deux enfants sont sur une face d'une colline , large et pentue , que l'on peut considérer plane. Le

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sol est susamment gelé qu'un enfant tomberait et glisserait vers le bas de la colline sous l'inuence de la plus légère
impulsion. Pour s'amuser , un des enfants , (s'appuyant sur un arbre) pousse l'autre avec une vitesse horizontale
v 0 = 1m.s−1 . Ce dernier glisse en pente avec une vitesse dont l'intensité et la direction varient constamment. Quelle
sera la vitesse nale de l'enfant si la résistance de l'air est négligeable et si les frottements sont indépendants de la
vitesse ?

Exercice 38***: Un crayon est placé verticalement sur une table , sa pointe étant dirigée vers le bas , au contact
de la table. Il est ensuite relâché puis tombe. Comment la direction de la pointe en mouvement , relative à celle de
la chute du crayon , dépend du coecient de friction ? Est-ce que la pointe perdra contact avec la table ( hormis
le cas ou l'épaule du crayon touche la table) ?

Exercice 39*: Un lourd objet de masse m est suspendu par un l , exible , à l'intérieur d'un wagon , se mouvant
à une vitesse v0 , sur une piste d'essai (cf schéma). L'ensemble est ensuite violemment freiné toutefois de manière
uniforme. Est-ce que le pendule peut eectuer un mouvement de 180° an que le l tendu atteigne le toit du wagon
?

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Exercice 40*(Un peu d'électromagnétisme enn...):
Deux posit(r)ons sont placés à deux coins opposés d'un carré de côté a=1 cm. Les deux autres coins sont occupés
par des protons.
Initialement , les particules sont tenues dans cette conguration puis sont relâchées en même temps . Quelle
seront leurs vitesses , une fois assez éloignées les unes des autres ? Les particules peuvent êtres considérées comme
des particules classiques en mouvement dans les champs électriques des autres . La gravitation est négligeable.

Exercice 41**: Imaginons un électron classique  comme une petite bille sphérique. Quel est son rayon minimal,
si son énergie électrostatique n'est pas plus importante que son énergie totale de repos , mc² ? Quel est sa vitesse
2 2 h
angulaire si son moment angulaire
5 mr ω = 4π ? A quelle vitesse équatoriale cela correspond, si toute l'énergie
de repos de l'électron provient du champ électrostatique.

Exercice 42***: Un électron est enfermé dans une boîte rectangulaire. Estimer un ordre de grandeur de la
largeur de la couche (au fond de la boîte) , qui , à cause des eets gravitationnels , est occupée par l'électron.

Exercice 43*: Montrer comment la taille des molécules d'eau peut être estimée a partir de la vitesse des ondes
de surface(capillaires) et de la vitesse des ondes sonores dans l'eau? La vitesse de propagation des ondes de surfaces
de longueur d'onde 1cm est approximativement 10000 fois inférieure à celle du son dans l'eau.

Exercice 44**: Une table d'un mètre de haut est percée en son milieu . Une ne chaîne dorée , de longueur 1m,
est relâchée autour du trou. Une des extremités de la chaîne est tirée vers le bas puis est lâchée .Les frottements
sont négligeables , et conséquemment , la chaîne glisse de plus en plus vite par le trou. Après combien de temps les
deux extrémités de la chaîne toucheront le sol?

Exercice 45***: Un tuyau d'extinction de masse M et de longueur L est enroulé dans un rouleau de rayon R
(R< <L). On fait ensuite rouler le tuyau sur le sol avec une vitesse initiale v 0 (vitesse angulaire v 0 /r), pendant que
l'autre extrémité (libre) du tuyau est xée à un point du sol. Le tuyau se déroule et devient droit .
(i) Combien de temps cela doit prendre au tuyau pour se dérouler entièrement ?
(ii)La vitesse du rouleau augmente continuellement et son vectuer accélération pointe dans la même direction
que celui de la vitesse . D'un autre côté , le vecteur résultant des forces horizontales externes ( force de frottement
plus a force de restreinte appliquée à l'extrémité xe du tuyau) pointant dans la direction opposée . A quel point
ces deux phénomènes sont-ils reliés à le seconde loi de Newton ?
(Négliger la gravité, supposer le tuyau arbitrairement exible , et que les frottements sont négligeables dans
l'expression du travail nécessaire à sa déformation).

