Programme Oud Master Master

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Programme des cours de ‘ûd (luth)

Cursus spécialisé - Master
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Préparé par
une commission des professeurs de ‘ûd

à l’Institut Supérieur de Musique de Tunis
Université de Tunis | Institut Supérieur de Musique 2014 !"#$%&'( )(*+(, -.+&(, | /0%1 2+3*4
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Cursus spécialisé - Master
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Cursus Spécialisé - Master
Supervision générale <=-#$% >%/?@%
Mohamed Saifallah Ben Abderrazak !"#$%&" '() *+ ,-.&" /01 '-234 .5

(Directeur de l’Institut Supérieur de Musique) (6701829& :&;<&" '=<2&" %>'4)
Bassem Makni :?74 @;-A+ .5

(Chef du Département de la formation musicale) (:70182&" *>8BCD&" EAF G0HI)
Commission des professeurs de ‘ûd !"#$% ABC-DE &;F$
Hamdi Makhlouf (Coordinateur) (J-A?4) K89L4 M'2N .5
Mohamed Nabil Saied (Membre) (8O)) '-0<1 P0(Q '-234 .5
Lotfi Rekik (Membre) (8O)) J0F$%&" :RS& .5
Achraf Chargui (Membre) (8O)) :T%CU&" K%VW
Bachir Gharbi (Membre) (8O)) :+%X&" %0U+
Kamel Ferjani (Membre) (8O)) :Q;Y%R&" Z;2[
Mohamed Foued Rafrafi (Membre) (8O)) :\"%\%&" 5"]\ '-234
Ramses Gharsallah (Membre) (8O)) ,-.&" ^%_ G0A4I
Conception de l’ouvrage G-2H$% I1J7C

Hamdi Makhlouf K89L4 M'2N
Transcription et saisie de partitions KL1D"J$% MN)O2$%) &0-2H$%
Hamdi Makhlouf & Mohamed Nabil Saied '-0<1 P0(Q '-234b K89L4 M'2N
Ouvrage conçu avec

