REPUBLIQUE DU SENEGAL

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA

RECHERCHE ET DE L’INNOVATION
ECOLE SUPERIEURE DE GENIE INDUSTRIEL ET BIOLOGIQUE (ESGIB)

Agrément : 150/MESR/DGES/DESP/DSQ
DIPLÔME DE LICENCE

Option : Génie des Industries Agroalimentaires (GIAA)

Rapport de Fin d’études

TITRE DU SUJET

Présenté et soutenu par : prénom(s) NOM

Encadreur interne :

Encadreur externe :

Année Académique 2020/2021

Un certain nombre d’observations nous a amené à proposer un mémorandum de rédaction des
mémoires de Licence et de Master.

 Les faits :

Certains mémoires sont déposés finis sans qu’un enseignant ne les ait lus entrainant une
certaine médiocrité des documents présentés devant les jurys.

La présence des parents et amis de l’étudiant le jour de la soutenance, les délais trop courts
pour une lecture sérieuse du contenu scientifique, entre autres raisons, nous font accepter des
mémoires de piètre qualité :

 des fautes d’orthographe, de syntaxe, des contre-sens

 des images souvent illisibles
 des répétitions des textes ou des illustrations
 une absence de bibliographie cohérente
 des erreurs de calculs ou de formules menant à des conclusions erronées
 un remplissage inutile de pages par une reprise systématique des cours de
professeurs, de livres ou d’articles.

Les travaux personnels de l’étudiant représentent un pourcentage très faible. Souvent, la

description de la société et celle de la méthode (très voisine du protocole de travaux pratiques)
l’emportent.

 La forme

Sur la forme, une diversité de polices, de tailles d’interlignes rendent difficiles la comparaison
du nombre de page entre les mémoires.

 Les couleurs

Le choix de certaines couleurs de fond et d’écritures rend certains documents illisibles et mal
rendus lors de la photocopie.

 Les corrections après soutenance

Les tentatives de corriger un certain nombre d’erreurs après la soutenance sont restées vaines.
Peu d’étudiants se plient à cette règle.

Ainsi, pour améliorer et harmoniser les documents à archiver au sein de l’école, sur les plans
de la forme et du fond, nous vous proposons une procédure pour la rédaction des mémoires de
licence et de master.
 PROJET DE REFORME DES MEMOIRES DE LICENCE ET DE MASTER A
L’ECOLE SUPERIEURE DE GENIE INDUSTRIEL ET BIOLOGIQUE

Première partie : la partie administrative

Autorisation de soutenance

Pour avoir l’autorisation de soutenir publiquement ou confidentiellement son mémoire,

l’étudiant doit satisfaire les conditions suivantes :

 Etre en règle avec la comptabilité de l’école ;

 Avoir de son encadreur interne une autorisation écrite et motivée de soutenance ;
 Avoir l’avis favorable de la commission d’Evaluation des Mémoires de l’Ecole
Supérieure de Génie Industriel et Biologique (ESGIB) ;
 Avoir déposé trois (3) exemplaires de son mémoire au secrétariat de l’école une
semaine au moins avant la date prévue pour la soutenance.

Comment avoir l’avis favorable de la commission d’évaluation ?

L’étudiant devra déposer un exemplaire non lié de son mémoire accompagné  de

l’autorisation motivée de son encadreur interne à la commission d’Evaluation des Mémoires.

Cette dernière va étudier le document dans tous ces aspects : qualité et consistance du travail
scientifique, fond et forme du document. Ainsi, des corrections peuvent être exigées par la
commission. Dans ce cas, l’étudiant est obligé d’apporter les corrections avant de soumettre à
nouveau le document à l’appréciation de la commission.

Les encadreurs de l’étudiant

Il sera défini pour chaque étudiant, 2 encadreurs : un encadreur interne qui doit être
enseignant de l’Ecole ou d’une autre école dans le domaine de compétence du thème du
mémoire et un encadreur externe choisi dans la société, laboratoire ou structure où se déroule
le stage de l’étudiant.

