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Exercice 1 : Recopie la phrase qui est Exercice 4 : Remets les mots dans

correcte. l’ordre pour faire des phrases. Aide-toi


de la majuscule et de la ponctuation.
1. Le chat est.
Le chat est un félin.  intelligent. | est | Mon animal |
2. Les animaux ne parlent pas. très | domestique
Les ne parlent pas.  Il | deux | sur | marche | pattes.
3. As-tu un animal domestique ?  Mon chat | car | est | il | célèbre|
As-tu animal domestique ? sait parler.
 ses histoires. | les enfants | Tous
Exercice 2 : Coche uniquement les les soirs, | écoutent
phrases.
Exercice 5 : Remets les mots dans
☐ Le meunier a trois enfants. l’ordre pour faire des phrases.
☐ Ensemble ses travaillent fils.
 des | Donne-moi | ! | chaussures
☐ Il donne un chat à son fils.
 une | pour | paire de bottes | Je |
☐ Quel adorable chat ! mon chat | . | fabrique
☐ Pourquoi triste ?  Ces | sont | en | . | bottes | cuir
☐ Ce chat est adorable mais je rouge
préfère les chiens.  Préfères-tu | ? | mes | ou |
ballerines | bottes | ces
Exercice 3 : Recopie uniquement les
phrases. Exercice 6 : Dans ce texte, souligne les
trois phrases qui n’ont pas de sens.
 Mes deux chats sont dans le
grenier. Le chat enfile ses nouvelles bottes.
 Un rat un morceau de fromage. Belles elles sont et brillantes. Miroir
 Je suis un chasseur et j’observe ma dans se regarde le chat. Il a fière allure !
proie.
Il y a aussi des petites poches sur les
 Le chat sort ses griffes.
 Bondit le rat sur le chat. bottes. C’est très pratique ! Son
 Avez-vous peur des rongeurs ? remercie maître l’animal.

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Exercice 7 : Pour compléter la phrase °°Exercice 9 : Recopie et remets ces
entoure la bonne proposition. quatre phrases dans l’ordre pour
Attention, la phrase doit avoir du qu’elles forment un texte qui a du
sens ! sens.

 Avec ses griffes, mon chat grimpe  C’est un animal qui mange de la
facilement aux (nuages - arbres). viande.
 Ton chat dort souvent dans un  Non, le panda est herbivore car il ne
se nourrit que de bambou.
(fauteuil – collier)
 Qu’est-ce qu’un carnivore ?
 Tous les chats ont des canines
 Comme le panda ?
(poilues- pointues)

°°Exercice 10 : Lis ce texte. Puis trouve


Exercice 8 : Recopie et complète la
et souligne la phrase qui n’a pas de
phrase avec la bonne proposition.
sens par rapport aux autres.
Attention, la phrase doit avoir du
sens ! Le tigre et le chat chassent de la même
 Le chat est carnivore : il mange (des façon. Ils s’approchent silencieusement
souris et des oiseaux – des
de leur proie. Mon chien joue avec sa
ballons).
 La fourrure du chat le protège (des balle. Les félins bondissent alors sur leur
vampires – du froid). proie.
 Ils ont des coussinets sous (leurs
pattes – leurs oreilles).
 Ses oreilles tournent en direction
du (bruit – parfum).

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Exercice 11 : Lis ce texte. Puis recopie Exercice 15 : Dans ce texte, barre les
la deuxième phrase. deux phrases qui ont des erreurs de
Le chat botté va dans la cuisine. Il glisse majuscule et de ponctuation.
dans son sac deux carottes et des Le chat jette le sac sur son épaule. Puis,
feuilles de chou. Puis, il quitte la maison il court jusqu’au château du roi. tout le
de son maître. monde est stupéfait Les gardes sont
Exercice 12 : Coche les phrases bouche bée. avez-vous déjà vu un chat
correctes. avec des bottes Quel drôle d’animal !
☐ Où allez-vous chat botté ? Exercice 16 : Recopie les phrases en
☐ je vais me promener dans la forêt mettant les majuscules et les points.

☐ quelle bonne idée  le roi n’en croit pas ses yeux


 le chat parle et personne ne
☐ Pourquoi emportez-vous des
s’étonne
légumes
 les enfants caressent la tête de
☐ Le chat ferme son sac et file sans l’animal
répondre.  nous prenons une photographie
☐ ne rentrez pas trop tard ! avec le chat botté

Exercice 13 : Recopie les phrases °°Exercice 17 : Ajoute les majuscules et


correctes. les points pour former trois phrases.
 Le chat dépose son sac sur le sol. le chat botté offre le lapin au roi il
 Il se cache derrière un arbre. rentre chez son maître le maître
écoute attentivement l’histoire du chat
 tout à coup, un lapin naïf bondit
dans le sac °°Exercice 18 : Remets ces mots dans
 il croque dans une carotte avec ses l’ordre. Attention à ne rien oublier
grandes dents. pour écrire une phrase correcte !
 Que fais-tu chat botté ?  bonds | par petits | les lapins | se
 j’enferme le lapin dans le sac. déplacent
 les prédateurs | ont | de grandes |
°°Exercice 14 : Entoure les mots qui entendre | ils | pour | oreilles |
prendront toujours une majuscule
dans une phrase. °°Exercice 19 : Écris une phrase à partir
des mots.
chaussure – charles – père – alice
 le lapin
moustache – paris – rigoler –
 un terrier
château – tom – léo  un blaireau