LaTeX (www.latex-project.org) Système de préparation de documents et MuseScore (www.musescore.org) Logiciel libre de saisie de partitions
Université de Tunis | Institut Supérieur de Musique 2014 6701829& :&;<&" '=<2&" | GQ8` a<4;Y
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Présence scénique 1
3 /#01&2%
Déchiffrage à vue 2 D30Y0&'
4 34'56"%
Improvisation 3 (;I< 20
Total
Transposition 4 4 7"8% 9: 9;<6"% =>?6"%
20 points
Maîtrise technique de l'instrument 4 4 3@A.6"%B C%DE%
Interprétation et expressivité 4
2 7@5FG"% H#:#IJ%
Apport personnel 2
!"#$%&' ()*+,
P`;MBbiBQM /2 HǶ2tK2M i#. g"02 hRL*S d32 j8L kH\ 67'8g/&' Q*O4L' eL"JP2
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.Mb H2 +/`2 /ǶmM2 ûpHmiBQM Dmbi2 2i `B;Qm`2mb2-
+?[m2 ûim/BMi `2KTHB` mM2 }+?2 bTû+B}[m2 UpQB` (IsHA40&' i_*<*#1 kH\ G34O_ (x]:0&' "y<') (gB*U !E*047'
HǶMM2t2V +QMi2MMi b2b T`QT`2b /QMMû2b `2HiBp2b ¨ (9E> !E*047=' ^mr "J4Af_> .Q*O4L=' j34O01> j34/0&*1
bQM +m`bmb 2i m +QMi2Mm /2 HǶ2tK2MX *2ii2 }+?2 Z*[Lz1 -*234/0&' K#1 T*I4<='> 8+/0&' @8A&' ga[_ (g#An"L
b2`pB` /2 T`Q+ĕb p2`#H /Mb H[m2HH2 };m`2` b
!E3Sm0&' V#2*I0&' N/] N&*s;H& @8A&' f8{+/P2 ."`*J0&' u*47C'
MQi2- bQM Tbb;2 /2 MBp2m 2i H bB;Mim`2 /2 bQM
T`Q72bb2m`X GǶii`B#miBQM /2b MQi2b /2b ûim/BMib 2bi .(#&'30&' !"Ib&' 6.
bQmKBb2b mt +`Biĕ`2b /ǶûpHmiBQM K2MiBQMMûb /Mb
H2 THMCritères
/2 +Qm`b /û/Bû ¨Détails +?[m2 MBp2mPoints /Ƕûim/2
Total
UoQB`
mbbB H2 i#H2mproposées
/2 HǶMM2t2VX
L'étudiant choisit une des partitions
Déchiffrage 2
par le jury d'évaluation
Pré-requis Tenue de l'instrument, acquis musicaux,
3
généraux formation reçue
Techniques Homogénéité du renversement du plectre 20
j
6
du plectre (sadd et Radd), maîtrise du ferdech points
cette somme sur leur nombre. 34 DE0FG H9'I :(6-;( JD2K 3- 6#74 L)&8M :6- N&-K :O>PG( 5Q+R )*
La plus haute note totale donnée sera ramenée à une
.Q+0S8'( TQOU'( N'I H&C6>V WXC YZOX[
V$6W2$\]^
%*XY#$ZW.[$(*\$(1'$()*]$^'_)
différence de trois points à la note totale la plus proche d’elle
si l’écart entre les deux est au-delà de cette différence. 34 DE0FG H9'I :(6-;( JD2K 3- 6#74 L)&8M :6- /U_K :O>PG( 5Q+R )*
La plus basse note totale donnée sera ramenée à une .Q+0S8'( TQOU'( N'I H&C6>V WXC YZOX[ \]^
Avant-Propos
avbiĕK2 /Ƕii`B#miBQM /2b MQi2b !"#$% &'( !&'() *&+,
différence de trois points à la note totale la plus proche d’elle
si l’écart entre les deux est au-delà de cette différence.
!"#$%"
GCalcul
MQi2de /2 HǶûim/BMi
la note de l’étudiant 2bi +H+mHû2 ¨ i`p2`b H 2*34
)'*+'( ,-.8,%9:
/*01 ;< 6=>0?+
!"# $%& '( )*+,-.'( /01 ,2*3.4 (567
KQv2MM2 /2b
totales données
MQi2b iQiH2b
La note de l’étudiant se calcule Exemple/QMMû2b
à travers la
par les membres du jury etNotes
T`
somme
H2b
des
la division
K2K#`2b
notes
de
!;A*B9'( !;<:='( ,(-.7( >?*@'( 8-90:'( !;<:='( ,(-.7( 5*6.7(
."#$%&'( )* +,- ./0 /12 34 56#78'( ".9&8$'( :(6-;( <+8$4 =%6>4 ?@A7B?C
/m Dm`v UoQB` H2b +`Biĕ`2b /2 HǶûpHmiBQM /2 +?[m2 11:(6-;(.@6>0.'( 5(67A(
L)&8M BCD EF.GH I&1 6+,-
JH)* ?/K0L?+# ,DM<8
Notes totales totales
Jury
cette somme surdonnées leur nombre. Différence
définitives 34 DE0FG H9'I JD2K 3- 6#74 11N&-K
:6- :O>PG( 5Q+R
4
THM /2
La +Qm`bVX
plus
Membre 1hauteG2 11
noteT`Q72bb2m` M2 /QMM2 Tb
totale donnée sera ramenée11 mM2 U/2bV
à une 14 .Q+0S8'( TQOU'( N'I15H&C6>V WXC YZOX[ 2 +,- \]^
4
MQi2UbV iQiH2UbV
différence
Membre 2 ¨15bQMà Ub2bV
de trois points
ûim/BMiUbV
la note totale 14 m b2BM /m34 DE0FG H9'I
la plus proche d’elle
10!5:(6-;( JD2K 3- 6#74 L)&8M :6- 10!5/U_K :O>PG( 5Q+R 3 +,-)*
si l’écart entre les deux est au-delà de cette différence.
Dm`vX G2b MQi2b
3basseiQiH2b- bmTû`B2m`2
donnée sera2iramenéeBM7û`B2m`2-à une /QM@ /3N10 $O ,P%Q3R' S2.Q+0S8'(
*3.4 (5(67: @MT,Q.'( @CU,9A( 6>0U V
10!5 10!5
LaMembre
plus note totale TQOU'( N'I10H&C6>V WXC YZOX[ 4 +,- \]^
Mû2b b2`QMi
Membre 4ûHBKBMû2b
différence de trois points
10 bBà laHǶû+ì
note totale
4
2Mi`2
la plus 2HH2b
10 2bi
proche d’ellebmTû@
7
4
6 5 +,- .S>G&3'(
`B2m` Qm û;H ¨ 8 TQBMibX G2b +?Bz`2b /û+BKmt /2 H
siMembre
l’écart entre
5 les deux
6 est au-delà de cette différence. 7
2*34
MQi2 }MH2 ii`B#mû2
Les chiffres ¨ HǶûim/BMi
décimaux de la notebQMi
Exemple finale`û/mBib
attribuée +QKK2
à ".C!;A*B9'(
D`>'( H*Oa[K bK c9BR
!;<:='( ,(-.7( :6->?*@'(
JD2K N'I8-90:'(
)dOe%#'( !;<:='(
:6>'( @CDXV
,(-.7( WXC 5*6.7(•
H2 KQMi`2 +2i
l’étudiant 2t2KTH2
sont réduits
Notes totales ,
comme le montre cet
Notes totales:
exemple W#,9 (8X Y+6>0H Y*2*3.4 : )'O%P'(Y+567
=OE8'( H#.91C;Z9:#
O8&E4 [37: \CL?+
Jury
données
Différence
définitives 11 11 1 +,-
4
Avant-ProposMembre 1 finale calculée
Note 11 11
4Note finale attribuée
14
*E;A*BI -90:'( ,-H'(
15 .M_<: ,.O2`,-a
+,- 5 ,.P>*] ^MZ'(
C;<. DEFG&:'( ,-H'( !"#$%&'(
MembreDe 15
2 10.01 à 10.49 10.5 14 10!5 10!5 3 +,-
10!5 10.49 N'I 10.01 34
Membre 3 10!5 10!5
Calcul de laDenote
10.51 à 10.99
de l’étudiant 11 10 10 4 +,-
Membre 4 10 10 bO,ca: #: d*LN 567
11
4 eM": ['X $f,P&>'( 56J'( /+M-U !-+,-. /*01
)'*+'(
10.99 N'I 10.51 34
• La note de l’étudiant se calcule 4 à travers la somme 7 6 5 +,-
Membre 5 6
des notes totales données par les membres du jury et
7 !"# $%& %'( )* +,-./01 2$34/501 : $',&61,#71
%'( I,_.'( 8!/5*
b>2*Q+9:,,.3_H
;* <=S2>.+?< @ •
MgJ'(
G2blaLes
+?Bz`2b
division /û+BKmt
chiffres de cette somme
décimaux /2 H MQi2
sur leur
de la note }MH2
finalenombre. ii`B#mû2
attribuée à ".CD`>'( H*Oa[K bK c9BR.45*+,
:6- JD2K N'I )dOe%#'( :6>'( @CDXV WXC .2-5:401 AB
• '()*+, -./+,
0&"1023 -./+, !"#$ %&
¨ HǶûim/BMi bQMi `û/mBib +QKK2 H2 KQMi`2
• La plus haute note totale donnée sera ramenée à une
l’étudiant sont réduits comme le montre cet exemple+2i: 2t2KTH2 ,
C30D 61,#71 EF(G )#: )'O% P'( =OE8'(
,-.* HA4/IH#.91C6,#
O8&E4 J4#G 6K;LM1 +N!O AB •
différence de trois points à la note totale la plus 10.5 10.49 ['X 10.01 YH
Note finale calculée Note finale attribuée .N!&P/01 QNKR01C;<.
*E;A*BI -90:'( ,-H'( J0DDEC4@,;S
FG&:'( TU@,-H'(VWKUX YZ[ )* F\&]M
proche d’elle si l’écart entre les deux est au-delà de 11 10.99 ['X 10.51 YH
De 10.01 à 10.49 10.5
cette différence. C30D 10!5
61,#71 EF(G )# ,-.* 10.49 HA4/I 6,# 34
N'I 10.01 %R^G 6K;LM1 +N!O AB •
De 10.51 à 10.99 11
• La plus basse note totale donnée sera ramenée à une 11 .N!&P/01 QNKR0110.99J0D-./01&23"
C4@,;S
N'I 10.51
456!
TU@34VWKUX YZ[7&8/," 9-$
)* F\&]M
différence de trois points à la note totale la plus
proche d’elle si l’écart entre les deux est au-delà de !H YH(h%',] S31M.'( BCD i#j5 k,P%a( lM7 m*n>U !-+
cette différence. lMJ'( [37 MT,Q.'( 8,%9A( \Mg+2*34 .M*%04,.'( S',9M' M*oL%'(
_û+BiH /2 }M /Ƕûim/2 /2 Kbi2` pH(M] !;A*B9'(
WF%LH!;<:='(
$7(M+ ,7F>%H>?*@'(
,(-.7( ,GH,aM] /',R'(
8-90:'( !;<:='(!H j,%q+#
,(-.7( 5*6.7(
Exemple
G2 `û+BiH /2 }M /Ƕûim/2b /2 Kbi2` b2` Q`;MBbû .S-*"5 Y*0.q'(115#61 $O bU&6H rFsU# tM*%04,.'( 11 u,*9(691 !"#
Notes totales Notes totales
2M T`HHĕH2
Jury p2+ H T`ûTìBQM /m
Différence KûKQB`2X G2 T`Q@ 4
données définitives u,9(j5 v,na 14 b*o%-+ ,.] /',R3' Sn1wH 6>0x 15U lMJ'( MyX
2 !"#
72bb2m`
Membre 1/2 ǵȿ/ bmT2`pBb2
11 H2 `û+BiH 2i T`ûT`211H2 +?QBt
/2b TBĕ+2b p2+ HǶûim/BMiX *2 4+?QBt /QBi `2bT2+i2` H2 10,5 10,5 .M*%04,.'(
3 !"#
Membre 2 15 14
+QMi2Mm i`pBHHû /m`Mi H2b i`QBb b2K2bi`2b /2 Kb@ 10 10 4 !"#
Membre 3 10,5 10,5
i2`X G /m`û2 /m `û+BiH 2bi m H2MiQm` /ǶmM2 +BM@ 4
Membre 4
[mMiBM2 10
/2 KBMmi2bX lM2 K2MiBQM b2` 10
ii`B#mû2
7 :;<&=
6 :+>?< 5 !"#
4
¨Membre
HǶûim/BMi
5 b2HQM6 H2 `ĕ;H2K2Mi /m `û;BK2 /Ƕûim/2X7
$O# Sz{F%'( BCD $O k,4 ,.] ;.J'( 8,%9:# /',{ 2;< [37
2$@F_;01 CBK`XG aG b3?O 6,# EF(G J0D AcKd:-01 6,;01 =@FUS TU@ •
• Les chiffres décimaux de la note finale attribuée à .u,+F%0.'( u,R*RqU
LQi2l’étudiant
BKTQìMi2
sont réduits comme le montre cet exemple :
: A0K:L01 9K\/01 C-$3'@ K/4\*
hQmb H2b T`Q72bb2m`b 2i H2b ûim/BMib bQMi TT2@

