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Lecture Rapide Blog – les articles les plus lus du blog de référence sur les techniques de lecture rapide
Table des matières

Table des matières 2
Comment lire un livre Un guide pour les étudiants, et tous les autres 3
Tout ce que vous avez besoin de savoir sur la lecture rapide (et un peu plus) 14
Subvocalisation: 11 trucs pour en finir définitivement avec cette tare 20
Comment utiliser un guide visuel pour améliorer immédiatement votre vitesse de lecture 22
Lecture Rapide Blog 2

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Comment lire un livre

Un guide pour les étudiants, et tous les autres
« Un livre a toujours deux auteurs : celui qui l'écrit et celui qui le lit. »
Jacques Salomé
(Note concernant la version ebook: le présent chapitre a été publié initialement sur le blog en 3
parties).
Comment ?
Vous êtes étudiant, et vous devez lire une masse de livres, cours, documents techniques ? Vous
êtes cadre dynamique, on vous demande d’extraire le contenu d’un livre sur un sujet technique
pour ensuite en faire une présentation ?
Dans ce genre de cas, vous devez pouvoir lire vite, comprendrez rapidement, et aller à l’essentiel.
Plus généralement, comment pouvez-vous tirer le meilleur parti de la lecture d'un livre - ou tout
document écrit - quand vous lisez pour vous informer, plutôt que pour le plaisir?
Lorsque vous lisez un roman pour le plaisir, votre seul but est de suivre l'écrivain, et de lui
permettre de vous faire découvrir l'histoire peu à peu. Dans ce genre de cas, vous lisez
simplement le livre du début à la fin, sans stress particulier.
Mais de nombreux livres, articles et autres documents que vous lirez lors de vos années d’études
ou dans votre vie professionnelle, ne seront pas les romans. Ce seront au contraire des ouvrages
de non-fiction: des manuels scolaires, manuels professionnels, articles de journaux, livres
d’histoire, des cours universitaires, et ainsi de suite.
Le but de ce genre de lecture est d'acquérir et de conserver des informations. Ici, découvrir ce
qui se passe - le plus rapidement et facilement que possible - est votre principal objectif. Donc, à
moins que vous ne soyez coincé en prison avec rien d'autre à faire, ne lisez JAMAIS un livre de
non-fiction du début à la fin.
Au lieu de ça, lorsque vous lisez un texte informatif, vous devriez TOUJOURS faire des bonds en
avant, tourner autour, et utiliser toutes les stratégies disponibles pour découvrir, puis
comprendre, et enfin vous rappeler ce que l'écrivain a voulu dire. C'est ainsi que vous tirerez le
meilleur parti d'un livre en un minimum de temps.
En utilisant les méthodes décrites dans ce guide, vous devriez être capable de lire un livre de 300
pages en six à huit heures. Bien entendu, plus vous y passez de temps, plus vous apprendrez
et mieux vous comprendre le livre. Mais votre temps est limité, et il faut appliquer des
techniques et stratégies de lecture rapide.
Stratégies et techniques de lecture

Voici quelques stratégies pour vous aider efficacement.

La plupart d'entre elles peuvent être appliquées non seulement aux livres, mais aussi à tout
autre texte de non-fiction, depuis des articles jusqu’à des sites Web.
Le tableau ci-dessous résume les techniques et stratégies dont nous allons parler. Ces stratégies
seront ensuite développées dans chaque chapitre de ce guide.
Stratégie et technique Raisons
Lisez tout Les principaux arguments et preuves ont plus d’importance que les
détails. Saisir la structure de l'ensemble est plus important que lire
chaque mot.
Décidez du temps que Votre temps est limité. Si vous savez exactement combien de temps vous
vous allez y consacrer pouvez réellement consacrer à la lecture, vous pouvez planifier combien
de temps à consacrer à chaque élément.
Ayez un objectif et une Vous apprécierez d’autant plus votre lecture, et vous mémoriserez mieux
stratégie si vous savez exactement pourquoi vous lisez.
Lisez de manière active Ne vous fiez jamais complètement à la structure que propose l’auteur.
Déplacez-vous dans le texte suivant vos propres objectifs.
Lisez trois fois La première fois pour avoir un aperçu et découvrir. La seconde pour les
détails et la compréhension. Et la troisième pour prendre des notes avec
vos propres mots.
Concentrez-vous sur les Table des matières, images, graphiques, titres, rubriques, et les autres
parties riches en éléments qui contiennent plus d’information que le texte lui-même.
information
Utilisez PTML (personal Marquez le texte avec vos propres notes, ce qui vous aidera à
text markup language) comprendre et à retrouver plus tard les passages importants.
Informez-vous sur les Les auteurs sont des personnes, avec leurs origines, leur éducation et
auteurs leurs préjugés. Ils travaillent au sein d’organisations, ce qui implique un
contexte spécifique.
Informez-vous du La plupart des écrits de type universitaire font partie d’un contexte
contexte intellectuel, d’un débat, avec des chiffres-clés, des concepts et des
paradigmes.
Utilisez votre Laissez un peu de temps entre les séances de lecture afin de laisser à
subconscient votre cerveau le temps de digérer l’information.
Répétez, sur différents Parler, visualiser ou écrire à propos de ce que vous avez lu vous aide à
modes vous en souvenir.
Voyons maintenant chacune de ces stratégies en détail.

Lisez tout
En lisant pour apprendre, votre objectif doit toujours être de finalement réussi l’examen (le cas
échéant). Il est beaucoup plus important d'avoir une compréhension globale des arguments ou
des hypothèses, des preuves, et les conclusions que de comprendre tous les détails.
En fait, peu importe avec quel degré d’attention vous lisez, vous ne vous souviendrez plus de la
plupart des détails de toute façon.
Par contre, vous devez être capable de vous souvenir des points principaux. Et si vous vous les
rappelez, vous en savez alors assez pour retrouver les détails dans le livre par la suite si
nécessaire.
Décidez du temps que vous allez y consacrer

Si vous savez par avance que vous ne pourrez pas consacrer plus de 5 ou 6 heures au livre en
question, ça va vous aider pour déterminer votre rythme de lecture. Souvenez-vous ce qu’on
vient de dire ci-dessus : vous allez lire tout le livre (ou le cours).
Vous fixer des contraintes de temps et être capable de vous y tenir tout en accomplissant votre
objectif fait partie des compétences les plus importantes et les plus utiles que vous pourrez
acquérir au cours de votre vie.
Donc, ne commencez jamais à lire sans avoir décidé de quand vous vous arrêterez.
Ayez un objectif et une stratégie

Avant de commencer, déterminez pourquoi vous voulez lire ce livre, et comment vous allez le
lire. Si vous n’avez pas un objectif et une stratégie (pas juste celles que vous donne le
professeur), vous n’apprendrez pas aussi bien.
Dès que vous commencez votre lecture, essayez de définir les 4 éléments suivants :
• Qui est l’auteur ?

• Quels sont les arguments du livre
• Quelles preuves soutiennent ces arguments ?
• Quelles sont les conclusions du livre ?
Ensuite, essayez de déterminer :
• Quelles sont les faiblesses de ces arguments, preuves et conclusions ?

