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Vous voici enfin face à la page d’accueil. Elle contient trois onglets: deux d’entre eux vous permettent d’ouvrir les
7 widgets en cours de création ou déjà publiés sur Internet; le plus intéressant pour l’instant est bien entendu la
librairie qui contient 42 types d’exercices, 42 widgets que l’on peut insérer dans un livre numérique ou qui sont
accessibles pour les élèves via Internet ou l’application BookWidgets… En
déplaçant
votre souris sur
l’un de ces exercices,
vous pouvez créer
votre propre widget
ou voir un
exemple…
le second
dispose toutes les
questions sur la
même page
LE
dernier permet
d’ajouter une
colonne de
texte
vous pouvez
aussi créer des
cartes
l’outil est
heuristiques
riche!
10 2.
Commençons
par ajouter une QCm,
question! appariement,
Il en textes lacunaires,
existe 26 observation de
types! l’image, …
C’est impossible d’expliquer et d’illustrer tous les types de questions qui sont
11 proposés
Découvrons
les plus
importants…
…
mais aussi
une image, de n’oublie
l’audio ou un pas de sauver
lien vidéo régulièrement
ton widget! Un bug
n’a rien
d’improbable…
Les questions QCM sont nombreuses et méritent
13 une large attention!
D’abord le QCM
classique…
Tu as le choix
entre une ou
plusieurs
réponses
Ta
correctes… eut
es t ion p u n
q u sur
ser le at
repo ode que l te
u t re m e: a
e nt
a text e ud fic ion
ou d io hi ,
e i m age l’ av d er
un i o e o o
l’aud
xt i i
en r t
. m s
4 a ion
…tel
autre
permet une A vous
évaluation d’ajouter
différente une réponse
selon la
réponse… puis de lui
joindre une
valeur
chiffrée
… puis … ajouter
encoder les 2x le croisillon
questions
##
Les <<mot à
<<mot
Autre type de questions riches en possibilités, mots à cacher cacher>>
De nouveau, des
Le texte à corriger fonctionne sur un principe
14’ similaire… chevrons
séparent les
mots
modifiables…
…des autres
mots.
… elle
permet
l’encodage de
Quant à la
mots-clés.
question de type
intermédiaire …
Pour qu’il soit
dois-je rappeler
accessible à
que vous devez
tous, encore
régulièrement
faut-il
sauvegarder
l’uploader…
votre widget…
vous
recevrez
alors un
« short code »
que vous ou… ou…
donnerez à
vos élèves