$9(69 ;< $O S]F3R.'(
*E;A*BI -90:'(!R-'(
,-H'( 567 v(M%1( v67
C;<. @jFN
DEFG&:'($O,-H'(
Hûb ¨ Note
i`pBHH2` b2HQM H2b +QMbB;M2b
finale calculée /2 +2i
Note finale Qmp`;2X
attribuée
aB HǶûim/BMi
De 10.01 M2 `2bT2+i2 Tb H2 MQK#`210,5 /2b TBĕ+2b ;.GH $O SJR-'( SQ0a 10,5 10.49 J0D 10.01 )*
à 10.49 !R%-xU tr,L%HV( Iw| ,P] 62*-&%'( v67#
/2KM/û2b ¨ à+?[m2
De 10.51 10.99 b2K2bi`2 2i [mB11/QBp2Mi āi`2 11 10.99 J0D 10.51 )*
: I,_H ./',R3' 6>0.'( $f,P>'( 56J'( YH @5&6L.'( !R-'(
K2MiBQMMû2b T2M/Mi HǶ2tK2M- H2 TQm`+2Mi;2 /2
+?[m2 TBĕ+2 b2` bQmbi`Bi /2 H MQi2 /2 HǶûim/BMiX
.45*+, -./+, .45*+, -./+, -.$ <>?.@A*+, 67@+, -.$ %; <=53 678 -.$
Nbre des % de Nbre des
Note de Note après la Note 0"1023 G07)8C, .4$ F+07+, B0()>C, DE </78 9:)5*+,
pièces du chaque pièces à
l'étudiant soustraction finale
niveau pièce l'examen
% 25 } 14.5
11 14.5 3 % 25 4
14,5 – 25% 10.87 =
4 25% 3 14,5 11
= 10,87
9
aB;M2b TìB+mHB2`b /2 MQiiBQM !"#$%&'( )*+,-'( !. /0123 4%56

GQ`b /2 H bBbB2 /2b TìBiBQMb 2i H i`Mb+`BT@
iBQM /2b TBĕ+2b /2 +2i Qmp`;2- BH v 2m `2+Qm`b ¨ !"#$% ("&'() *+,- .'/) 012"345 67-1.45 89: ;"+<)5 *=>
[m2H[m2b bB;M2b TìB+mHB2`b UMQM +QMp2MiBQMM2HbV /2
89: 65.:? @4A> BC-"D.E45 5F&4 0G1G3+45 *HI45 JK>LM
MQiiBQM KmbB+H2 }M /2 `2T`ûb2Mi2` [m2H[m2b B/û2b
BMi2`T`ûiiBp2b Qɍ [m2H[m2b ?mi2m`b /2 MQi2b- pQB`2 N"OPL45 89: Q"RMP5 >% N"'#IM J- ST945 N"'27GU
KāK2 `TT`Q+?2` [m2H[m2b BMi2`pHH2b bTû+B}[m2bX
: (V4"W<45 X>L,45 .YD5) 0'I'Z7+45
*2b bB;M2b bQMi /ûiBHHûb /Mb H2 i#H2m bmBpMi ,
Signes Détails
'()*+,-%& !"#$%&
Bémol rehaussé légèrement

['(= Q7\.- 8\"U
Bémol rabaissé légèrement

['(= ]7R3- 8\"U
Dièse rehaussé légèrement

['(= Q7\.- *\5P
Dièse rabaissé légèrement

['(= ]7R3- *\5P
Demi dièse rehaussé

V4") *\5P ^GD
Demi bémol rehaussé

V4") 8\"U ^GD
8
Master - 1 - !"#$%&'
()&$*+ ,-#$.*+ / 0&1#23+ 456'

Cursus spécialisé - Septième niveau
Ma’zûfa ‘Ajam - Ridha Chemak .............................. 9 .......................................... !"#$% &'( ) *+, -./012
Qatarât (gouttes) - Jamil Bashir ............................ 10 ................................................ 34#5 64"7 ) 8%39:
Samâ‘î ‘Ajam - Rawhî Khammâch ........................... 12 ..................................... ;&<"=$% >?/( ) *+, >,&"@
Layâlî Istanbûl (Les nuits d’Istanbul) - Mohamed Saâda ... 14 ....................................... AB&1@ C<"D2 ) EFGH9@% >$&4$
Samâ’î Asbahân - Mohamed Triki ........................... 16 .................................... >IJ3K$% C<"D2 ) L&MGN% >,&"@
Samâ’î Shrûq (Lever du soleil) - Said Chraibi ............... 18 ...................................... OGJ%3#$% C41@ ) P/3Q >,&"@
Muhayyar Çe!itleme - Göksel Baktagir ................... 21 ................................... 347&KR&5 64SRFT ) UVK=2 3<4D2
Samâ‘î High & The Moon - Khaled Mohamed Ali ....... 22 ................................ >V, C<"D2 C$&W ) 3"X$%/ 6K$% >,&"@
Le cœur perplexe - Ahmed Kalaï ........................... 24 ..........................................>1VX$% C"?Y ) 3Z&D$% [VX$%
Samâ‘î Hsîn Sabâ - Salah Al-Mahdi .......................... 26 ................................. \CM"$% ]$&N ) &GN ^4S? >,&"@
Samâ‘î Muhayyar Kurdi (Çılgın Dü!ler) - Göksel Baktagir 28 ................. 347&KR&5 64SRFT ) (_QFR) \B3R 34D2 >,&"@
Çocuk Havasi - Serif Muhiddin Targan .................... 30 ....................... (C4? ^JC$% O4D2 UJ3#$% ) `:%3$% 6a9$%
Sonate (Fragments) en Ré mineur - Jean Sébastien Bach 31 .................. b&5 L&4K@&G@ LF7 ) 34cN \( 8&dF@ ^2 e9X2
Lûnga Nahawand - Marcel Khalife .......................... 32 ......................................... -a4VW 64@(&2 ) CdFMd -fdF$
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Ma'zûfa 'Ajam #"! )('&%$