• Que pensez-vous de ces arguments, preuves et conclusions ?
• Comment l’auteur répond-il (ou pourrait-il répondre) à ces faiblesses et critiques
éventuelles ?
Référez-vous constamment à ces questions pendant votre lecture. D’ici la fin du livre, vous
devriez être capable d’y répondre. Quelques astuces pour vous aider :
• Imaginez que vous deviez écrire une critique du livre pour un magazine
• Imaginez que vous ayez une conversation ou un débat avec l’auteur.
• Imaginez que vous deviez passer un examen concernant ce livre. Quelles seraient les
questions, et comment y répondriez-vous ?

Lisez de manière active

N’attendez pas que l’auteur vous martèle lui-même la tête de ses arguments. Au lieu de cela,
posez-vous constamment des questions dès le début de votre lecture (« Comment l’auteur peut-
il savoir ça ? », et formulez des hypothèses (« l’argument principal du livre est… »).
Pour ce faire, prenez des notes, soit dans la marge, soit sur les pages libres au début ou à la fin
du livre, soit dans un carnet à part. Tout en lisant, essayez de confirmer ou infirmer les
hypothèses que vous avez formulées, et les questions que vous vous êtes posées. Une fois
terminée la lecture du livre, relisez vos notes.
Lisez trois fois

Il s’agit d’une technique-clé. C’est de cette manière que vous obtiendrez les meilleurs résultats
de votre lecture. En lisant le livre 3 fois, mais chaque fois avec un objectif différent.
a) Aperçu/découverte (5-10% du temps total)

Il s’agit ici de lire très rapidement, en suivant le principe décrit plus bas consistant à vous
concentrer sur le contenu le plus riche en information. Votre objectif est de découvrir le livre.
Vous cherchez un aperçu grossier et une image générale de l’objectif de l’auteur, ses méthodes
et ses conclusions.
Faites des marques aux titres, passages et phrases qui vous semblent importants, sans pour
autant les lire en détail. Vous y reviendrez par la suite pour une relecture plus détaillée.
Formulez des questions auxquelles vous tenterez de répondre lors de votre seconde lecture:
que veut dire ce terme technique? Pourquoi l’auteur ne couvre-t-il pas tel aspect? Qui est X ou Y?
b) Détail, compréhension (60-70% du temps total)

Tout en tenant compte de votre contrainte de temps, lisez le livre une seconde fois. Cette fois,
votre objectif est la compréhension: vous faire une idée claire et précise des points clés, et
évaluer les preuves qu’apporte l’auteur par rapport à ces points clés.
Concentrez-vous particulièrement sur les débuts et fins de chapitres et de sections majeures.
Faites très attention aux passages que vous aviez marqués comme importants lors de votre
première lecture, et essayez de répondre aux questions que vous aviez formulées à ce moment.
c) Prise de notes (20-30% du temps total)

L’objectif de la 3e et dernière lecture est de graver en mémoire les éléments les plus importants
du livre.
Cette fois, prenez de brèves notes concernant les arguments, preuves et conclusions. Il ne s’agit
pas ici d’utiliser le PTML (voir plus bas), mais de traduire avec vos mots et en vos propres termes
le contenu principal du livre. Couper/coller directement des phrases du livre est nettement
moins efficace pour la compréhension et la rétention à long terme.
On vise ici environ 3 à 5 pages de notes pour 100 pages de texte. Utilisez par ailleurs un système
qui vous permette de facilement remonter au texte original du livre, par exemple en
commençant chaque note par le numéro de page correspondant dans le livre.

Un carnet de notes ou des feuilles de papier libres feront très bien l’affaire. Toutefois, ces notes
n’auront d’utilité que si vous pouvez vous y référer facilement par la suite. J’utilise pour ma part
des carnets Moleskine à pages blanches pour prendre des notes lorsque je lis tranquillement au
lit (voyez une photo ci-dessous).
Mes notes dans un carnet Moleskine 1
Lorsque vous lisez un ebook à l’écran de votre ordinateur, un bon système est de taper vos
notes directement dans un logiciel adapté. J’utilise par exemple le site en ligne Evernote, qui est
idéal pour ça et que je vous recommande chaudement (en plus il est gratuit). Vous pouvez
même y scanner vos notes, et une reconnaissance de caractères est ensuite appliquée par
Evernote, ce qui permet de faire des recherches par mot clé.
En fait j’utilise Evernote pour garder trace d’à peu près tout : notes personnelles, sites web
intéressants, scan de factures, mon journal personnel, cartes de visite, etc. À noter qu’il existe
une application iPhone et Androïd, bien pratique.
Concernant le temps et le timing

Premièrement, sachant que la faculté de concentration diminue significativement après une
heure, vous obtiendrez un meilleur rendement en faisant 3 séances de lecture d’une heure
plutôt qu’une seule séance de 3 heures.
Mais attention, pour obtenir une heure de lecture effective, il vous faudra prévoir 1h15 environ,
ce qui correspond aux quelques minutes supplémentaires nécessaires pour vous mettre dedans

au début de la séance, et aux éventuelles petites distractions que vous pourriez avoir pendant la
séance (à vous de faire en sorte de minimiser ces distractions, voir ce que nous avons dit avant).
Par ailleurs, préparez un planning réaliste incluant le temps que vous comptez consacrer à
chacune de ces 3 lectures.
Pour un livre de 250 pages, vous pourriez par exemple prendre 15 minutes pour l’aperçu, 4
heures pour la lecture de détail, et 1 heure pour la prise de notes. Ces exemples sont
évidemment à ajuster en fonction de la difficulté du texte et du temps dont vous disposez
réellement.
Concentrez-vous sur les parties riches en information

Les livres de non-fiction ont très souvent une structure en forme de sablier. L’information la plus
générale est typiquement présentée au début et à la fin du livre, mais aussi de chaque chapitre,
chaque section et chaque paragraphe.
L’information plus spécifique et étroite (les preuves apportées aux arguments, les détails, etc.)
apparaît quant à eux plutôt dans le milieu du sablier.
Sachant cela, vous pouvez mettre cette structure à profit en vous concentrant sur les éléments
suivants, et à peu près dans cet ordre d’importance:
• Couverture
• Table des matières
• Index: parcourez-le rapidement pour déterminer les termes les plus importants
• Bibliographie: vous en apprend sur les sources du livre et son contexte intellectuel
• Préface et/ou Introduction et/ou Résumé

• Conclusion
• Images, graphiques, tableaux, illustrations: les images contiennent plus d’information
que le texte
• Titres de sections: vous aident à comprendre la structure du livre
• Formatage spécial: mots en gras, italique, listes, etc.
Utilisez PTML (personal text markup language)

Prenez l’habitude de “marquer” votre lecture. Soulignez, prenez des notes dans les marges,
entourez, etc. Ce sont des étapes très importantes de la lecture active.
Faites ça dès le début, c'est-à-dire dès la phase de découverte du livre. Ces marques vont vous
aider à réduire le temps qu’il vous faut pour retrouver, plus tard, les éléments importants du
livre. Le fait de marquer et d’avoir donc cette attitude active lors de votre lecture aide votre
cerveau à se concentrer et à mémoriser le texte.
Faites toutefois attention à ne pas trop marquer votre texte, car ça pourrait avoir l’effet inverse.
Vous pourriez en effet perdre du temps d’une part à effectuer ce marquage, et d’autre part à
retrouver plus tard les éléments importants. Ceux-ci seraient en effet noyés avec les éléments de
détail.
En général, vous devriez avoir en moyenne 2 ou 3 marques par page (soulignement, note en
marge, etc.). Plutôt que de souligner des phrases entières, soulignez seulement les mots ou les
morceaux de phrases qui synthétisent l’information dont vous voulez vous souvenir.
Inscrivez dans la marge les 2 ou 3 mots nécessaires pour vous rappeler de quoi parle le
paragraphe en question.

