Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Cet après-midi, nous nous sommes retrouvés à la maison des services de Charquemont,
pour la première activité de la seconde saison des jeunes gazouillis. Le temps dehors n’était pas
de la partie ; heureusement que nous étions à l’abri !
Tout d’abord, nous avons réalisé des jeux de reconnaissance des oiseaux forestiers. Il
fallait associer la tête et le corps des oiseaux, retrouver leurs noms, et les classer en fonction de
la forme de leur bec, pour comprendre ce qu’ils mangeaient.
Après cela, Noël nous a présenté des photos afin de nous aider à comprendre comment
mieux reconnaître les oiseaux.
Nous avons ensuite décortiqué des pelotes de réjection de rapaces, afin de découvrir les
petits os qu’ils contenaient (essentiellement des musaraignes, et des campagnols). Grâce à la
forme de leurs dents, nous avons compris que la musaraigne était insectivore, et que le
campagnol était un rongeur, donc un herbivore. D’ailleurs, nous avons vu que les incisives des
campagnols poussaient en permanence, au fur et à mesure qu’elles s’usaient, car nous avons pu
les faire glisser hors des mâchoires.
Nous avons observé tout cela à la loupe, et à la loupe binoculaire. Cet outil est indispensable
pour distinguer les espèces de campagnols : en effet, seule la forme des molaires diffère selon
certaines espèces !
Patrice nous a joué des tours, en glissant un hanneton dans nos pelotes de réjection.
Après un goûter offert par la maman de Noé et Marius, nous avons réalisé des dessins
d’oiseaux, à partir de modèles, et nous avons découpé des mobiles en forme d’oiseaux, que
nous avons pu ramener à la maison, en plus de quelques souvenirs issus des pelotes…
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------