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Présentation et plan : 1 point (pensez à faire une introduction avec une problématique et pensez à
présenter votre plan. Développez les différentes parties puis vous ferez une conclusion avec une
ouverture.)
Définition : 1 point
Règlement : 1 point
Généralités : 1 point (les différents modes de pratiques possibles, les aspects physiologiques,
biomécaniques, psychologiques, diététiques …)
Son niveau, points forts et points faibles, ses difficultés rencontrées, sa progression : 2 points
Le travail pendant les séances, les connaissances et différents savoirs que les élèves ont
appris pendant le cycle : 2 points
Bon courage !!!