Un de PTML exemple sur un de mes livres
Page vs écran
Les textes imprimés ont généralement une résolution bien meilleure (600 dpi) que le meilleur
des écrans (96 voire 120 dpi).
Ceci est en train de changer lentement, notamment quand on voit l’écran de l’iPhone 4 (326 dpi)
et du Kindle (167 dpi, mais sur écran e-ink dont la qualité est particulièrement bonne).
Malgré ces progrès, lire sur un écran d’ordinateur reste donc fatigant pour les yeux. Le
problème, c’est que de plus en plus nous devons lire directement sur écran.

300 dpi (gauche) vs. 600 dpi 1
Utiliser PTML sur l’écran

Il n’est pas évident de marquer le texte lu à l’écran (je vous déconseille le stylo…). Les étapes
supplémentaires à ce marquage sont souvent source de distraction, d’autant plus qu’il est
tentant de faire alors une petite pause dans la lecture pour consulter ses emails ou faire un tour
sur un site web.
Il est absolument exclu de songer un seul instant à imprimer tout ça. D’une part ça coûterait
cher, et d’autre part les écologistes ne nous le pardonneraient pas.
Il faut donc se faire preuve de discipline dans ce marquage. D’une part, utiliser des outils prévus
pour. Lors de la lecture d’un PDF, Adobe Acrobat Reader vous permet de souligner et prendre
des notes. Il existe par ailleurs de très bons logiciels et sites internet de prise de note en ligne
gratuits, voyez notamment Evernote que j’utilise moi-même tout le temps et dont je vous parlais
plus haut.
Par ailleurs, lors de la prise de notes d’un texte lu à l’écran, la tentation est grande de
copier/coller des phrases ou des paragraphes entiers du texte. Là encore, je vous le déconseille.
Tout l’avantage de la prise de note, c’est de reformuler en vos propres termes ce que vous venez
de lire, en le condensant au maximum pour n’en retenir que l’essence.
Informez-vous sur le/les auteurs

Savoir qui a écrit le livre vous aidera à juger de sa qualité et en comprendre toute la signification.
Les auteurs sont des personnes. Comme tout le monde, leur éducation, leur travail, leur
jeunesse et l’ensemble de leurs expériences ont influencé leurs opinions et leur manière de voir
les choses.
Ils ont également, comme tout le monde, leurs qualités et défauts, leurs moments de désespoir,
leurs désirs, leurs échecs, mais aussi leurs succès, leurs éclats de génies, leur objectivité.
Tenez compte de tout cela.
De plus, la plupart des auteurs appartiennent à ce que l’on pourrait appeler une «organisation» :
université, corporation, gouvernement, journal, magazine, … Chacune de ces organisations a sa

culture, sa hiérarchie, ses us et coutumes, son pouvoir et son statut social. Les organisations
façonnent à la fois le contenu et la forme de l’ouvrage.
Par exemple, on attend d’un professeur d’université qu’il écrive des livres et/ou des articles de
journaux afin d’asseoir son autorité et sa notoriété (et celle de l’université). Ces écrits doivent
respecter un certain nombre de standards de qualité, définis essentiellement par les autres
professeurs. Pour eux, le contenu est généralement plus important que la forme et le style
d’écriture.
Les journalistes, par contre, ont plutôt tendance à être influencés par les délais de bouclage et le
besoin de répondre aux attentes de leur audience. Par conséquent, leurs standards de qualité
sont différents et s’orientent davantage vers la forme et le style d’écriture clair et attrayant que
vers un contenu en béton.
Au plus vous en savez sur l’auteur et l’organisation à laquelle il appartient, au mieux vous serez à
même d’évaluer et mettre en perspective ce que vous lisez.
Essayez de répondre aux questions suivantes : qu'est-ce qui a façonné la manière de penser
de l’auteur ? Quelle est sa profession ? Est-ce un auteur académique, un journaliste, un
professionnel (médecin, avocat, scientifique dans l’industrie,…). Quel est son degré d’expertise ?
Quels autres livres ou articles a-t-il écrits ? Est-il membre d’un réseau particulier ? Est-ce un
homme ou une femme ? Son origine géographique ? Ses préférences politiques ? Pourquoi a-t-il
décidé d’écrire ce livre ? Quand ? Pour quelle audience ? Qui a financé les recherches (fondation
privée, fonds publics, sponsors industriels,…) ? Qui a écrit le 4e de couverture ou la préface ?
Vous pouvez souvent (mais pas toujours) trouver une partie des réponses à ces questions dans
le livre lui-même, notamment dans la liste des remerciements, la bibliographie, et la
présentation de l’auteur.
Informez-vous du contexte
Connaître l’auteur et son entourage vous aide également à comprendre le contexte intellectuel
d’où est issu ce livre. Ceci inclut les disciplines académiques auxquelles il appartient, les écoles
de pensées à l’intérieur de ces disciplines, et tous ceux qui sont d’accord ou en désaccord avec le
point de vue de l’auteur.
Un livre est presque toujours en partie une réponse à d’autres auteurs. Par conséquent, vous
comprendrez le livre d’autant mieux que vous serez capable de déterminer à qui et à quoi le livre
répond. Portez une attention particulière aux points dans lesquels l’auteur vous exprime
directement son désaccord avec d’autres, du genre « Il est communément admis que x, mais je
prétends au contraire que y » (x est-il réellement communément admis ? Parmi quel groupe de
gens ?). Ou encore « Les écrits de Truc nous enseignent que x, mais je vais ici démontrer que x »
(qui est Truc, et pourquoi d’autres personnes acceptent sont enseignent ? Quelle est la
plausibilité de x et y ?
Enfin, les citations que l’auteur utilise comme support de ses arguments sont tout aussi
importantes.

Utilisez votre subconscient

Vous n’imaginez pas ce qui se passe dans les coulisses de votre cerveau sans que vous n’en ayez
conscience. De la même manière que pour écrire et pour tout autre processus créatif, une
compréhension en profondeur d’un livre prend du temps.
Comme le corps, l’esprit se fatigue lorsqu’on le fait travailler des heures sur une tâche donnée.
Votre capacité de compréhension et de rétention de ce que vous lisez chute significativement
après environ une heure. Par conséquent, vous devriez fragmenter vos séances de lectures en
période d’une heure environ.
Entre les deux, vous subconscient va digérer et organiser ce que vous avez lu.
Quand vous reviendrez ensuite dessus lors de la prochaine séance, commencez par essayer de
vous rappeler de ce que vous avez lu la fois précédente, ce que vous en pensez jusque-là, et ce
que vous avez encore besoin d’apprendre.
Répétez, sur différents modes