7e niveau - Spécialité Master 1 1 '&%$#"! +"*%)( - .-"$,( 10%$/,(
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Ridha Chemak
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Sonate (Fragments) en Do majeur- Jean-Sébastien Bach 42 ..................... D&E 4&1F5&G5 4,H ) 71GI JK L&+,5 0? M8:?
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Cursus spécialisé - Huitième niveau
Samâ’î Escaped Eyes- Khaled Mohamed Ali .............. 45 .............................. !"# $%&'( $)*+ , -./*0 123# !#*&4
Samâ’î Nawâ - Salah al-Mahdi ................................ 48 ........................................ 5$6&)7 8)*9 , :2; !#*&4
Baffled Strings (Samâ‘î Nahawand)- Khaled Mohamed Ali 50 .................... !"# $%&'( $)*+ , ($;26; !#*&4) -<=*> /*?@A
Caprice 1 - Serif Muhiddin Targan .......................... 52 ........................... /$3> BC$)7 D3'( EC<F)7 , 1 GC<H*I
Mouvement perpétuel - Niccolò Paganini ............... 54 ..................................... !J3;*K*H 2)2L3; , M&=7$)7 MI<')7
Lûnga Hijâzkâr Kurd - Ahmed Kalaï ....................... 56 ...................................!N"O)7 $&>A , .<I /*IP*Q> MR;2)
Samâ’î Hijâz - Göksel Baktagir .............................. 58 ................................... <3S*TI*H U3VI2K , P*Q> !#*&4
Samâ’î Asba’ayn - Mohamed al-‘Arbi al-Wechni......... 60 ............................. !J02)7 DH<N)7 $%&'( , B3NW97 !#*&4
Lûnga ‘Ajam bûsalek - Ezzeddine Al-Montaser .......... 62 ............................. <XTJ&)7 BC$)7 %Y# , Z"42H [Q# MR;2)
Caprice - Jamil Bashir .......................................... 64 ............................................... <3FH U3&S , GC<H*I
Ma danse préférée - Jamil Bashir ........................... 65 ....................................... <3FH U3&S , M"%\]&)7 !TX^/
Khuyûl ‘Arabiyya (Chevaux arabes) - Ridha Chemak ..... 66 ........................................... Z&F)7 *_/ , M%3H<# `23+
Samâ‘î Ramal - Mohamed Triki .............................. 68 ........................................ !LC<T)7 $%&'( , U(/ !#*&4
Lûnga Hijâz - Yurdal Tockan .................................. 70 ......................................... 1*I2? `7./2C , P*Q> MR;2)
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Esmer Bakis (Samâ‘î Hijâz) - Göksel Baktagir ........... 74 ................................... !"#$%&$' (")&*+ , 0$12 45$6/
Ansalus (Andalousie) - Jamil Bashir ........................... 76 ................................................. !"7' ("6# , 89:;<
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Hayal Gibi 1 - Track 6
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Cursus spécialisé - Neuvième niveau
Bashraf Samâ’î Asba’ayn - Patrimoine tunisien .......... 83 .................... !"#$% &'(% ) (*+$,-.) /0123' !4567 8(9:
Bashraf Hijâz - Mootazz Mohamed Mahdi Al-Bayyâti 87 ................... !%5;02<' =>?. @<53 >;6A. ;BC1. ) D5EF 8(9:
Samâ‘î Hijâzkâr - Ahmed Kalaï .............................. 90 ................................... !1GH<' >6FI ) *5JD5EF !4567
Samâ‘î Nahawand (en Mib) - Ahmed Kalaï ............... 92 ................... !1GH<' >6FI) (Mib KG4 *+$-.) >#$?# !4567
Samâ‘î Kurdî - Ridha Chemak ............................... 94 ......................................... L69<' 5M* ) =N(J !4567
Samâ’î That night (Nahawand) - Kahled Mohamed Ali ... 96 ............................. !G4 >;6A. ><5O ) P5"6<' L<Q !4567
Samâ’î Awj ârâ - Said Chraibi ................................ 98 .................................... R2S'(9<' >017 ) '*T UVI !4567
Samâ‘î Nawâthâr (Çılgın) - Göksel Baktagir ............. 100 .................................... (0W5CJ5: X0"J$Y ) (Z'$# !4567
Samba Hâ’ir - Jamil Bashir .................................... 102 ............................................. (09: X06W ) ([5F 52.57
Samâ‘î Sîkâ (Tunisienne) - Salah al-Mahdi ................. 104 ........................... =>?6<' @<53 ) (\0"#$%) ]5^07 !4567
Pryalka - Nat. Robin Schtain ................................. 106 ........................................... /S5C_ /:V* `5# ) 5^<5S(:
Ko!an Çocuk - Serif Muhiddin Targan .................... 108 ...................... *>0F /S><' R0A. aS(9<' ) bJ'(<' Xcd<'
Lûnga Mahûr - Göksel Baktagir ............................. 110 ..................................... (0W5CJ5: X0"J$Y ) *$e5. \f#$<
Kanatlarım Olsa Idi - Serif Muhiddin Targan ............. 112 ....................... *>0F /S><' R0A. aS(9<' ) 5F5gW !< h0<
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Suzinak Sirto (Mode Shâhnâz) - Göksel Baktagir .......... 118 ................ 2#7)=1)> &#?1@A + (B)CD)E F)G*) @H2#' I)CJB@'
Malâ’ib al-Nagham - Jamil Bashir............................ 120 .......................................... 2#K> &#<7 + LMC-0 N;O*
Samâ’î Huzâm - Göksel Baktagir ........................... 122 .................................... 2#7)=1)> &#?1@A + F0PD :;)<'
Meltem (Samâ’î Muhayyar kurdî) - Göksel Baktagir ... 124 ............................ 2#7)=1)> &#?1@A + 8921 2#3* :;)<'
Czardas- Vittorio Monti ....................................... 126 .......................................... :=Q@* @J(@=#R + S09()KH
Samâ‘î Hijâz Husaynî - Ridha Chemak ..................... 128 ................................ T<K-0 )U( + :C#?V B)WV :;)<'
Azerbaycan (Lûnga Nahawand) - Göksel Baktagir...... 131 ...................... 2#7)=1)> &#?1@A + (X)YJ)>(0BZ) 6Q@[Q !\Q@-
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Les Annexes — !"#$%&
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Les Index - !"#$%&'()*
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Index des formes musicales !"#"$%&'( )'(%#'( !&*+,
N° page - !"#$ -./
1 Bachraf / Bashraf................................. 83, 87 ................................................ !"#$ 1
2 Sirto ................................................ 73, 79, 118, ................................................ %&"'( 2
3 Lûnga ............................................... 32, 37, 56, 62, 70, ................................................. )*+%, 3

110, 131
4 Samâ‘î ............................................... 12, 16, 18, 22, 26, ............................................... -./0( 4

28, 40, 45, 48, 50,
58, 60, 68, 74, 90,
92, 94, 96, 98,
100, 104, 115,
122, 124, 128,
5 Autres formes .................................... 9, 10, 14, 21, 24, ........................... (1/23456) 7"89 :,;%< 5
30, 38, 65, 66, 76,
102, 108, 112,
120, 132
6 Formes occidentales ........................... 31, 42, 52, 54, 64, ......................................... )'$"= :,;%< 6
78, 106, 126,
R9R
V$6W2$%*XY#$ZW.[$(*\$(1'$()*]$^'_)
Index des modes !"#$%&'( )*+*,-&' .-/*0
N° page - !"#$ 123
1 Ajam ............................................... 9, 12, 18, 22, 62, ................................................. !"# 1

132
2 Asba‘ayn ........................................... 60, 83 .............................................. $%&'() 2
3 Awj ârâ ............................................. 98 ............................................... )*+ ,-. 3
4 Hijâz ................................................ 58, 70, 73, 74, 87, ................................................ /0"1 4

128
5 Hijâzkar ............................................ 90 ............................................. *02/0"1 5
6 Hijâzkar Kurd .................................... 14, 24, 56, 76 ........................................ 342 *02/0"1 6
7 Sîkâh (Tunisie) .................................... 104 ........................................ 56%789: ;0<%= 7
8 Shahnâz ............................................ 118 ............................................... /0>?0@ 8
9 Majeur .............................................. 10, 42, 54, 78, .................................................. 4%'2 9

120
10 Mineur ............................................. 31, 106, 126 ................................................. 4%A( 10
11 Raml (Tunisie) .................................... 68 ................................... (B789: C'D) EF* 11
12 Farahfazah ......................................... 52, 102 ............................................... )GH14I 12
13 Kurdî ................................................ 45, 94, 115 ................................................ J342 13
14 Mâhûr .............................................. 110 ................................................ *9?0F 14
15 Muhayyar (Bayyâtî) .............................. 21 ........................................ (B:06%K) 46%LF 15
16 Muhayyar (Kurdi) .............................. 28, 124 ...................................... (J342) 46%LF 16
17 Nahawand ......................................... 30, 32, 37, 38, 40, ................................................. M89N8 17

50, 64, 65, 66, 79,
92, 96, 108, 112,
131
18 Nawâthar .......................................... 100 .................................................. 4O)98 18
19 Nawâ (Tunisie) ................................... 48 .................................. (B789: C'D) P98 19
20 Huzâm (Sîkâh) ................................... 122 ....................................... (;0<%=) Q)G? 20
21 Asbahân (Tunisie) ............................... 16 ............................... (B789: C'D) R0N'() 21
22 Hsîn Sabâ (Tunisie) .............................. 26 ........................... (B789: C'D) 0'( $%71 22
R9k
Index des compositeurs !"#$%&'%( )'*+,

N° page - !"#$ -./
1 Ahmad Kalai ...................................... 24, 56, 90, 92, ......................................... !"#$%& '()* 1
2 Ezzeddine Al-Montaser ........................ 62 ................................... +,-.(%& /0'%& 123 2
3 Göksel Baktagir................................... 21, 28, 58, 73, 74, .................................... +456-768 94:7;< 3
79, 100, 110, 118,
122, 124, 131
4 Jamil Bashir ....................................... 10, 64, 76, 102, .......................................... +4=8 94(5 4
120,
5 Jean-Sébastien Bach ............................. 31, 42, 78, ...................................>68 ?64-@6A@ ?;5 5
6 Khaled Mohamed Ali ........................... 22, 45, 50, 96, ..................................... !#3 '(BC '%6D 6
7 Marcel Khalife .................................... 32, 115, 132 ....................................... EF4#D 94@G6C 7
8 Mohamed al-‘Arbi al-Wechni ................ 60 ................................ !.H;%& I8+"%& '1(BC 8
9 Mohamed Saâda ................................. 14 ......................................... JK6"@ '(BC 9
10 Mohamed Triki ................................... 16, 68, ....................................... !L0+-%& '1(BC 10
11 Mootazz Mohamed Salah Mahdi Al- M'NC O%6P '1(BC 12-"C 11

