Parce que

qu’elle permet le
Niveau: CP2 Durée: 30 mn

EDHC
Pourquoi la paix est-elle importante? TC développement,
Que faut-il faire pour la préserver? il faut éviter de se Semaine: Fiche:
Synthèse chercher Date: Séance: 1/2
palabres….

III/ Évaluation Pour avoir la paix il faut : Compétence 2: L’élève traite une situation en relation avec les droits de l’enfant et les
Traiter une situation 1-insulter les autres Pour avoir la droits de l’homme.
TI
2-aimer les autres paix il faut :
relative à la paix. Thème 2: Les droits de l’enfant et les droits de l’homme.
3-refuser les autres 2-aimer les
écris le chiffre de la bonne réponse sur autres. Leçon 2: Le droit à la différence
les ardoises.
Séance: L’acceptation de l’autre avec ses différences.
Support: Programme et Guide d’exécution
TABLEAU DE SPECIFICATION

Habilités Contenus

Identifier *Les autres

Comprendre * L’importance du respect de l’autre avec ses différences
* Une situation relative à l’acceptation de l’autre avec ses différences
Traiter

Étapes Activités du Maître Activités

SP
Des élèves
I/Présentation Avez-vous des amis, des camarades? Ré pondent
Pré-requis Karitio est élève de CP2. Elle est la fille É coutent
d’un maitre refuse de jouer avec Alida Parce qu’Alida n’est pas la
TC fille de fonctionnaire
parce qu’elle est la fille d’un planteur.
Mise en situation Pourquoi Karitio refuse t-elle de jouer Non, il faut accepter les
avec Alida? autres.
Est-il bien de refuser les autres parce
que qu’ils ne sont différents de nous?
Nous allons parler de l’acceptation des
autres.

II/Développement Activité 1 Observent puis voient les

Identifier les autres
Pratiquer la solidarité
et le respect de l’autre
Montrer des enfants de sexe, taille,
peau, classe sociale différents.
Faire remarquer les différences
Ces enfants doivent-ils refuser de
jouer ensemble.
Activité 2
Quel doit être notre comportement
diffé rences qui existent entre
TC les é lè ves
Non ces élè ves ne doivent pas
refuser de jouer ensemble.
TC
Nous devons respecter les
 malgré leurs en vers les autres ? autres, ê tre solidaire, les
différences Pourquoi doit-on avoir un bon aimer, les accepter..
comportement en vers les autres? pour vivre en harmonie, en
paix, ensemble.

Niveau: CP2 Durée: 30 mn

Synthèse
Est-il bien de rejeter les autres ?
Comment dois-tu te comporter en TC
Non, on doit les
accepter, les aimer
être en bien avec
Semaine:
Date:
EDHC Fiche:
Séance: 2/2
vers eux ?
. eux. Compétence 2: L’élève traite une situation en relation avec les droits de l’enfant et les
droits de l’homme.
III/ Évaluation Relève la bonne réponse : Yaba a un É crivent 2 sur les
Traiter une situation bon comportement, elle : ardoises Thème 2: Les droits de l’enfant et les droits de l’homme.
TI
2-accepte tout le
relative au droit à un 1-refuse de jouer avec les autres Leçon 2: Le droit à la différence
monde.
nom et un prénom 2-accepte tout le monde.
Séance: La paix.
Support: Programme et Guide d’exécution.
TABLEAU DE SPECIFICATION

Habilités Contenus

Définir *La paix

Dire *L’importance de la paix
Mener *Des actions favorisant la paix
*Une situation relative à la paix
Traiter

Étapes Activités du Maître Activités

SP
Des élèves
I/Présentation Qui a une fois vu fusil ? à quoi sert-il? Ils ré pondent
Pré-requis Hier à la télé, Igor a vu des gens avec des É coutent
fusils et des machettes. Ils sont allés TC Ils sont allé s attaquer un
autre pays.
Mise en situation attaquer des gens d’un autre pays. Cela s’appelle la guerre
Qu’est-ce que les gens ont fait avec les Non, il faut faire la paix
fusils et les machettes? Comment appelle
t-on cet acte ? Est-il bon de faire la
guerre ? Que faut-il faire ?
Nous allons parler de la paix.

II/Développement
Définir la *C’est quand il n’y a pas
Activité 1 de palabres, de dispute,
paix Quand dit-on qu’il y a la paix  TC de guerre.
*Oui parce qu’elle
Activité 2 permet, de travailler, , de
dé velopper son pays.
Dire l’importance de la ? La paix t-elle importante ? Pourquoi ? il faut é viter de se
paix TC chercher palabres,
Activité 3 de vouloir les choses des
autres. Il faut s’accepter,
Mener des actions Que faut-il faire pour avoir toujours la se pardonner, s’aimer.
favorisant la paix paix?