La lecture est un peu comme un sport, la cuisine ou les arts martiaux : l’apprentissage passe
nécessairement par la répétition.
Par conséquent, une fois arrivé au bout de votre livre, essayez de résumer ce que vous avez
appris. Faites-vous un quizz sur le contenu. Débattez (dans votre imagination) avec l’auteur.
Imaginez comment vous défendriez le point de vue de l’auteur si vous étiez amenés à le faire.
Lire, écrire, parler et visualiser sont des activités qui, chacune, font travailler des parties
différentes de votre cerveau. Par conséquent, le meilleur moyen de vous résumer quelque chose
passe par l’utilisation de plusieurs modes de pensée et d’action.
Essayez de partager le contenu du livre, parlez-en autour de vous. Écrivez sur le sujet. Visualisez
tout ce qui peut l’être dans le contenu.
Tout ça aide à graver le contenu dans votre mémoire à long terme et à ajouter ce que vous
venez de lire à l’ensemble de vos connaissances.
Accrochez-vous!
Ces conseils peuvent paraître fastidieux aux premiers abords, et vous serez peut-être tenté
d’abandonner avec quelques essais.
Mais il faut vous accrocher et vous entrainer à les appliquer aussi souvent que possible, pendant
au moins quelques mois, et vous verrez qu’ils finiront par devenir plus faciles et plus naturels à
appliquer.
Vous serez par ailleurs amplement récompensé par vos efforts. Apprendre à lire un livre peut
contribuer significativement à l’essor de votre carrière ou de la réussite de vos études, quel
qu’en soit le domaine.

Tout ce que vous avez besoin de savoir sur la lecture rapide

(et un peu plus)
Vous êtes intéressé par la lecture rapide, et vous cherchez des trucs et astuces simples pour
améliorer immédiatement votre vitesse de lecture? Vous ne voulez pas de bla-bla inutile?
vous êtes pressés?
Alors voici un tutoriel fait pour vous. Je l’ai conçu pour être lu en quelques minutes, et j’y ai
emballé l’essentiel de ce que vous devez savoir sur les techniques de lecture rapide et
de mémorisation. J’ai essayé d’être le plus simple et le plus bref possible. Cet article vous
donnera toutes les bases pour doubler ou tripler tout de suite votre vitesse de lecture.
Commençons par quelques mythes bien ancrés qui sont responsables des lenteurs et
inefficacités dans notre lecture, et en lesquels vous ne devez surtout pas croire.
CROYEZ-VOUS À CES 5 MYTHES SUR LA LECTURE?

1. La lecture doit être linéaire. J’ai toujours cru que la lecture était une activité linéaire, du
genre vous commencez au début, et vous lisez tout jusqu’à la fin, dans l’ordre exact tel
que le texte est imprimé. Or, lire n’est pas plus linéaire que penser (ou qu’écrire,
d’ailleurs. Un auteur commence rarement par le début – en fait ils le laissent
généralement pour la fin) et donc aucune raison de lire un texte de manière linéaire.
Commencez un livre par le chapitre qui vous intéresse le plus.
2. Il faut lire chaque mot. Pour apprendre à lire, on apprend d’abord les lettres, et en
lisant chaque lettre on s’aperçoit qu’on parvient à lire des mots. De la même manière, on
se rend vite compte que pour lire une phrase il faut lire chaque mot. Oui, mais ça, c’est
lors de l’apprentissage de la lecture. Par la suite, sachez-le, vous avez le droit de sauter
des mots, car il n’y a plus de maîtresse pour vous surveiller…
3. Lire est une activité laborieuse et qui prend du temps. Eh bien pas du tout ! Lire peut
s’avérer rapide et amusant. D’ailleurs, la lecture rapide est un peu comme une course de
voiture, vous verrez qu’on y prend vite goût et que ça permet de voir la lecture d’une
autre manière.

4. Tous les chapitres d’un livre sont de valeur égale. Voilà un mythe qui peut persister
jusqu’à ce que vous écriviez vous-même un livre, et que vous vous aperceviez qu’en fait il
y a pas mal de remplissage, d’illustrations ou de bla-bla sans intérêt que votre éditeur
vous a obligé à ajouter. N’avez-vous jamais eu envie de zapper une longue partie d’un
interminable discours illustrant un point que vous connaissez déjà par cœur ? Eh bien la
lecture d’un livre vous permet de le faire et de zapper tout ce que vous voulez. Tous les
chapitres d’un livre ne sont pas d’égale importance, tant s’en faut.
5. Lire rapidement diminue la compréhension. Bien sûr, voilà qui semble logique et
naturel, n’est-ce pas ? Il semble normal qu’un lecteur qui prend la peine de lire chaque
mot, peut-être même en les marmonnant à voix basse, soit récompensé davantage pour
cet effort, n’est-ce pas ? Eh bien désolé, mais non. En fait, c’est le contraire. Les
techniques de lecture rapide permettent d’augmenter la compréhension et la rétention.
Une fois tordu le cou à ces quelques mythes, vous êtes prêts à passer à la vitesse supérieure, j’ai
nommé la lecture rapide! Mettez-vous d’abord en condition:
LES 4 ÉTAPES CRUCIALES POUR VOUS METTRE EN CONDITION ET LIRE PLUS EFFICACEMENT
Vous êtes devant votre bouquin, prêt à entamer la lecture. Ne commencez pas directement! Il y a
d’abord 4 étapes essentielles à accomplir.
1. Éliminer toute distraction : débarrassez-vous de tout ce qui pourrait encombrer votre

esprit, votre espace et interférer avec la qualité de la lecture. Les conversations autour
de vous. La TV allumée (avec ou sans son, d’ailleurs). Un siège inconfortable. La musique
en fonds sonore. Petite parenthèse en passant, d’ailleurs : que ceux qui penser se
concentrer plus efficacement avec de la musique en fond sonore sachent qu’ils se
trompent : la musique n’aide pas à se concentrer, au contraire. Il en va de même pour
réviser un cours, d’ailleurs. Pas de musique, pas de fond sonore! Jamais.
2. Posez-vous cette question : quel est mon objectif ? Pourquoi voulez-vous lire ça, en
fait ? Quel genre de littérature est-ce ? Est-ce un roman ? Un classique ? Un manuel ?
Lisez-vous ce livre pour votre travail, vos études, ou bien pour comme loisir ? Car peut
être n’avez-vous finalement aucun besoin de le lire vite, et qu’il vaudrait mieux prendre
votre temps, pour savourer chaque mot, chaque phrase. Ou bien lisez-vous ce livre dans
le cadre d’un cours, et le livre est là pour vous donner les bases de la matière en
question. Car dans ce cas, trouver dans le livre les notions principales de la matière est
ce qui vous intéresse. Ou bien est-ce une lecture obligatoire dans le cadre d’un cours, et
que vous serez ensuite interrogé par écrit sur le contenu. Ou bien peut-être lisez-vous ce
livre pour y trouver des idées nouvelles concernant votre situation actuelle. Ou bien vous
devez lire le livre pour en écrire ensuite une critique. Ou encore peut-être devez-vous lire
le livre avec l’objectif d’en enseigner ensuite le contenu à d’autres. Bref, vous voyez que
les objectifs de la lecture peuvent être multiples. Avant même d’ouvrir le livre, prenez
une minute pour formuler de tête votre objectif. C’est cela qui va ensuite déterminer
comment vous allez lire le livre.
3. Prenez 10 minutes pour faire une prélecture. Une quoi ? Une prélecture. C’est une
technique de lecture rapide, et c’est vraiment quelque chose à essayer si vous n’en avez

