***********

Formation des enseignants-stagiaires du CRMEF-Settat

C.R EVALUATION N°2

Spécialité : Technologie promo 2022

Réalisé par : Encadré par :

OULAOUAINA EL Hassan Pr.ABOUZAID
BOUZDAIGUA Ayoub
BEN KACEM EL Mehdi
BELFQUIH Omar
EL FAIK Bader
JOUNAID Abdallah
IJJOU Ismail

***********
Année Universitaire 2022

1
Nom : …………………………… Date : … / … / 2022
Prénom : …………………………. Horaire : 1H 00 min page 2/2
Classe : 3 Année collège EVALUATION N° … Note :
Matière : Technologie
Groupe : … N° : … Module : Chaine d’énergie … / 20
Exercice 1 : (10 points)

Cocher la bonne réponse (Vrai ou Faux) :

Proposition Vrai Faux

Un système de transmission de mouvement change la nature de mouvement.
Un système de transmission de mouvement de rotation peut changer la vitesse de rotation.
Dans un système de transmission de mouvement, toutes les pièces tournent dans le même
sens.
Dans une bicyclette, on utilise un système de transmission pignons-chaine.
La transmission par pignons-chaine est bruyante.

Exercice 2 : (4 points)

Identifier la désignation de chaque système de transmission de mouvement :

Poulies-courroie ;Pignons-chaine ; Roues de friction ; Engrenage.

……………… ……………… ……………… ………………

Exercice 3 : (6 points)

Considérons le système de transmission de mouvement présenté

dans la figure ci-contre.La poulie motrice M, de diamètre DM,
tourne avec une vitesse de rotation
VM= 10 tr/min. Tandis que la poulie réceptrice R, de diamètre DR,
R
tourne avec une vitesse de rotation VR = 120 tr/min. M

1. Quel est le sens de rotation de la roue réceptrice R par rapport à la roue motrice M ?
……………………………………………………………………………………………………

2. Calculer le rapport de transmission K.

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

2
 ……………………………………………………………………………………………

3. Sachant que DR = 5 cm, calculer le diamètre DM de la roue motrice M.

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………

Objectifs spécifiques (Leçon de soudage)

 Définition le procède de soudage par l’arc électrique et leurs types

 la loi d’ohm et sa caractéristique
 La relation entre la tension, courant et la puissance électrique
 La relation entre l’arc électrique et la résistance
 Choix le procède de soudage selon des paramètres (choix du gaz de protecteur, technique de soudage,
tension, courant, polarité …)