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QCM 2020 (ADD)

Dans un test statistique, l’hypothèse nulle H0 est :

1. Celle qui correspond toujours à la réalité


2. Celle que l’on désire valider
3. Aucune de ces réponses
4. Celle que l’on teste

La fréquence relative d’une modalité est :

1. L’effectif associé à chaque modalité d’une question


2. L’effectif moyen pour toutes les modalités
3. La proportion d’individus ayant choisi cette modalité
4. Aucune de ces réponses

La valeur critique d’un test est :

1. Le résultat obtenu au moyen de la formule de calcul


2. Aucune de ces réponses
3. Une valeur théorique qui sert de base à la décision sur H0
4. Une valeur que l’en considère comme fausse

Que pouvez-vous dire des champs d’un rapport de tableau croisé dynamique sur Excel ?

1. Ils représentent la zone où les données sont placées dynamiquement


2. Ils proviennent des en-têtes de colonnes issus de la source de données
3. Ils proviennent de la disposition du rapport de tableau croisé dynamique
4. Aucune de ces réponses

Dans une ANOVA, la variation entre les modalités est une :

1. Variation au sein des modalités


2. Variation totale
3. Variation factorielle
4. Variation résiduelle

A la question « Dans quelles enseignes de sport allez-vous le plus souvent ? », on lit les résultats
suivants : « Decathlon : 76% ; GO Sport : 70% ; City Sport : 23% ; Autres : 14%. Total : (Vide) ».
Comment interprétez-vous ces résultats ?

1. Decathlon représente 76% des trois enseignes citées


2. 76% des répondants vont le plus souvent chez Decathlon
3. Decathlon représente 76% des enseignes citées
4. Ces résultats sont erronés

Le test d’ajustement du Chi² s’applique à des données :

1. A toutes les données


2. Nominales
3. Ordinales
4. Métrique
Laquelle de ces affirmations est vraie ?

1. Plus l’effectif est petit, plus il faut que les écarts de réponses soient grands pour que le test
du Chi² indique un résultat significatif
2. Plus l’effectif est grand, plus le lien entre deux variables est significatif
3. Plus l’effectif est grand, plus il faut que les écarts de réponses soient grands pour que le test
du Chi² indique un résultat significatif
4. Plus l’effectif est petit, plus le lien entre deux variables est significatif

Sur Excel, si on modifie les données sources de plusieurs tableaux croisés dynamiques, ces tableaux
croisés dynamiques :

1. Sont automatiquement effacés


2. Aucune de ces réponses
3. Doivent être mis à jour
4. Sont automatiquement modifiés

Un tableau de moyennes croisées recoupe l’âge avec la marque de téléphone possédée. On lit dans
la case « Samsung : 26% (moy : 32,3 ans) ». On lit en bas de colonne : « Total : 100% (moy : 28,1
ans) ». Comment interpréter ces résultats ?

1. 100% des possesseurs de Samsung est 28,1 ans, dont 26%ont 32,3 ans
2. On peut dire avec certitude que les possesseurs de Samsung sont significativement plus âgés
que la moyenne
3. 26% des répondants qui ont en moyenne 32,3 ans ont un Samsung
4. 26% des répondants ont un Samsung, et ils ont 32,3 ans en moyenne

A la question « Quelles marques de jeans avez-vous déjà utilisé ? », on lit les résultats
suivants : « Levis : 46% ; Lee Cooper : 26% ; Diesel : 13% ; Autres : 15%. Total cit. : 100% ». Comment
interpréter ces résultats ?

1. 26% des marques de jeans citées sont représentées par Le Cooper


2. 26% des trois marques de jeans citées sont représentées par Lee Cooper
3. 26% des répondants ont déjà utilisé un jeans Lee Cooper
4. Ces résultats sont erronés

Dans une ANOVA, si le F calculé est supérieur au F théorique, on peut dire que :

1. La variable explicative n’a pas d’effet significatif sur la variable à expliquer, et on ne sait pas
quelle modalité est significativement différente des autres
2. La variable explicative a un effet significatif sur la variable à expliquer, et on sait quelle
modalité est significativement différente des autres
3. La variable explicative a un effet significatif sur la variable à expliquer, mais on ne sait pas
quelle modalité est significativement différente des autres
4. La variable explicative n’a pas d’effet significatif sur la variable à expliquer, et on sait quelle
modalité est significativement différente des autres

A quoi sert l’analyse bivariée ?

1. A croiser deux tableaux de contingence


2. A scinder l’échantillon total en deux strates pour en étudier les relations
3. A explorer les relations entre variables deux à deux
4. A récupérer des résultats deux à deux pour en vérifier la validité
150 personnes ont participé à un sondage. Ils pouvaient cocher 1 à 4 réponses à la question
suivante : « Quelles marques de raquettes de tennis avez-vous déjà utilisé ? ». On obtient 250
réponses se répartissant de la façon suivante : « Babolat : 80 citations ; Wilson : 40 citations ;
Dunlop : 50 citations ; Autres : 30 citations ; Aucune : 50 citations ». Comment interpréter ces
résultats ?

1. 25% des raquettes utilisées sont de marque Dunlop


2. 20% des répondants ont déjà utilisé une raquette Dunlop
3. 25% des répondants ont déjà utilisé une raquette Dunlop
4. Aucune conclusion, car les chiffres sont erronés

L’écart-type d’une distribution est :

1. Aucune de ces réponses


2. La différence entre les deux observations extrêmes
3. L’écart moyen des observations à la moyenne
4. Le rapport de la moyenne à la plus grande observation

Un tableau de contingence croisé l’âge avec la marque de téléphone possédée. On lit dans la
case « Samsung & Tranche des 18-24 ans : 45%». On lit en fin de ligne : « Total Samsung : 100% » et
en bas de colonne : « Total 18-24 ans : 37% ». Comment interpréter ces résultats ?

1. 45% des répondants ont un Samsung et ont entre 18 et 24 ans


2. 37% des possesseurs de Samsung ont entre 18 et 24 ans, 45% ont répondu au questionnaire
3. 45% des possesseurs de Samsung ont entre : 18 et 24 ans
4. 45% des 18 et 24 ans ont un Samsung

Que pouvez-vous dire des champs d’un rapport de tableau croisé dynamique sur Excel ?

1. Ils représentent la zone où les données sont placées dynamiquement


2. Ils proviennent des en-têtes de colonnes issus de la source de données
3. Ils proviennent de la disposition du rapport de tableau croisé dynamique
4. Aucune de ces réponses

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