encore jamais eu l’occasion. Ca consiste à décortiquer votre bouquin en quelques

minutes en parcourant les éléments importants qui le constituent: lisez la couverture, le
dos du livre et les rabats intérieurs s’il y en a. Lisez aussi le texte de présentation de
l’auteur. Ensuite, parcourez la table des matières, et essayez de vous faire une idée de
tout le contenu du livre. Parcourez ensuite tout le livre, page après page, et jetez un coup
d’œil plus approfondi sur les résumés, tableaux, titres, sous-titres et graphiques. En
procédant de la sorte, vous avez de bonnes chances de trouver LE chapitre clé, celui qui
fait tout l’intérêt du livre. Certains éditeurs laissent entendre, officieusement bien sûr,
qu’un livre n’est rien d’autre qu’un excellent chapitre, avec une douzaine de chapitres de
remplissage. S’il en est ainsi, alors trouvez ce chapitre.
4. Lisez le chapitre clé. Faites-le en utilisant les techniques de lecture rapide décrites
plus bas. Vous n’êtes nullement obligé de lire les chapitres qui précèdent celui-là, au fait.
Le bouquin vous appartient, vous en faites ce que vous voulez. Commencez par l’avant-
dernier chapitre, si c’est celui-là qui vous intéresse. Une fois que vous avez lu le chapitre
clé, vous êtes prêt pour lire le reste. Du début jusqu’à la fin. Ou bien dans tout ordre qui
vous convient le mieux.
Passons maintenant à quelques trucs et astuces de lecture rapide.
QUELLES SONT LES 10 TECHNIQUES DE LECTURE RAPIDE LES PLUS EFFICACES?

1. Élevez votre niveau de vitesse de confort. Vous sentez-vous à l’aise lorsque vous
conduisez vite? Jusqu’à quelle vitesse pouvez-vous monter avant de sentir que vous
atteignez vos limites? 120 km/h? 150? 180? Et pourquoi pas 250 km/h, qui est la vitesse
moyenne sur un circuit de formule 1? (On parle bien de vitesse sur circuit, ou sur des
autoroutes allemandes sans limitation de vitesse, bien entendu). Là où je veux en venir,
c’est que certaines personnes sont entraînées à rouler vite. Leur vitesse de confort est
plus élevée que la vôtre, sans aucun doute. Mais vous aussi vous pouvez vous entraîner
pour élever votre vitesse de confort, que ce soit sur la route ou dans votre vitesse de
lecture. La lecture rapide n’est pas qu’une question de technique. C’est aussi une
question d’état d’esprit. C’est aussi peut-être pour ça que vous êtes peut être capable
d’écouter de la musique tout en lisant: c’est parce que c’est comme si faisiez une gentille
balade en voiture à du 40 km/h. Pensez-vous que les champions de formule 1 écoutent
de la musique lors de la course? Non, bien sûr. Les pilotes se concentrent sur la piste et
la trajectoire. Si vous êtes fermement décidé à devenir un lecteur rapide, alors soyez
prêts à en demander plus à vous-même.
2. Voyez le livre comme un gisement de minerai et pas comme une mine d’or. Pour y
trouver votre pépite d’or, vous allez d’abord devoir extraire et trier le minerai. Le lecteur
rapide sait qu’il doit directement chercher les pépites, et ne pas s’attarder sur le minerai
sans valeur. La pépite, c’est le message, l’idée, la vérité, l’information contenue dans les
mots. Le lecteur rapide lit le livre pour en extraire ces éléments, et pas pour s’attarder
sur les mots en eux-mêmes, qui ne sont là que pour porter le message.
3. Cessez de subvocaliser. La plupart du temps, vous avez appris à lire en chuchotant les
mots lus. Le problème, c’est que vous avez continué comme ça par la suite, ne serait-ce

qu’en prononçant les mots dans votre tête. Pour maîtriser la lecture rapide, il faut vous
débarrasser de cette mauvaise habitude. Si vous voulez lire vite, l’information doit
transiter vers votre cerveau directement par les yeux, sans passer par votre bouche ou
vos oreilles.
4. Servez-vous de votre doigt. Eh oui, ça peut vous sembler choquant vu qu’à l’école on
vous a certainement appris à ne pas lire avec le doigt… En réalité, le doigt sert de guide
visuel. Il sert à guider la lecture à un rythme soutenu et constant, et permet de rester
concentré en évitant de relire des mots déjà lus. Il y a plusieurs façons d’utiliser votre
doigt, mais essayez toujours par vous-même dans un premier temps, et nous décrirons
dans d’autres articles des techniques plus avec plus de détails.
5. Perdez l’habitude de revenir en arrière. La plupart du temps, vous avez sans doute la
mauvaise habitude de faire des petits retours en arrière dans le texte que vous lisez pour
revenir sur des mots ou des phrases déjà lus. Vous le faites sans vraiment vous en
rendre compte. À vrai dire, la seule façon de découvrir à quelle fréquence vous faites ces
petits retours en arrière est de demander à quelqu’un de vous observer pendant que
vous lisez. Si vous n’avez personne sous la main pour faire l’expérience, vous pouvez
toujours me croire sur parole: vous avez sans doute vous aussi cette mauvaise habitude.
Comment vous en défaire? Premièrement, être conscient que ça peut vous arriver à vous
aussi. Ensuite, vous devez essayer de vous rendre compte des moments où cela se
produit. Et enfin, lorsque vous êtes tenté de faire ces retours en arrière, pensez au livre
comme à un film: même s’il vous arrive de manquer ou mal comprendre un passage
dans un film, vous ne revenez pas nécessairement en arrière pour rejouer la scène. Vous
laissez le film continuer, en espérant que la suite du film explique ce que vous avez
manqué ou mal compris. Faites pareil pour le livre.
6. Utilisez votre vision périphérique. De la même manière que vous pouvez entraîner vos
muscles en soulevant de la fonte, votre cerveau peut s’entrainer à capter les
informations sur une plage de vision élargie. Par exemple, plutôt que de lire de gauche à
droite ligne après ligne, imaginez une ligne verticale au milieu de la page et que vous
suiviez cette ligne. Laissez vos yeux capter les mots à gauche et à droite simplement à
l’aide de votre vision périphérique. En êtes-vous capable? Avec de l’entraînement, vous
serez capable d’élargir votre vision périphérique pour lire un texte sans bouger les yeux
vers la gauche ou la droite.
7. Apprenez à détecter et lire les mots clés. Entre 40 et 60% des mots sur la page ne sont
ni cruciaux ni importants. En fait, on pourrait même les supprimer carrément, et le texte
resterait compréhensible. Par conséquent, il est important d’apprendre à repérer ces
mots clés, pour se concentrer sur ceux-ci et passer rapidement sur les autres, ce qui
vous permettra d’augmenter encore votre vitesse de lecture.
8. Éliminez les arrêts de bus. Tout en lisant ce texte, vos yeux font des arrêts sur certains
mots. Chez les enfants qui apprennent à lire, ces arrêts se font en général sur chaque
mot. Ensuite, en grandissant, vos yeux ont tendance à faire moins d’arrêts et la lecture se
fluidifie. Toutefois, la plupart des lecteurs ne cesseront jamais complètement de faire