Bayyâti .............................................. 87 .................................................!Q614A%&
12 Nathan Robinstein .............................. 106 ...................................... /06-=.8RG ?6Q6S 12
13 Naseer Shamma ................................ 40 ............................................ E1(H +4,S 13
14 Niccolò Paganini ................................. 54 ...................................... !.4S6<68 ;%;L4S 14
15 Rawhî Khammâch ............................... 12 ...................................... T61(U%& !)RG 15
16 Ridha Chemak ................................... 9, 37, 66, 94, 128 .......................................... V(=%& 6WG 16
17 Said Chraibi ....................................... 18, 98, ....................................... IA0&+X=%& '4"@ 17
18 Salah Al-Mahdi ................................... 26, 48, 104, ....................................... M'N(%& O%6P 18
19 Serif Muhiddin Targan .......................... 30, 52, 108, 112 ........................ G'4) /0'%& I4BC Y0+=%& 19
20 Simone Shaheen ................................. 38 ....................................... /4Z6H ?;(4@ 20
21 Vittorio Monti ................................... 126 ........................................ !-S;C ;0G;-4[ 21
22 Yurdal Tockan ..................................... 70 ........................................ ?67;Q \&KG;0 22
R9j
V$6W2$%*XY#$ZW.[$(*\$(1'$()*]$^'_)
Bibliographie sélective !"#$%& #'()*+,'-./
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2006. .2006 – 1998 !-(,(#*+'. !"2780%
11. Charbal Rouhana, Manhaj al-‘ûd (Méthode du luth), 8 &?@*'. -./012, !3.456 8 !!"#$% &'() !(9(:;/ <%=> .11
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musical, 2005.
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méthodes d'enseignement. éd. Maison Aladin pour !^7_0X'.; =12'.; "K(MRE' `7&'. 3aK /.\ !8956%+, :;<
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R98
V$6W2$%*XY#$ZW.[$(*\$(1'$()*]$^'_)
Table des matières !"#$%&

