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Classe de 3ème

Chapitre 3 : Calcul littéral et équation


Activité : Cours

I. Calcul littéral
1) Développer

Développer c’est transformer un produit en une somme ou une différence. On utilise la


distributivité, c’est-à-dire que l’on va distribuer le multiplicateur.

K est le multiplicateur que l’on va distribuer :

k x (a + b) = ka + kb et k x (a – b) = ka – kb

Ex: 3 (− + 1) = −3 + 3 et 3 ( − 1) = 3 − 3
Produit Somme Produit Différence

Double distributivité :
A et b sont les multiplicateurs que l’on va distribuer :

(a + b) x (c + d) = ac + ad + bc + bd

Ex : (3 + 2) x ( + 1) = 3 +3 +2 +2 = 3 +5 +2

2) Factoriser

C’est l’inverse du développement. Factoriser c’est passer d’une somme ou d’une différence à un
produit.

Il faut dans des expressions simples reconnaitre ou identifier un multiplicateur commun appelé
facteur commun.

Ex : dans 6 +4 on identifie que le chiffre 2 est multiple des 2 expressions, 2 est le facteur commun,
on peut donc transformer cette somme en un produit tel que :

6 +4= 2(3 + 2). On a factorisé l’expression 6 +4.

Développement

Produit Somme
2 ( + 3) 2 +6

Factorisation

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Chapitre 3 : Calcul littéral et équation
Activité : Cours

II. Identités remarquables.

Il y a 3 cas où le développement est particulier, les expressions sont alors appelées identités
remarquables.

1) Carré d’une somme :


Lorsqu’ une somme est multipliée par cette même somme, il est alors rapide et facile de calculer
le résultat en retenant la formule de calcul :

(a+b) (a+b) = (a+b)² = a²+2ab + b²

Démonstration : (a+b) (a+b) = a² + ab + ba + b² = a² + 2ab + b²

Ex : (2 + 3)²= 4 ² + 12 +9

2) Carré d’une différence :


Comme pour la somme, une formule permet de calculer rapidement le carré d’une différence :

(a-b) (a-b) = (a-b)² = a² -2ab + b²

Ex : (2 -4)²= 4 ² - 16 + 16

3) Produit de la somme par la différence :

(a+b) (a-b) = a² - b²

Démonstration : (a+b) (a-b) = a² - ab + ba – b² = a² - b²

Ex : ( + 3) ( - 3) = ²-9

4) Factorisation d’une identité remarquable.

Il faut pouvoir reconnaitre dans une expression, une identité remarquable.

a² + 2ab + b² = (a+b)²

Ex : 9 ² + 12 + 4 : on reconnait 9 et 4 comme étant des carrés de 3 et 2 et on voit alors que le terme


du milieu est égal à 2 x 3 x 2 on a donc l’identité remarquable a² + 2ab + b². Pour factoriser je reprends
donc ma formule (a + b)².

On obtient donc : 9 ² + 12 + 4 = (3 +2)².

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Chapitre 3 : Calcul littéral et équation
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De même avec les 2 autres identités remarquables ;

a² -2ab + b² = (a-b)² a²- b² = (a+b) (a-b)

Ex : Factoriser 4 ² - 49

On remarque que ce sont des carrés de 2 et 7 , qu’il n’y a que 2 expressions et que c’est une différence,
on peut donc directement en déduire qu’il s’agit de l’identité remarquable du type : (a+b) ( a-b)

On obtient donc : (2 + 7) (2 – 7)

Ex : Factoriser 9 ² -6 +1

On remarque que 9 ² est le carré de 3 et 1 peut être le carré de lui-même. Et si je fais 2 x 3 x1


j’obtiens bien 6 . On a signe négatif devant le terme 6 , on est donc en présence de l’identité
remarquable (a-b)².

On obtient donc : 9 ² -6 + 1 = (3 - 1)²

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