des arrêts sur certains mots, un peu comme un bus qui fait un arrêt à chaque pâté de
maisons, et cela ralentit considérablement la lecture. Essayez dans un premier temps de
réduire la fréquence de vos arrêts à 3 par ligne, et de vous entrainer à les réduire
davantage par la suite. Forcez vos yeux à se déplacer de manière fluide ligne après ligne,
laissant le cerveau absorber l’information présente sur la ligne.
9. Faites des pauses. Toutes les expériences le démontrent, une séance de lecture
soutenue de plusieurs heures d’affilée est moins efficace que plusieurs séances
d’environ une heure entrecoupées chacune d’une pause de 5 minutes. Mettez un réveil
ou réglez une alarme quelconque, et après 1 heure octroyez-vous une petite pause,
mangez et buvez un petit quelque chose.
10. Fixez-vous un objectif de temps. Vous avez un bouquin de 300 pages à lire? Décidez de
la vitesse à laquelle vous allez le lire. Si vous êtes un lecteur moyen, peut-être allez-vous
fixer un objectif d’une page par minutes (environ 250 mots par minute). Ou bien, si vous
êtes un lecteur plus rapide, peut-être allez-vous fixer un objectif de 100 pages en une
heure, soit environ 1,7 page par minute. Essayez de vous y tenir. Faites semblant de
participer à une course, concentrez-vous, forcez-vous à dépasser vos limites, et vous
verrez que ça peut être amusant.
Après la lecture rapide proprement dire, voyons maintenant comment améliorer le taux de
rétention de ce que vous lisez.
LES 7 TECHNIQUES POUR MIEUX MÉMORISER CE QUE VOUS LISEZ

1. Soulignez, entourez, prenez des notes dans les marges, bref,
“marquez” vos pages. Ne surlignez pas toute la page comme
font certains étudiants! En général, vous n’avez pas besoin de
mettre en évidence plus de 2 ou 3 éléments par page, et
beaucoup de pages n’auront même aucune marque. Marquer
les pages accroît le taux de rétention en associant un geste et un
élément de personnalisation au texte original. N’ayez pas peur d’abimer un peu votre
livre, il n’est qu’un support au service du contenu.
2. Faites une corne aux pages les plus importantes.Dans un livre de 250 pages, vous
allez peut être corner 25 pages, pas plus. L’objectif est de marquer la page afin de
pouvoir y revenir et vous y référer plus tard. Plus la page est importante, plus la corne
sera grande. La plupart des livres n’auront pas plus de 4 ou 5 pages avec une corne de la
taille d’une demi-page. De nouveau, n’ayez pas peur de triturer votre livre de la sorte.
3. Prenez des notes sur les pages de garde. Lorsque vous lisez les idées clés du livre,
prenez-en note sur l’une des pages du début (il y a généralement quelques pages
relativement vides dans le début de n’importe quel livre) et qui serviront de pense-bête
plus tard. Essayez aussi dans la mesure du possible de lier ces idées et notions clés à
d’autres que vous connaissez déjà. Indiquez aussi ce que vous pensez de cet élément.
Les idées ainsi liées et mises en perspective sont beaucoup plus faciles à retenir que les
informations isolées.

4. Une fois le livre fini, relisez les pages cornées. Reprenez-les simplement une par une,
et relisez ces pépites d’or dont nous parlions plus haut. Car voici l’essence même du livre.
5. Résumez le thème du livre sur une page vide. Une fois le livre fini, et avant de passer à
autre chose et tant qu’il est encore frais en mémoire, prenez quelques minutes pour en
résumer le thème sur une des pages vides disponibles, au début ou à la fin du bouquin.
Tout auteur rédige un livre autour d’un thème central, qui résume ce à propos de quoi le
livre a été écrit.
6. Envisagez de tracer une mindmap du livre. Si vous allez être testé sur votre
connaissance du livre par la suite, envisagez de tracer une mindmap de l’ouvrage. Votre
cerveau se rappelle plus facilement les idées et les images que les mots. Une mindmap
vous permet de schématiser tout un livre et de vous en rappeler ensuite un peu comme
d’une photographie.
7. Si vous avez emprunté le livre et ne pouvez donc pas le marquer et le corner, alors
utilisez des post-its au lieu de cornes, et écrivez vos commentaires à part, dans un carnet
ou une feuille de papier.
LE MOT DE LA FIN
Souvenez-vous de ceci: la lecture rapide n’est pas une espèce de formule magique que vous
pouvez apprendre pour lire ensuite n’importe quoi en un instant. Mais en appliquant les conseils
ci-dessous, et avec un peu d’entrainement, vous serez capable de lire 1000 mots par minute,
c’est à dire 300% plus vite que la moyenne des lecteurs.
Vraiment, vous pouvez apprendre à lire plus vite, et sans aucun doute à doubler votre
vitesse de lecture en l’espace de 2 semaines. Mais pour devenir un lecteur rapide sur le long
terme, il faut être prêt à y consacrer un peu de temps, pour appliquer les techniques, faire des
exercices de lecture, pour s’entrainer et se concentrer.
Cet article a passé en revue l’essentiel des techniques. Dans les prochaines semaines, nous
reviendrons plus en détail sur chacun de ces aspects pour les élaborer un peu plus, et pour vous
donner des exemples concrets.

Subvocalisation: 11 trucs pour en finir définitivement avec

cette tare
Dans l’article précédent, je vous parlais de la subvocalisation et de son effet néfaste sur la
vitesse de lecture.
Clairement, si l’on admet qu’il est à peu près difficile de parler plus vite que 300 mots par minute,
cela signifie qu’en subvocalisant votre vitesse de lecture est automatiquement bloquée à cette
vitesse.
Si vous voulez lire plus vite, il est donc crucial de se débarrasser de cette vilaine habitude, qui
remonte souvent au temps où vous avez appris à lire.
J’ai donc listé ici pour vous 11 trucs tout simples pour en finir définitivement avec la
subvocalisation. Je crois que c’est une liste à peu près exhaustive de toutes les techniques
possible (si vous envoyez d’autre n’hésitez pas à le mentionner en commentaire, surtout).
A vous de les tester et de voir lesquels marchent pour vous.
1. Augmentez la vitesse de vos yeux à travers la page jusqu’au point ou il vous devient
impossible de subvocaliser. Vous pouvez pour cela vous aider efficacement d’un guide
visuel (voyez le chapitre suivant de ce guide, consacré aux guides visuels). Concrètement,
vous devez donc vous arranger pour que la vitesse dépasse 300 mots/minute, vitesse à
partir de laquelle toute subvocalisation devient techniquement impossible.
2. Lire les mots par groupe de 3 ou 4 à la fois au lieu de vous arrêter sur chaque mot
3. Pendant que vous lisez, répétez mentalement le même mot.
4. En vous aidant d’un guide visuel, lisez en marquant des arrêts tous les 3 mots, et
augmentez la vitesse du guide visuel progressivement
5. Comptez tout haut pendant la lecture (1, 2, 3, 4, 1, 2,…). Ceci a pour objectif de vous
faire perdre l’habitude de prononcer les mots. Par contre il faudra ensuite vous faire
perdre l’habitude de compter tout haut en lisant…
6. Même chose que ci-dessus, mais en comptant mentalement

