COURS D’INSERTION PROFESSIONNELLE – 2017
BILAN DES PRODUCTIONS DU MODULE 1
M1 Option : Informatique industrielle
Fiche 0: Formulation du projet professionnel
Fiche 0 POINTS FORTS
Quel type d’entreprise Après les discussions à une de nos
? séances présentielles et la réunion
● Taille synchrone sur la fiche 0, vous avez
● Organisation compris mieux la taille,
● Culture l’organisation, la culture et le style
● Style de de management de l’entreprise.
management
Quel poste recherchez- Vous avez choisi un des postes
vous ? suivant :
- Ingénieur en automatisation
technique
- Ingénieur en programmation
embarquée
- Développeur web
- Ingénieur développement
système et logiciel IOT
- Ingénieur exploitant la ligne
de production
- Ingénieur Systèmes Embarqués
- Ingénieur en conception de
matériel
Quelles responsabilités Certains d’entre vous ont bien
? compris qu’il s’agissait des missions faudrait compléter la fiche soit
IPH
Enseignante-Tutrice :
DUONG Thi Thuoc
POINTS À AMÉLIORER
Pourtant, pour certains, il est
encore difficile de trouver les
informations nécessaires pour
compléter les activités à cause
du manque des connaissances
sur le monde d’entreprises et
du vocabulaire
Pour avoir plus d’informations
sur les entreprises, on peut
consulter les fichiers
téléchargeables sur la
plateforme :
http://cnfp.ctu.edu.vn/moodle/
mod/folder/view.php?id=68
Il est nécessaire de faire plus de
recherches sur les postes pour
les distinguer, trouver les points
communs et différents et
surtout pour mieux comprendre
votre travail dans le futur et
construire d’une façon
convenable votre projet
professionnel, cela vous aide
aussi convaincre votre recruteur
Pour les responsabilités, il
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de base d’un poste et également avec des groupes nominaux soit

des responsabilités.
avec des verbes infinitifs pour
assurer la cohérence, il ne faut
les mélanger.
Faites plus d’attention au
lexique et à la grammaire. Pour
mieux connaitre les
responsabilités d’un poste,
veuillez consulter les liens utiles
proposés sur la plateforme :
http://cnfp.ctu.edu.vn/moodle/
mod/book/view.php?id=129&c
hapterid=2

Quel secteur ou Plusieurs parmi vous ne pouvez

service? pas distinguer le secteur et le
service. Le secteur ça veut dire
le domaine d’activité de
l’entreprise et le service signifie
la partie de l’entreprise où vous
appartenez.

Secteur : Un ingénieur II
travaille dans ;

- Une grande entreprise

industrielle (secteur de
l’énergie, des transports, de
l’aérospatial, de la défense
etc.).
- Ou des entreprises
d’ingénierie ou les ESN
(Entreprises de services du
numérique)…

Service :

- Bureau d’études,
- Service de recherche s et de
développement…
Travail seul ou en Vous choisissez bien le travail en Pourtant le travail en
équipe ? équipe autonomie est aussi très
important pour un ingénieur en
II. Alors, il ne faut pas le
négliger.

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Salaire souhaité ? Vous avez bien trouvé les

informations convenables
concernant le salaire
Quel est votre projet En général, vous vous voyez dans 5 Faites plus d’attention à des
professionnel : ans : plus expérimentés, avoir plus outils linguistiques:
● A 5 ans ? de responsabilités, plus d’argent, - Cohérence de
● A 10 ans ? acquérir l’expertise technique… ; l’expression :
dans 10 ans : créer votre propre nominalisation ou
entreprise, être à la tête d’un verbes infinitifs.
service, se diriger vers la gestion…
Félicitations !

Fiche 2 : Définissez votre offre de service

Fiche 2 POINTS FORTS POINTS À AMÉLIORER

Intitulé du poste visé En général, le poste visé est
en cohérence avec la fiche 0.
Objectifs du poste, de Plusieurs parmi vous avez Les besoins et résultats ici, ce ne
la fonction bien compris les besoins sont pas les choses que vous pensez
A quels besoins auxquels visent les avoir quand travaillez dans
répond le service que entreprises en embauchant l’entreprise, mais plutôt les
je propose ? les candidats. objectifs pour lesquels on vous
Quels résultats Vous comprenez aussi des embauche et les contributions vous
tangibles l’employeur résultats tangibles, ce qui pouvez apporter pour répondre à
peut-il attendre ? sont bien les contributions ces besoins.
apportées à l’entreprise grâce Avec les liens utiles sur-
à votre futur service. mentionnés, vous pourriez trouver
plus d’informations sur cette
demande.
Missions, opérations, Les missions de bases sont Les missions spécifiques ne sont pas
tâches bien identifiées. très clairement proposées.
Les exprimer avec des Réfléchissez sur vos études
verbes d’action approfondies et vos activités extra-
Les missions de base scolaires. Les compétences
inhérentes à la techniques complémentaires et les
fonction compétences transversales
Les missions (communication, organisation,
spécifiques i.e. les plus animation…) pourraient vous faire
que vous pouvez différencier des autres concurrents.
apporter
Mon profil Certains ont très bien précisé Il ne faut pas sous-estimer ce que
Expérience les informations importantes, vous avez fait ou appris à faire.
Formation en concrétisant les missions

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Connaissances réalisées pendant des stages, Expériences : tout stage/job peut

Personnalité la durée des stages, les outils
Autres utilisés.
Personnalité : les qualités
intéressantes
Mes facteurs d’intérêt Beaucoup d’entre vous ont
ce qui me motive par exprimé votre passion du
rapport à la fonction domaine, du métier ; votre
projet de mener à bien
quelque chose et c’est
correct.
vous apporter des expériences
théoriques (observation) et
pratiques (travailler comme
ouvrier). Par exemple, les
compétences acquises du travail
d’un précepteur peuvent justifier
vos compétences pédagogues et
communicatives…
Formation : votre diplôme,
spécialité.
Connaissances : informatiques et
linguistiques
Personnalité : qualités en fonction
du poste.
Autres : vos intérêts, vos activités
sociales (club de sport, de musique,
de Francophiles…), humanitaires,
volontaires (pour aider les
candidats aux concours d’entrée à
l’université, les enfants à la
campagne, les vieux…).
A part la passion, on peut citer les
tendances positives, le salaire
intéressant du métier au marché
d’emploi, tandis que
l’environnement de travail ne peut
pas encore précisé pour le
moment…

Mon projet professionnel

C’est un petit texte que vous avez rédigé en cohérence avec vos deux fiches précédentes.

En général, c’était clair et structuré, malgré les fautes d’orthographe et de grammaire. Pour
améliorer ce point, vous pouvez utiliser les dictionnaires et le correcteur d’orthographe et de
grammaire, proposés sur la plateforme :

http://cnfp.ctu.edu.vn/moodle/mod/book/view.php?id=129&chapterid=3

Enfin, je voudrais vous rappeler que la fiche 0 vous amène à réfléchir sur vos souhaits dans la vie
professionnelle, la fiche 2 complète cette envie par des informations, des compétences
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nécessaires pour occuper le poste, elle servira ensuite à justifier votre candidature en présentant
le projet professionnel face au recruteur. Et ainsi vous voyez le lien de toutes les fiches du Module

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