page - !"#$
Système de translittération des lettres arabes ......... vii ............................. !"#$%&'( )*%+'( !,-%.* !$/01'( 2/34
Avant Propos .................................................... 1 .............................................................. !5670'(
Signes particuliers de notation .............................. 5 ................................. 89#:7,'( ;<*=0'( 8> !"?/@ A7BC
Septième Niveau ................................. 7 ........................................ !"#$%& '()$*%&
Ma’zûfa ‘Ajam - Ridha Chemak .............................. 9 .......................................... D,E'( /FC G HIJ !>*K&B
Qatarât (gouttes) - Jamil Bashir ............................ 10 ................................................ %#E$ L#,- G M(%NO
Samâ‘î ‘Ajam - Rawhî Khammâch ........................... 12 ..................................... P/",Q'( 8R*C G HIJ 8J/,:
Layâlî Istanbûl (Les nuits d’Istanbul) - Mohamed Saâda ... 14 ....................................... ST/&: =",+B G U7VWN:( 8'/#'
Samâ’î Asbahân - Mohamed Triki ........................... 16 .................................... 81<%0'( =",+B G X/YV?( 8J/,:
Samâ’î Shrûq (Lever du soleil) - Said Chraibi ............... 18 ...................................... ZV<(%E'( =#&: G [*%\ 8J/,:
Muhayyar Çe!itleme - Göksel Baktagir ................... 21 ................................... %#-/0]/$ L#^]7_ G à0QB %"#+B
Samâ‘î High & The Moon - Khaled Mohamed Ali ....... 22 ................................ 8aJ =",+B ='/@ G %,9'(* L0'( 8J/,:
Le cœur perplexe - Ahmed Kalaï ........................... 24 ..........................................8&a9'( =,Rb G %c/+'( da9'(
Samâ‘î Hsîn Sabâ - Salah Al-Mahdi .......................... 26 ................................. e=Y,'( f'/? G /V? ;#^R 8J/,:
Samâ‘î Muhayyar Kurdi (Çılgın Dü!ler) - Göksel Baktagir 28 ................. %#-/0]/$ L#^]7_ G (g\7]) eT%] %#+B 8J/,:
Çocuk Havasi - Serif Muhiddin Targan .................... 30 ....................... C=#R ;<='( Z#+B `<%E'( G hO(%'( LiN'(
Sonate (Fragments) en Ré mineur - Jean Sébastien Bach 31 .................. j/$ X/#0:/V: X7- G %#k? eC M/47: ;B lN9B
Lûnga Nahawand - Marcel Khalife .......................... 32 ......................................... !i#a@ L#:C/B G =47Y4 !m47'
7e Niveau - Contenu complémentaire ..... 35 ....................... +,-*./ '()01 2 !"#$%& '()$*%&
Lûnga Nahawand - Ridha Chemak ......................... 37 ............................................ D,E'( /FC G =47Y4 !m47'
Al-Qantara (adaptation pour 2 luths) - Simone Shaheen .. 38 ............................................. ;#n/\ X7,#: G S%NW9'(
Samâ’î - Le rêve de Mariem - Naseer Shamma ......... 40 ....................................... !",\ %#o4 G H<%B HaR 8J/,:
Sonate (Fragments) en Do majeur- Jean-Sébastien Bach 42 ..................... j/$ X/#0:/V: X7- G %#V] *T M/47: ;B lN9B
Huitième Niveau ................................. 43 ........................................ 31#4%& '()$*%&
Samâ’î Escaped Eyes- Khaled Mohamed Ali .............. 45 .............................. 8aJ =",+B ='/@ G STC/\ X7#J 8J/,:
Samâ’î Nawâ - Salah al-Mahdi ................................ 48 ........................................ e=Y,'( f'/? G p74 8J/,:
Baffled Strings (Samâ‘î Nahawand)- Khaled Mohamed Ali 50 .................... 8aJ =",+B ='/@ G (=47Y4 8J/,:) S%c/R C/.*b
R9e
Caprice 1 - Serif Muhiddin Targan .......................... 52 ........................... !"#$ %&"'( )#*+ ,&-.'( / 1 0&-123
Mouvement perpétuel - Niccolò Paganini ............... 54 ..................................... 45#62721 8'89#6 / :;<("'( :3-*'(
Lûnga Hijâzkâr Kurd - Ahmed Kalaï ....................... 56 ...................................4=>?'( ";$@ / A-3 !23B2C$ :D68'
Samâ’î Hijâz - Göksel Baktagir .............................. 58 ................................... -#E2F321 G#H387 / B2C$ 4I2;J
Samâ’î Asba’ayn - Mohamed al-‘Arbi al-Wechni......... 60 ............................. 45K8'( )1-='( "L;*+ / %#=MN( 4I2;J
Lûnga ‘Ajam bûsalek - Ezzeddine Al-Montaser .......... 62 ............................. -OF5;'( %&"'( LPI / Q>J81 RCI :D68'
Caprice - Jamil Bashir .......................................... 64 ............................................... -#.1 G#;E / 0&-123
Ma danse préférée - Jamil Bashir ........................... 65 ....................................... -#.1 G#;E / :>LST;'( 4FOU!
Khuyûl ‘Arabiyya (Chevaux arabes) - Ridha Chemak ..... 66 ........................................... Q;.'( 2V! / :L#1-I W8#X
Samâ‘î Ramal - Mohamed Triki .............................. 68 ........................................ 49&-F'( "L;*+ / G+! 4I2;J
Lûnga Hijâz - Yurdal Tockan .................................. 70 ......................................... Y238Z W(A!8& / B2C$ :D68'
8e Niveau - Contenu complémentaire ..... 71 ...................... !"#$%& '()*+ , -+./01 '()2$01
Sirto Hijâz (en mi) - Göksel Baktagir ...................... 73 ......................... -#E2F321 G#H387 / (Q>J81) B2C$ 8Z-#J
Esmer Bakis (Samâ‘î Hijâz) - Göksel Baktagir ........... 74 ................................... -#E2F321 G#H387 / B2C$ 4I2;J
Ansalus (Andalousie) - Jamil Bashir ........................... 76 ................................................. -#.1 G#;E / 0'"6@
Invention N°1 - Jean-Sébastien Bach ...................... 78 ............................. [21 Y2#FJ2MJ Y8E / 1 A"I Y8#H68T6@
Sirto Nahawand - Göksel Baktagir ......................... 79 ..................................... -#E2F321 G#H387 / "68\6 8Z-#J
Neuvième Niveau ................................ 81 ........................................ 34.)01 '()2$01
Bashraf Samâ’î Asba’ayn - Patrimoine tunisien .......... 83 .................... 4H68Z ](-Z / (!^8_O+) %#=MN( 4I2;J `-.1
Bashraf Hijâz - Mootazz Mohamed Mahdi Al-Bayyâti 87 ................... 4Z2L#M'( a"\+ b'2N "L;*+ LPF=+ / B2C$ `-.1
Samâ‘î Hijâzkâr - Ahmed Kalaï .............................. 90 ................................... 4=>?'( ";$@ / !23B2C$ 4I2;J
Samâ‘î Nahawand (en Mib) - Ahmed Kalaï ............... 92 ................... 4=>?'( ";$@/ (Mib c>I !^8O+) "68\6 4I2;J
Samâ‘î Kurdî - Ridha Chemak ............................... 94 ......................................... Q;.'( 2V! / aA-3 4I2;J
Samâ’î That night (Nahawand) - Kahled Mohamed Ali ... 96 ............................. 4>I "L;*+ "'2X / d2H;'( Q'e 4I2;J
Samâ’î Awj ârâ - Said Chraibi ................................ 98 .................................... )M&(-.'( "#=J / (!f gh@ 4I2;J
Samâ‘î Nawâthâr (Çılgın) - Göksel Baktagir ............. 100 .................................... -#E2F321 G#H387 / -i(86 4I2;J
Samba Hâ’ir - Jamil Bashir .................................... 102 ............................................. -#.1 G#;E / -<2$ 2M+2J
Samâ‘î Sîkâ (Tunisienne) - Salah al-Mahdi ................. 104 ........................... a"\;'( b'2N / (:#H68Z) j29#J 4I2;J
Pryalka (Spinnerlied) - Nathan Robinstein ............... 106 ........................................... %&2F.51h! Y2Z26 / 29'2&-1
R9d
V$6W2$%*XY#$ZW.[$(*\$(1'$()*]$^'_)
Ko!an Çocuk - Serif Muhiddin Targan .................... 108 ...................... !"#$ %&"'( )#*+ ,&-.'( / 01(-'( 234'(
Lûnga Mahûr - Göksel Baktagir ............................. 110 ..................................... -#567168 2#91:; / !:<6+ =>?:'
Kanatlarım Olsa Idi - Serif Muhiddin Targan ............. 112 ....................... !"#$ %&"'( )#*+ ,&-.'( / 6$6@5 A' B#'
9e Niveau - Contenu complémentaire ..... 113 ...................... !"#$%& '()*+ , -./)01 '()2$01
Samâ‘î kurdî (Jadal, 1er mvt) - Marcel Khalife ........... 115 ......... =3#CD 2#E!6+ / (F'GH( =1-*'( IJ"5) KL-1 AM6NE
Suzinak Sirto (Mode Shâhnâz) - Göksel Baktagir .......... 118 ................ -#567168 2#91:; / (O6@<6P Q6R+) :S-#E T6@&O:E
Malâ’ib al-Nagham - Jamil Bashir............................ 120 .......................................... -#.8 2#N5 / UV@'( WMX+
Samâ’î Huzâm - Göksel Baktagir ........................... 122 .................................... -#567168 2#91:; / Q(Y< AM6NE
Meltem (Samâ’î Muhayyar kurdî) - Göksel Baktagir ... 124 ............................ -#567168 2#91:; / KL-1 -#*+ AM6NE
Czardas- Vittorio Monti ....................................... 126 .......................................... A7?:+ :&!:7#Z / [(L!6.S
Samâ‘î Hijâz Husaynî - Ridha Chemak ..................... 128 ................................ \N.'( 6]! / A@#9$ O6^$ AM6NE
Azerbaycan (Lûnga Nahawand) - Göksel Baktagir...... 131 ...................... -#567168 2#91:; / (_6`&68!(Oa) "?:b? =>?:'
Walse de l’enfance - Marcel Khalife ....................... 132 ...................................... =3#CD 2#E!6+ / =':34'( Y'6Z
Les Annexes ....................................... 133 ............................................... 345$01
Tableau d’évaluation ........................................... 135 ...................................................... U##Rc7'( JG"5
Fiche d’évaluation .............................................. 136 ..................................................... =d#N##RS e!6N7E(
Fiche récital de fin d’études de Master ................... 137 ........................... -#7956N'( [G!L Q677D( f-M e!6N7E(
Les index ........................................... 139 ............................................. 6/7#89:)01
Index des formes instrumentales ........................... 141 ........................................ =d#R#E:N'( W'(:R'( ,#@gS
Index des modes ................................................ 142 ........................................ h:ic4'(G j6+6RN'( ,#@gS
Index des compositeurs ...................................... 143 ................................................... %#3c'kN'( ,#@gS
Bibliographie sélective ......................................... 144 .................................................. e!67l+ 6#Z(-m:#Ci8
Table des matières ............................................. 146 ............................................................. [-b3'(
R93
Aperçus biographiques des profs de‘ûd !"#$% &'()*+ ,-(%.'$% /-01$% 2.345
Achraf Chargui !"#$%&' (#)*

Mail : kingach@hotmail.fr
Professeur de ûd à l'Institut Supérieur de Musique et au Conservatoire 379 >?@2#/ 2007 !"# $"%&'( )*+,'-./ 01&2. 3456&,7' $'-+'( )*+,'-. 8&9 :'; <-26=
National de Musique de Tunis depuis 2007. Diplômé en musique arabe FG+'( $H B&7CD8/ 2003 :"6 :5E1&2'( 3456&,'( B&7CD8/ 2002 :"6 :5.A+'( 3456&,'( B&7CD8
en 2002, il a eu également le diplôme national de ‘ûd en 2003 et a réalisé FAN= >?@L 2008/ 2007 :"6 )*+,'( I# JAKL I5#&7CD8/ :"E'( 0M1 $H 8&+'( :'; 379
deux récitaux universitaires en 2007 et 2008. Achref a eu son master en
A5T@2'( 8)?. &U/ 2009 :"6 :5H-4O'( B&7+'(/ 3456&,'( $H A52E5P-,'( Q8-*N 379 $RAS'(
musicologie et sciences culturelles en 2009 et il poursuit actuellement ses
FAN= >V6 $H&?'( W-"X7' "0M1" :9&,V# Y# Z#&C'= )+. .)*+,'( 0M1 $H [(\&2])'( :'-6A'
études doctorales. Il a participé également à plusieurs projets musicaux
et a enregistré son premier album « Notes » avec un label italien. I51-"M'( I# )D)+'( >,SD $"H >,9 $H ÂN/ "_-P\8" Z,6` 8&+'( :'; 379 Z' B&C'= a/=
."8/)c d. 3456&#" e(&"9 fKL 2013 :"E' ID\&*S,'( I55./\b(
Bachir Gharbi !"#$%& #'("

