PROGRESSION-ÉVALUATION « ATELIER DÉCOUPAGE » GS

1 – DÉCOUPAGES SUR DES LIGNES (niveau 1) 2 – DÉCOUPAGE DES CONTOURS DE FORMES (niveau 2)
Critères de réussite
Tenir ses Découper en
Découper
ciseaux suivant les
sans hacher
correctement lignes
 en suivant une  en suivant une  en suivant une  en suivant une  des formes  des formes  des formes  formes
ligne épaisse ligne fine ligne brisée ligne courbe simples simples complexes à bords complexes à bords
à bords épais à bords fins épais fins

Attendus de fin de cycle : Choisir, utiliser et savoir désigner des outils et des matériaux adaptés à une situation, à des actions techniques spécifiques (plier, couper, coller, assembler, actionner...).
Objectifs : Découvrir les propriétés d’un objet : les ciseaux ; tenir ses ciseaux correctement ; découper sans hacher ; découper en suivant une ligne ; découper des lignes brisées puis courbes ;
découper des formes simples en suivant le contour ; découper des formes complexes.

PROGRESSION-ÉVALUATION « Jeux de formes » GS

TANGRAM 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9

le carré la maison le chinois le bateau le cavalier le chat le lapin le cygne le vase

Date

CAMIONS À CHARGER
Niveau : STARTER
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Date

Attendus de fin de cycle : Reproduire un assemblage à partir d’un modèle (puzzle, pavage, assemblage de solides).