7. Pendant votre lecture, prononcez mentalement « hmmmm« un peu comme un moine

tibétain en train de méditer
8. Variez la vitesse de lecture selon les passages. Il faut accepter que certains passages
soient lus plus lentement à cause de leur difficulté ou richesse en contenu, et donc pour
ceux-là accepter de subvocaliser, tandis que d’autres passages sont lus à toute vitesse.
9. Tout en lisant, tenez un doigt sur votre bouche. Utile pour ceux qui ont carrément
l’habitude de bouger les lèvres. Vous pouvez aussi essayer de mettre carrément un doigt
dans la bouche, mais ça risque d’être moins discret…
10. Tout en lisant, ouvrez grand la bouche. Vous risquez par contre d’avoir rapidement mal
à la machoire (et on va vous regarder drôlement si vous êtes en public…)
11. Dernière technique, qui n’en est pas vraiment une (je triche un peu): essayez
de…subvocaliser plus rapidement Si on admet qu’on peut parler (et être compris)
jusque 300 mots/minutes, sachez qu’en subvocalisant rien ne vous empêche de mâcher,
avaler vos mots puisque personne n’a besoin de vous comprendre. Donc pourquoi pas
imaginer 500 mots/minutes dans ce cas?
Édit du 30/11/2013: j’ajoute un 12e truc: utilisez un tachistoscope, ça donne immédiatement des
progrès spectaculaires.
Personnellement, je pense que c’est la technique 1 qui est la plus efficace pour moi, mais je
vais m’accorder encore quelques semaines de test.
Et vous, quelle est votre technique préférée? Avez-vous pu augmenter votre vitesse de lecture
avec ce genre de technique? Connaissez-vous d’autres trucs pour éliminer ou diminuer la
subvocalisation?
Xavier

Comment utiliser un guide visuel pour améliorer

immédiatement votre vitesse de lecture
(Note concernant la version ebook: le présent chapitre a été publié initialement sur le blog en 2
parties).
Partie 1:
Dans cet article, nous allons voir comment vous pouvez utiliser un guide visuel pour
immédiatement augmenter votre vitesse de lecture.
Une petite expérience pour commencer

Faites le test suivant. Demandez à un ami de dessiner un cercle en l’air avec ses yeux, et
examinez ses mouvements oculaires. Sont-ils uniformes ou saccadés? Ensuite, demandez-lui de
tracer un cercle dans en l’air avec le doigt, et cette fois de suivre leur doigt des yeux. Cette fois,
vous pouvez constater que leurs yeux se déplacent en douceur, sans saccade et
uniformément. (exemple tiré du livre Teach Yourself Speed Reading)
L’expérience ci-dessus permet de mieux comprendre les mouvements de vos yeux, et va servir
pour améliorer votre vitesse de lecture.
Car le principe est le même sur une page de texte que vous lisez. De manière naturelle, vos yeux
ont tendance à vouloir se déplacer sur la ligne par saccades, et ils vont même vouloir errer sur la
page, notamment pour revenir lire des mots ou morceaux de pages déjà lus (ce qu’on appelle
« régression »).
Il faut donc essayer de guider les yeux.
Dans l’expérience ci-dessus, c’est le doigt qui sert de guide visuel. En suivant le doigt dans l’air,
les yeux sont comme accrochés et peuvent suivre le mouvement sans saccade.
Vous pouvez appliquer la même technique à la lecture d’une page.
Nous allons passer en revue une série de guides visuels qui peuvent vous aider à améliorer
votre vitesse de lecture de manière rapide et spectaculaire en aidant vos yeux dans leur
déplacement sur la page.
Guide visuel: la carte blanche

Le premier guide visuel dont nous allons parler une simple carte blanche.
Procurez-vous une carte blanche de la largeur de la page de texte à lire (une feuille de papier
pliée en deux, ou bien une enveloppe feront également très bien l’affaire), et placez-là sur la
page à lire.
Instinctivement, vous allez probablement vouloir placer la carte sous la ligne que vous êtes en
train de lire. Eh bien c’est le contraire qu’il faut faire: vous devez placer le cache au-dessus de la
ligne que vous lisez.
Tout en lisant, vous abaissez donc la carte pour recouvrir graduellement tout le texte.

L’idée derrière cette technique est la suivante: votre oeil à tendance à vouloir retourner en
arrière dans le texte, s’égarant ainsi sur la page et vous faisant perdre votre concentration,
même pour quelques dixièmes de secondes. Il faut donc empêcher l’oeil de revenir en arrière, et
c’est à ça que sert notre carte.
Par ailleurs, la carte constitue un mécanisme d’entrainement de l’oeil. Son mouvement graduel
vers le bas va avoir tendance à entrainer votre oeil, à le pousser vers le bas de la page à un
rythme constant.
Voici une courte vidéo que je vous ai faite pour montrer le principe:
(cliquez sur l'image ou le lien suivant http://youtu.be/G05yKFme1sw pour lire la vidéo sur youtube)

Ok, et ça marche?
J’ai donc testé cette technique pour vous. Fidèle à la méthode que je me suis fixée, qui est ne ne
pas uniquement tester la vitesse de lecture pure, mais de tester également la compréhension,
j’ai commencé par chercher un texte accompagné de questions. J’ai finalement choisi un extrait
du Tour du monde en quatre-vingts jours que j’ai imprimé sur une feuille de papier A4, avec une
police de caractères times new roman, taille 12. Le texte choisi contient exactement 323 mots. Il
me suffit donc de chronométrer le temps nécessaire pour le lire, et de ramener ensuite ce temps
sur 60 secondes via une règle de trois pour déterminer ma vitesse de lecture en mots par
minutes. Pour mesurer le temps de lecture, j’ai utilisé un chrono en ligne bien pratique.
Et le résultat est de: 186 mots par minutes

Pas super impressionnant, donc, par rapport aux précédents tests. Du moins en ce qui concerne
la vitesse de lecture pure. Mais le test de compréhension qui suit le texte et qui se trouve sur le
site où je l’ai téléchargé m’a ensuite réservé une bonne surprise: 15 bonnes réponses sur 16,
soit un score de compréhension de 93% !
Ce qui me donne donc une vitesse de lecture réelle de 186 x 93%, soit 173 mots par minutes,
soit une progression de 26% par rapport à mon précédent test de lecture.
Conclusion
Cette technique semble efficace. J’ai progressé instantanément de 26% dans ma vitesse de
lecture réelle, sans aucun entrainement particulier. Il faudra toutefois affiner ce résultat, en
faisant des expériences supplémentaires en variant les longueurs de texte et leur difficulté.
Dans les prochains articles, nous aborderons les autres types de guides visuels, que je testerai
pour vous. Lisez la 2ème partie de l’article.
Et vous?
Et vous, avez-vous eu l’occasion de tester cette technique? Quel effet cela a-t-il eu sur votre
vitesse de lecture? Connaissez-vous d’autres techniques, plus efficaces pour vous?
Partie 2:
Lors de la dernière expérience, j’ai testé pour vous l’utilisation d’une carte blanche comme guide
visuel. Vous pouvez relire l’article ici. Nous avons vu que si l’impact sur la vitesse pure n’était pas
nécessairement impressionnant, j’avais quand même pu constater un impact sur la
compréhension. L’effet total vitesse x compréhension me donnait une amélioration de +26% de
ma vitesse de lecture.
Dans cette seconde partie, nous allons continuer à explorer les différents guides visuels. Cette
fois, je vais tester avec vous un guide visuel placé sur le côté gauche de la page.
Guide visuel: doigt dans la marge de gauche