Mail : bechirghaebiud@yahoo.com
Musicien et compositeur professionnel, titulaire d'une maîtrise en B&7CD8/ :g5456&,'( B&7+'(/ 3456&,'( $H :gD<-26b( Q8-*N 379 >g?@2# FA2@# Ig@7#/ Fh-9
musique et musicologie en 2008 doublée du diplôme de ‘ûd de l’Institut 379 >g?@2# .(2008) 01&2. 3456&,7' $'-+'( )*+,'( I# (i)P IEc :jcd,. 8&+'( :';
Supérieur de Musique de Tunis avec la mention « très bien ». Il a .(2010 :"6) k.A+'( l'-+'( m&2E# 379 8&+'( 379 8AM",'( FG+'( :4.-E# $H 3'/b( QGn-V'(
notamment obtenu le premier prix du concours de l’interprétation en
:g5.A+'( _(\-#p( qe(AD` q-51-#/\ q-E,i"'( q-5'-rD` q-E1AH :I# g>] $H :g5'/i)'( o/A+'( )D)9 Bi)R
solo du ‘ûd à l’échelle du monde arabe en 2010. Il a présenté de
Q8-54. :g5'-rDp( (A./b( Y# 8AM"# Fh-+] QGg5,2# _-]\-S# Z' .sAX,'( qArR q(AED&6 qQ)@i2,'(
nombreux spectacles aussi bien en Tunisie que dans d’autres pays
comme la France, l’Italie, la Roumanie, la Suisse, le Maroc, ou encore ."&75D-# &51&r1=" /A2ED-,'(
l'Iran et le Qatar. Il a eu de nombreuses participations en tant que soliste
au sein de l’Opéra Italien dirigé par le Maestro italien « Antonio
Maéllo ».
Hamdi Makhlouf !"#$% &'()

Site Web : www.hamdi-makhlouf.com | Mail : contact@hamdi-makhlouf.com
Luthiste, compositeur et chercheur. Docteur en musique et musicologie B&7+'(/ 3456&,'( $H [(\&2])'( Q8-*N 379 >g?@2# .tc-./ $456&# ui'v# q8&9 Fh-9
(Univ. Paris Sorbonne) et Maître-Assistant à l'Institut Supérieur de w\8 .(01&L :+#-P) 3456&,7' $'-+'( )*+,'-. )9-E# <-26=/ (e&.AE'( :+#-P) :g5456&,'(
Musique (Université de Tunis). Il est disciple du Maître Wahid Triki et a $'-+'( )*+,'( I# :'x( B&7.8 379 >g?@L/ $yDA2'( )5c/ <-26b( )D 379 !,72L/ 8&+'(
obtenu son diplôme de ‘ûd à l'ISM de Sfax en 2003 avec la mention « Très
_d5VE2'(/ o/A+'( I# )D)+'-. B-R .(i)P IEc :jcd,. 2003 :"6 0R-M?. 3456&,7'
bien ». Il a réalisé beaucoup de concerts et d'enregistrements dans
:Xi7'-. Q\&S",'( :g5,7+'( _z-4,'(/ {&@C'( I# )D)+'( Z'/ $'/i)'( )5+g?'( 379 :g5456&,'(
plusieurs pays et il a publié un bon nombre d'articles scientifiques en
français autour de la musique du ‘ûd contemporain. .A|-+,'( 8&+'( 3456&# a&c :g5E1AM'(
Lotfi Rekik *+,-./0 123/

Lotfi Rekik (né en 1956) est docteur en histoire de la musique et B&7+'(/ 3456&,'( •D\-L $H [(\&2])'( 379 >g?@2# &U/ 1956 :"6 }5RA'( $Mr' )'~
musicologie (Sorbonne – Paris IV, 1999). Il est titulaire de la maîtrise en )*+,'( I# 3456&,'( $H :gD<-26b( 379 q1999 :"6 0D\-C. e&.AE'( :+#-P I# :g5456&,'(
Musique (ISM de Tunis, 1991) et du diplôme de la musique arabe (1989). <-26= &U .1989 :"6 :g5.A+'( 3456&,'( B&7CD8 379/ 1991 :"6 01&2. 3456&,7' $'-+'(
Il est le disciple des deux maîtres Ali Sriti et Ahmed Kalai et il enseigne
$'-+'( )*+,'-. -5'-c wg\)€D/ :6&E. 3456&,7' $'-+'( )*+,'-. 2000 :"6 !"# tc-.
le ‘ûd depuis l'an 2000 (ISM de Sousse puis l'ISM de Tunis). Il a réalisé
),c=/ $2DAE'( $79 Q!L-6b( )D 379 !,72L/ 8&+'( w\8 .2006 !"# 01&2. 3456&,7'
des récitaux de luth arabe notamment à la ville de Strasbourg.
.-E1AM. •\&C6(A26 :"D)# $H ‚&?K'-. :D8AM'( o/A+'( I# )D)+'-. B-R .$+74'(
Mohamed Nabil Saied '4+56 7+89 '4(:%

Mail : saiednab@gmail.com
Bercé par la tradition musicale dans sa famille, Nabil s’est trouvé dès son t5c 3456&,'( )*+,. $456&,'( Z,57+L a/(h qQ\i!V2# :g5456&# )5'-4L _(< :7n-9 $H ƒS1
jeune âge au conservatoire où il a pu obtenir ses diplômes de musique Q!L-6z( I# >] )D 379 !,72L q(8&9) :'x( B&7CD8/ :g5.A+'( 3456&,'( B&7CD8 379 [A„` >?@L
arabe et du 'ûd. Disciple de Ali Sriti et Ahmed Al Kalai, il obtient une $H 8&9 Fh-+] :59-,V'(/ :D8AM'( o/A+'( I# )D)+'-. B-R .$+74'( ),c=/ $2DAE'( $79
place de soliste au sein de prestigieux ensembles. Mais son ambition lui a
:+#-V. $'-+'( Z,57+L a/(h .-*P\-…/ 01&2. :5456&,'( _-9&,V,'(/ †AM'( I# )D)+'(
permis aussi de terminer ses études en France où il a pu obtenir son
)*+,'-. -5'-c wg\)D &U/ .:g5456&,'( B&7+'( $H [(\&2])'( Q8-*N 379 >?@L t5c e&.\&E'(
doctorat en musicologie à la Sorbonne (Paris IV). Il enseigne
actuellement à l’Institut Supérieur de Musique de Tunis. .01&2. 3456&,7' $'-+'(
R9N
V$6W2$%*XY#$ZW.[$(*\$(1'$()*]$^'_)
Mohamed Foued Rafrafi !"#$"$%# &#'" ()*+,

Mail : fouedraf@gmail.com
Ayant fait des études en musique au conservatoire de Hammam-lif, il a !"#$% &#' ()*+,- ./01 !2)34 5673$ &89:"3;1 <=% >?89:"@ A42$- %"' BC2'
eu son diplôme en musique arabe en 1998. Mohamed Foued a eu son G1%H ?I F9JKL23;1 &#' 29#7;1 M,2:1=% NOP 2QRH ()*+, .1998 DE: D9$F7;1 &89:"3;1
master en interprétation de musique Tunisio-orientale en 2006 de 15'2K@ (S3' .D:"K$ &89:"3#; ?;27;1 5673;1 T@ 2006 DE: D9$F7;1- D9K/"J;1 &89:"3;1
l’Institut Supérieur de Musique de Sousse et a travaillé en tant
DE: T@ U$2V$ BF+;1- W"EX#; ?;27;1 5673;2$ D)989:"3;1 !"#7;1- &89:"3;1 ?I ?;27;1 Y9#7J#;
qu’assistant en musique et musicologie à l’Institut supérieur des arts et
[@ U/"J$ &89:"3#; ?;27;1 5673;2$ D\]^;1 UX/ 2)9;24 (_`R- >2013 DE: &;Z 2007
métiers de Gabès entre (2007-2012). Il occupe actuellement le même
poste à l'Institut Supérieur de Musique de Tunis (depuis 2013)en TR597*;1 &#' D989:"3;1 a-F7;1 5R57$ ?I1FIF;1 %1bI 5)3+@ !2c .d1="Je5;1 D;2:F; F9Q+J;1
poursuivant ses études doctorales. Il a participé à plusieurs festivals en .29/2g:1- 29;2]Rh$ >2i9j#g$ >DE9]EK8$ ?;-5;1 C2L 23R% W2LF6@ : ?;-5;1- ?Ef";1
Tunisie et à l’étranger : Festival international Dima Jazz à Constantine, en
Belgique, en Italie et en Espagne.
Kamel Ferjani !-./$0%# 1.*2