La commission d’évaluation des mémoires

La commission d’Evaluation des mémoires de l’école est composée de trois enseignants de

l’école. Elle est précisée par le Directeur Académique. Elle se réunit sur convocation du
Directeur Académique et donne un avis sur l’ensemble des mémoires qui lui sont soumis
avant toute soutenance.
Deuxième partie : la rédaction du mémoire

La présentation

Le mémoire doit comporter dans l’ordre les éléments suivants :

 Généralités
 Dédicaces (s’il existe)
 Remerciements
 Le résumé en français
 La table des matières
 L’introduction générale

 Synthèse bibliographique
 Rappels bibliographiques
 Problématiques

 Partie expérimentale
 Matériel et méthodes
 Résultats et discussion

 Conclusion
 Références bibliographiques selon modèles fournis
 Annexes

La mise en forme

 La page de garde est fournie par l’Ecole

 Les marges supérieures et inférieures doivent être à 2,5 cm
 Les marges droite et gauche à 2,5 cm
 Le corps du texte en Times New Roman 12 avec interligne 1,5
 Les titres en Times New Roman 14

N.B : les pieds de pages , les bas de pages et les logos de société sont interdits dans les
mémoires.

Les illustrations

Les figures et tableaux doivent être numérotés suivant leur ordre d’apparition. Les titres des
figures sont notés en bas de la figure tandis que ceux des tableaux sont inscrits en haut du
tableau. Les tableaux et figures sont numérotés en chiffre arabes.

Les photos sont également numérotées en chiffre arabe, avec un titre et une légende si
nécessaire.

Les mêmes résultats ne doivent pas donner lieu à deux représentations différentes.
Toutes les illustrations (Tableaux, figures, photos, schémas) doivent être très lisibles.

Les références bibliographiques

Selon la source de votre information, l’étudiant devra adopter les formats suivants :

 Ouvrage

 Auteur (personne hors organisme)

 Année de publication
 Titre (et sous titre si nécessaire)
 Numéro d’édition si nécessaire
 Editeur (ville : éditeur)
 Pages de contribution

Exemple :

Rainelli, M.2004.L’Organisation mondiale du commerce. 7ème éd. Paris : La découverte. 122

p. (Repères ; n.193).

 Chapitre ou contribution dans un ouvrage

 Auteur de la contribution
 Année de publication
 Titre de la contribution
 Auteurs du document.
 Titre du document. Ville :
 Editeur.
 Pages.de la contribution

Exemple :

Brossier, J.1989.Risque et incertitude dans la gestion de l’exploitation agricole : quelques

principes méthodiques. In Eldin, M., Milleville, P. (eds). Le risque en agriculture. Paris :
ORSTOM. P.25-46.(A travers champs).

 Article et périodique

 Auteur
 Année de publication (4 chiffres)
 Titre de l’article
 Titre de la revue,
 Volume, numéro,
 Pages
Exemple :

Malecki, E.J.2003.Digital developpement in rural areas: potentials. and pitfalls. Journal of

rural studies, vol.19,n° 2,p.201-214

 Mémoire ou thèse

 Auteur
 Année de soutenance
 Titre
 Type de diplôme, lieu de soutenance, nombre de page

Exemple :

Kheffache, Y.1997.Politique des prix agricoles et systèmes de production en zone semi-aride :

le cas de la céréaliculture algérienne. Thèse de doctorat : Université de Montpellier I.255 p.

 Communication dans congrès séminaire ou conférences

Indiquer, si nécessaire, l’organisme où le document est accessible

Exemple :

Mejias,P., Varega,C., Flichman,G.2002.The effects of integration agricultural policies and

water policies: a case study in Spain.Communication at the conference « Irrigation water
policies : micro and macro consideration », Agadir (Maroc), 15-17 june 2002.Document
disponible à IAM de Montpellier (Si actes préciser).

 Documents électroniques
 Titre (en ligne)
 Date de consultation du document
 Adresse Interne correcte et précise

Exemple :

Commission mondiale…2004.Une mondialisation juste  : créer des opportunités pour tous

(en lignes). Genève : Commission mondiale…188 p. (Consulté en mars 2005).