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Exercice 46**: De l'eau dans un aquarium clair , forme ce que l'on appelle un ménisque(cf. gure). Calculer la
diérence de hauteur h entre le centre et le bord du ménisque.
On donne γ la tension de surface de l'eau : γ = 0, 073N.m−1 .

Exercice 47***: Si la loi concernant la conduite à gauche en Angleterre changeait en loi de conduite a droite
comme dans la plupart des pays , est-ce que la longueur d'une journée augmente? diminue? ou reste inchangée ?

Exercice 48**: Une extrêmité d'un léger ressort(faible°) , de longueur à vide L et de constante de raideur k ,
est accrochée à un pivot, et un objet de masse m est accroché en son autre extrêmité, conformément au suivant
schéma.
Quel est l'allongement du ressort lorsqu'il atteint une position verticale ?
°:Faible siginie que mg> >kL et que la tension du ressort est directement proportionnelle à son extension.

Exercice 49***: Une goutte d'eau , sphérique , pouvant s'évaporer sans perdre ou gagner de l'énergie thermique
est-elle concevable ?

Exercice 50*:Un proton accéléré par une diérence de potentiel V=500kV traverse une champ magnétique
uniforme d'induction B =0,51T.Le champ occupe un espace de largeur 10cm. Trouver l'angle α de déviation de la

− →
− →

trajectoire.On rappelle que la force de Lorentz s'écrit : F= q E + q→

v ∧B ( E représentant le champ électrique , →

v

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la vitesse de la particule , B, le champ magnétique et∧le produit vectoriel) . En l'absence de champ magnétique ,

− →

F=q E qui est l'expression de la force électrique , en l'absence de champ électrique , F=q→

v ∧ B qui est l'expression
de la force magnétique , en somme , la force de Lorentz est la force subie dans un champ électromagnétique. En
ce qui concerne le produit vectoriel de deux vecteurs , il est déni par un unique vecteur , orthogonal au plan

− →
− →
− →

auquel appartiennent les deux précédents . Si l'on note ω= →

a∧b , on a ||→

ω ||=||→
− b ||.sin(→
a ||.|| −
a , b ). Pour mieux
visualiser le produit vectoriel , regarder le second schéma . Le champ magnétique étant orthogonal au sens de
propagation de la particule , F=qvB.
U
En ce qui concerne E , E=
d (d représentant la distance entre les deux points de potentiel , U représentant la
valeur absolue de la diérence de potentiel)
Remarque: d est ici inconnu ;)

Exercice 51*: Ain't no mountain high enough ...


Quel est la taille de la plus grande montagne possible sur Terre ? sur Mars ?

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Exercice 52:***
Une petite balle est attachée à l'extrémité d'un l de masse négligeable et de longueur L, dont l'autre extrémité
est reliée à un poteau extrêmement n. La balle est lancée de telle manière à adopter un mouvement circulaire
horizontal , le l faisant un angle θ0 . Au fur et à mesure que le processus continue , le l s'enroule autour du
poteau. On supposera le poteau susamment n de sorte que la longueur du l en l'air décroisse très lentement
nous permettant ainsi de considérer le mouvement de la balle comme circulaire. On supposera également que le
poteau a un coecient de frottement susamment élevé pour que le l ne glisse pas sur son axe une fois qu'il
commence à s'enrouler. Montrer que le rapport de la vitesse nale Vf de la balle et de la vitesse initiale Vi faut :
V f /V i = sinθ0
Remarque : Il s'agit d'un jeu très répandu aux Etats-unis , le tetherball

Exercice 53***:
Considérons qu'un nuage est constitué essentiellement de petite goutellettes d'eau (uniformément distribuées et
au repos) en suspension dans l'air, et considérons une goutte en chute à travers un nuage. On admettra qu'elle
est initialement de taille négligeable et lorsqu'elle rencontre une autre goutte , sa masse s'additionne à l'autre. On
considèrera également que la goutte est constamment sphérique.
Quelle sera l'accélération de la goutte?