Le principe des guides visuels est toujours le même: entraîner le regard à se déplacer de
manière fluide et régulière sur la page. La carte blanche se plaçait au-dessus du texte, et vous la
faisiez glisser au fur et à mesure que vous lisiez.
Si vous trouviez que la technique de la carte blanche était simple, eh bien sachez que cette-ci est
encore plus simple

Cette fois, vous allez utiliser votre index pour glisser le long de la marge de gauche du texte au
fur et à mesure de votre lecture.
Pourquoi la marge de gauche? Il se trouve que nous lisons de gauche à droite, et que ceci a pour
conséquence que notre champ de vision est légèrement plus large vers la gauche que vers la
droite. Un guide visuel placé à gauche va alors vous aider à focaliser vos yeux sur le début de la
ligne tout en vous aidant à garder un rythme régulier au fur et à mesure qu’il descend sur la
page.
La technique est donc la suivante: avec votre main vide, qu’il s’agisse de la gauche ou la droite,
pointez votre index dans la marge de gauche à côté du texte, juste au début de la ligne. Tout en
lisant, faites descendre votre index lentement, mais régulièrement le long de la marge de
gauche. Au fur et à mesure que vous vous habituez à la technique, essayez de faire bouger votre
doigt de plus en plus vite.
Une petite vidéo de démonstration vaut toujours mieux qu’un long discours:
(cliquez sur l'image ou le lien suivant http://youtu.be/RBt1fLopW-Y pour lire la vidéo sur youtube)

Ok, et ça marche ?
J’ai testé cette technique sur un extrait des Misérables, de Victor Hugo. L’extrait, décrivant la
mort de Gavroche, compte 457 mots. Comme pour le premier test, j’ai imprimé le texte sur une
feuille de papier A4, en utilisant la police Times New Roman 12 points. J’ai lu le texte en 1 minute
39 secondes, soit 99 secondes. Cela me donne donc une vitesse de lecture pure de 457 / 99 x
60 = 277 mots par minute.
Vous connaissez désormais ma façon de tester, et donc vous savez que je ne me suis pas arrêté
à ce résultat brut. J’ai voulu également connaître mon degré de compréhension du texte, pour
en déduire ma vitesse de lecture réelle.
J’ai donc fait le test de compréhension, et j’ai eu la satisfaction de constater que ma

compréhension était de 100%, puisque je n’ai fait aucune faute sur les 16 questions.
Ma vitesse de lecture réelle est donc de 277 x 100% = 277 mots par minute!
Par rapport à la technique de la carte blanche testée précédemment, où j’avais fait un score de
173 mots par minute, je constate donc une spectaculaire progression de 60% en vitesse de
lecture! Je dois toutefois tempérer ce résultat par le fait que le texte de cette fois comporte un
certain nombre de lignes très courtes (environ la moitié), correspondant à la chanson de
Gavroche (« C’est la faute à Voltaire… ») et que ça a pu m’aider à diminuer le temps de lecture.
Pour être complet, sachez également que vous pouvez faire le même exercice, mais avec le
guide visuel dans la partie droite de la page. Chez certaines personnes, ça peut donner de
meilleurs résultats.
Conclusion
Malgré la réserve exprimée ci-dessus sur la longueur des lignes, je pense que le score est
intéressant. La technique me semble donc efficace, et mérite au moins d’être testée.
Et vous ?
Voilà, je vous propose donc vous aussi d’essayer cette technique de lecture rapide basée sur
un guide visuel dans la marge de gauche, et de vous rendrez compte par vous-même. Allez
ensuite décrire sur le blog vos progrès (ou non-progrès!) et partager vos conseils au bénéfice de
chacun
Xavier

----------------------------------
Voilà qui termine ce guide. Surtout, n’hésitez pas à me dire ce que vous en pensez, en laissant
un commentaire sur le blog ou directement par email à xavier@lecturerapideblog.com
Et rendez-moi régulièrement visite sur le blog http://www.lecturerapideblog.com pour tout

connaître des dernières techniques de lecture rapide testées.
Xavier Paul
Auteur du Blog Lecture Rapide
N’hésitez pas à faire suivre ce guide à vos amis.
Vous pouvez le redistribuer librement, tant que vous n’en

modifiez pas le contenu et que vous ne le vendez pas.


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Table des matières

Subvocalisation: 11 trucs pour en finir définitivement avec cette tare 20

Lecture Rapide Blog 2

Comment lire un livre

Stratégies et techniques de lecture

Lecture Rapide Blog 3

Stratégie et technique Raisons

Voyons maintenant chacune de ces stratégies en détail.

Lecture Rapide Blog 4

Décidez du temps que vous allez y consacrer

Ayez un objectif et une stratégie

• Qui est l’auteur ?

Ensuite, essayez de déterminer :

• Quelles sont les faiblesses de ces arguments, preuves et conclusions ?

Lecture Rapide Blog 5

Lisez de manière active

Lisez trois fois

a) Aperçu/découverte (5-10% du temps total)

b) Détail, compréhension (60-70% du temps total)

Concentrez-vous particulièrement sur les débuts et fins de chapitres et de sections majeures.

c) Prise de notes (20-30% du temps total)

Lecture Rapide Blog 6

Mes notes dans un carnet Moleskine 1

Concernant le temps et le timing

Lecture Rapide Blog 7

Concentrez-vous sur les parties riches en information

Lecture Rapide Blog 8

Utilisez PTML (personal text markup language)

Lecture Rapide Blog 9

Un de PTML exemple sur un de mes livres

Lecture Rapide Blog 10

300 dpi (gauche) vs. 600 dpi 1

Utiliser PTML sur l’écran

Informez-vous sur le/les auteurs

Tenez compte de tout cela.

Lecture Rapide Blog 11

Lecture Rapide Blog 12

Utilisez votre subconscient

Répétez, sur différents modes

Lecture Rapide Blog 13

Tout ce que vous avez besoin de savoir sur la lecture rapide

CROYEZ-VOUS À CES 5 MYTHES SUR LA LECTURE?

Lecture Rapide Blog 14

1. Éliminer toute distraction : débarrassez-vous de tout ce qui pourrait encombrer votre

Lecture Rapide Blog 15

encore jamais eu l’occasion. Ca consiste à décortiquer votre bouquin en quelques

Passons maintenant à quelques trucs et astuces de lecture rapide.

QUELLES SONT LES 10 TECHNIQUES DE LECTURE RAPIDE LES PLUS EFFICACES?

Lecture Rapide Blog 16

Lecture Rapide Blog 17

LES 7 TECHNIQUES POUR MIEUX MÉMORISER CE QUE VOUS LISEZ

Lecture Rapide Blog 18

Lecture Rapide Blog 19

Subvocalisation: 11 trucs pour en finir définitivement avec

A vous de les tester et de voir lesquels marchent pour vous.

3. Pendant que vous lisez, répétez mentalement le même mot.

6. Même chose que ci-dessus, mais en comptant mentalement

Lecture Rapide Blog 20

7. Pendant votre lecture, prononcez mentalement « hmmmm« un peu comme un moine

Lecture Rapide Blog 21

Comment utiliser un guide visuel pour améliorer