Mail : kamel-ferjani@yahoo.fr
Kamel Ferjani est un luthiste né en 1962 à Tunis. Il a eu sa maîtrise en ?I DRl2J:01 &#' (*+J@ .U/"J$ 1962 59;1"@ T@ %"' BC2' "k ?/2LFX;1 N23e
musique et musicologie en 1986 (ISM Tunis) et son DEA de l'Université m2:1=5;1 n%26o &#'- 1986 DE: &89:"3#; ?;27;1 5673;1 T@ D989:"3;1 !"#7;1- &89:"3;1
de Strasbourg en 1988. Il a occupé plusieurs postes administratifs et (_o .1988 DE: "2K/FI" ="$C1FJK$ D9/2K/p1 !"#7;1 D7@2L T@ q2*JPr1 UX/ ?I D8373;1
artistiques aux ministères de l'éducation nationale et de l'enseignement
Y9#7, 5'2K@ 29;24 "k- 2006 &;Z 1988 T@ Y9#7J;1- D9$FJ;1 ?,=1C"$ D9EI- DR=1%Z s]P n\5'
supérieur de 1988 à 2006. Il est actuellement assistant à l'ISM de Tunis
?/2LFX;1 N23i; .d1="Je5;1 D;2:= %15'Z %5*$- U/"J$ &89:"3#; ?;27;1 5673;2$ ?;2'
tout en préparant sa thèse de doctorat. La carrière artistique de Kamel
Ferjani est très riche (de 1984 jusqu'à aujourd'hui). Il a donné plusieurs D989:"3;1 a-F7;1 T@ 5R57;1 !\5c 58I >!"9;1 &;Z 1984 DE: T@ \5J3, n%57J@ D9EI m2f2`/
concert en Tunisie et à l'étranger (Algérie, Maroc, Irak, Amman, >2K/FI >29/2g:Z >TRF+g;1 >W23' >t1F7;1 >W%=01 >F*@ >uF_3;1 >Fv1wj;1) 26L=2P- U/"J$
Espagne, France, Allemagne,…) et il a fondé plusieurs groupes musicaux m2g:2E@ ?I BFoH- !2k ?EI 59x= m1l tFI n5' U):H 23e (....W2/"9;1 >15/r"k >29/23;H
travaillant sur des corpus musicaux néo-traditionnels. Il a été sollicité W%=01- W2Eg#$ 29#7;1 5k273;1 y7g$ Fv1C l2J:ze %"7;1 D;{ &#' Bw7#; m2o=- &#' DX#J^@
maintes fois comme professeur visiteur au Liban, en Turquie et en
.2010 Fg3KR% ?I n587E3;1 D989:"3;1 |2fFc !2R0 &;-01 n=-5;1 FR5@ 2QRH "k- .29eF,-
Jordanie pour animer des workshops de luth. Il est également le directeur
de la 1ère édition des Journées Musicales de Carthage (JMC) en 2010.
Ramses Gharsallah 3)4%# 5$6 789,:

Mail : ramses.gharsallah@gmail.com
Ramses Gharsallah est professeur de 'ûd à l'Institut La Rachidiya depuis &89:"3#; ?;27;1 5673;2$- 2000 DE: }E@ ~59o)F;1 5673;2$ %"' l2J:H "k M•;1 <F€ U9K@=
l'an 2000 et à l'Institut Supérieur de Musique de Tunis depuis 2010. Il est >?7#8;1 534H >•gk\};1 ‚FKR) %"7;1 ?IC2' CF$H T@ D\#ƒ &#' }3#J, .2010 DE: }E@ U/"J$
le disciple de quelques grands maîtres de 'ûd en Tunisie (Yosra Dhahbi, 26E@ D)9I28\„;1 m1Fk2…J;1- D)989:"3;1 a-F7;1 T@ 5R57;1 ?I †=2o .(M)3o F9*/- ‡3\`;1 2ˆ=
Ahmed Kalaï, Ridha Chemak et Naseer Shamma). Il a également
a-F'- m2*)$F, n\5' ?I De=2`3;1 >2005 DE: ?;-5;1 |2fFc W2LF6@ ‰2JJIZ ?I De=2`3;1
participé à plusieurs manifestations culturelles telles l'ouverture du
&#' ~%FX;1 Bw7#; Y9i+\J;1 W2j; T@ 5R57;1 D)R"Q'- 2006 DE: F*3$ %"7;1 Š9g$ D)989:"@
Festival international de Carthage en 2005 et la participation à des stages
et des concerts au sein de la maison du 'ûd arabe au caire en 2006. Il a été .%"7;1 D;{
également membre des jurys de 'ûd (prestations en solo) à plusieurs
reprises.
R8y

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!"#$% &$' ()*! +,-.

Programme des cours de ‘ûd (luth)

!"#$% ?@A-BC D, &;E$

une commission des professeurs de ‘ûd

!"#$% &$' ()*! +,-./0

Programme des cours de ‘ûd (luth)

!"#$% &$' ()*! +,-./0

Programme des cours de ‘ûd (luth)

Supervision générale <=-#$% >%/?@%

Mohamed Saifallah Ben Abderrazak !"#$%&" '() *+ ,-.&" /01 '-234 .5

Bassem Makni :?74 @;-A+ .5

Commission des professeurs de ‘ûd !"#$% ABC-DE &;F$

Hamdi Makhlouf (Coordinateur) (J-A?4) K89L4 M'2N .5

Mohamed Nabil Saied (Membre) (8O)) '-0<1 P0(Q '-234 .5

Lotfi Rekik (Membre) (8O)) J0F$%&" :RS& .5

Achraf Chargui (Membre) (8O)) :T%CU&" K%VW

Bachir Gharbi (Membre) (8O)) :+%X&" %0U+

Kamel Ferjani (Membre) (8O)) :Q;Y%R&" Z;2[

Mohamed Foued Rafrafi (Membre) (8O)) :\"%\%&" 5"]\ '-234

Ramses Gharsallah (Membre) (8O)) ,-.&" ^%_ G0A4I

Conception de l’ouvrage G-2H$% I1J7C

Ouvrage conçu avec

G2ii`2 2M `#2 h`MbHBiiû`iBQM

ai`m+im`2 /m HBp`2 &'()*+ ,$(-.

GǶûpHmiBQM /2 HǶ2tK2M bmBi H2b +`Biĕ`2b 2i H2 1 !"#$"% &'()

GǶ2tK2M b2K2bi`B2H 2bi Q`;MBbû 2M mM2 DQm`Mû2

hQmb H2b T`Q72bb2m`b 2i H2b ûim/BMib bQMi TT2@

aB;M2b T`iB+mHB2`b /2 MQiiBQM !"#$%&'( )*+,-'( !. /0123 4%56

Bémol rehaussé légèrement

Bémol rabaissé légèrement

Dièse rehaussé légèrement

Dièse rabaissé légèrement

Demi dièse rehaussé

Demi bémol rehaussé

()&$*+ ,-#$.*+ / 0&1#23+ 456'

Qatarât (gouttes) - Jamil Bashir ............................ 10 ................................................ 34#5 64"7 ) 8%39:

Le cœur perplexe - Ahmed Kalaï ........................... 24 ..........................................>1VX$% C"?Y ) 3Z&D$% [VX$%

Ma'zûfa 'Ajam #"! )('&%$

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Qatarât (gouttes) %$#"! 23

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