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DCLARATION PRALABLE DE LA FSU 22 AU CTSD DU 27 JANVIER 2016

Madame la Directrice acadmique des services de lducation Nationale des Ctes d'Armor,
Mesdames et Messieurs les membres du CTSD,
Nous tenons remercier les services de la Direction Acadmique pour les documents fournis, qui sont de
nature nous permettre de travailler et changer avec vous. Ce CTSD constitue la premire tape de la
prparation de la prochaine rentre scolaire.
Les documents fournis esquissent les contours des conditions de la rentre des lves et des collgues en
septembre prochain. Les effectifs globaux, quil convient dapprcier sur le temps long, sont toujours
croissants : prs de 400 lves de plus attendus. Or les moyens allous font apparatre un solde bien trop
modeste de +31 ETP. Cette dotation nest pas de nature amliorer la prise en charge des lves. Ainsi, dans
les classes de lyces les effectifs vont continuer salourdir. Dans les collges, la rforme toujours conteste se
mettrait en place, avec tous ses dispositifs, moyens constants.
Pour la rentre 2016, nous cherchons encore les 4 000 emplois annoncs pour le collge : ils ne sont nulle part
et la rforme doit donc s'auto-alimenter ! Cela suffit en faire exclusivement une rforme de structure qui
diminue les horaires disciplinaires et suppriment les options pour dgager les marges d'autonomie. Combien
de temps encore faudra-t-il la Ministre pour reconnatre que sa rforme du collge n'a pas russi
convaincre les enseignants du second degr ? En plus de formations subies avec des contenus pauvres, les
enseignants sont constamment runis pour laborer des organisations complexes et sans lien avec ce qui se
joue dans la classe pour faire russir les lves.
Dsabuss, rsigns, angoisss, crass, en colre... nos collgues, Madame la Directrice Acadmique, en sont
l de cette rforme du collge. Il est plus que temps de les entendre pour que les quipes ne soient pas en
rupture avec un ministre qui perd le sens des ralits. Les personnels taient fortement mobiliss hier mardi
26 janvier, dans la grve pour le respect de leur professionnalit et de leur discipline, pour l'abrogation de
cette rforme et l'ouverture de discussions pour une autre rforme du collge. Car oui le collge doit tre
repens sur le long terme pour construire un collge ambitieux pour tous les jeunes, un collge ancr dans
l'acquisition progressive de savoirs exigeants, un collge porteur d'une culture commune diversifie et ouverte
toutes les connaissances.
Au final, le projet de rpartition dpartementale que vous nous prsentez va gnrer des difficults sur le
terrain. Pour faciliter les conditions de rentre, il nous apparat indispensable de doter les tablissements en
Heures Postes la hauteur des besoins, de prserver et renforcer les quipes pluriprofessionnelles au sein de
chaque tablissement (vie scolaire, documentation, orientation, personnels de sant, assistants sociaux)
pour la russite de tous les lves sur lensemble du territoire.
Les personnels enseignants et non enseignants confronts des conditions de travail qui se dgradent
toujours plus sont de plus en plus critiques face aux orientations et projets du gouvernement qui touchent au
devenir des services publics en gnral et au service public dducation en particulier.
La FSU, avec les personnels, fera tout pour que 2016 soit bien une anne de libert, dgalit, de fraternit, de
lacit, de progrs social. Les services publics dveloppent au quotidien la cohsion sociale et les valeurs de
notre socit. Les personnels ont aussi besoin dtre respects, reconnus et revaloriss. Cest dailleurs ce
quils ont dit hier, mardi 26 janvier, dans la rue pour obtenir de meilleures conditions de travail et une
revalorisation des salaires. Ce dont notre socit a besoin, ce nest pas le prolongement de ltat durgence,
mais dune urgence dEtat !
La FSU vous remercie de votre attention.

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