Exercice 54*
Evaluer la masse totale de l'atmosphère terrestre et en évaluer sa hauteur.

Exercice 55*:
Un satellite assimilé à une boule de rayon r et de masse m est en orbite circulaire de rayon Ro autour de la terre
. Montrer qu'en dessous d'une certaine valeur de Ro , le satellite se désagrège.

Exercice 56*:
On considère un satellite sphérique de rayon R de masse M se déplaçant avec une vitesse v dans l'atmosphère.
On considère l'atmosphère constitué d'un unique type de molécules , de densité ρ. On admet le modèle suivant :
Au fur et à mesure que le satellite avance , les molécules de masse m, de taille négligeable se "collent" à la face du
satellite et n'y décollent plus.
Montrer que les molécules de l'atmosphère exercent sur le satellite une force de frottement dont on déterminera
l'expression.

Exercice 57**:
Une bille de masse m, assimilable à un point matériel, peut se déplacer dans frottement sur un toboggan, reliant
deux points A et B xes, de coordonnées A(0,yo ) et B(xo ,0) dans un plan xOy.La bille se trouve initialement en A
et est lâchée sans vitesse initiale. Quelle doit-être la forme du toboggan pour que la bille arrive en B dans le temps
le plus cours possible ?

Exercice 58***:
Soit une sphère homogène de masse m, de rayon R, animée d'une vitesse de rotation constante ω autour d'un
axe horizontal passant par son centre. On la laisse tomber d'une hauteur h avec une vitesse nulle. Calculer l'angle
de rebond, c'est à dire l'angle entre la verticale et la vitesse de G (le centre d'inertie de la sphère) juste après le
choc.

Exercice 59**:
On considère un petit cylindre de rayon R de centre C dont le sommet O est accroché à un l d'extrémité A. On
−→
note OA = Lo . A t = 0 , le l est placé horizontalement (on visualisera ainsi : le vecteur OA est perpendiculaire
−−→ →

au vecteur CO ...). En A est accrochée une masse m supposée ponctuelle . On lance la masse avec une vitesse Vo
verticale dirigée vers le bas. A quel instant le l sera complètement enroulé ? On négligera les eets de la pesanteur.

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Bibliographie

May 12, 2009

- Problems in general physics , I.E.Irodov , Mir Publishers , 1989

- Physique , terminales C,E , Durandeau ,Collection Eurin-Gié , Hachette, 1989-

- Physique , terminales C E , Legrand , Dumielle , Mercier , Belin , 1989

- Problèmes résolus de physique , Fontaine et Tomasino , collection ABC du BAC , Nathan , 1983

- Les grands classiques de Physique-Chimie , PCSI , Bergua , Beynier , Goulley , Bréal , 1997

- Les grands classiques de Physique-Chimie, MPSI-PTSI, Bergua , Beynier , Goulley , Bréal, 2005

- Physique pour les cracks , Terminale S , Faye , Bouchoule , Bordas , 1999

- Exercises in introductory physics , Vogt , Addison Wesley, 1969

- Feynman's tips on physics, Feynman , Gottlieb, Leighton, 2005.

- Classical Mechanics, Morin , Cambridge University Press , 2008.

- Physique, Hecht , De Boeck Université , 1998.

- 200 Puzzling Physics Problems , Gnädig , Honyek , Riley , Cambridge University Press , 2001.

- Exercices posés aux oraux de l'Ecole Polyetchnique et des Ecoles Normales Supérieures , Alby , Froment
, Sauveur , Ellipses 1998

- Exercices de mécanique , Bertin , Faroux , Renault , Dunod ,1992

- Autres exercices tirés de nos archives personnelles ... et de la recherche internet ...

A venir : d'autres exercices :)

Fait par Karim Jedda aka _-Gaara-_ et Henri Vullierme aka Weensie

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