ANNEE SCOLAIRE

LIMAMOULAYE GUEDIAWAYE
1YCEE SEYDINA
1ERE S 2022/2023
CELLE DE SCIENCES PHYSIQUES
SERIE 1-TRAVAIL ET PUISSANCE
rclce 1
force F déplace selon trajet ABCD repéré à l'aide d'un repère (0, i,i) Ll'unité de longueur est le
point d'application d'une
se un
Le
metre. Cette force est constante; F = 200 i -100 (en N).
entre A ct D.
D. En déduire la somme des travaux de cette force
1. Calculer le travail de cette torce de A áB puis de B à C ensuite entre Cet
2. Calculer le travail de cette force, directenment, entre A et D puis conclure.
Données:A(1:1):B(2;3,5);C(4:2);D(5;3)
Roerddo 2
Un solide (S) de masse m = 40 kg considéré comme ponctuel se déplace le long d'une piste ABC située dans un plan vertical. La piste AH

comprend deux parties:

Une partie rectiligne AB = L= 4,3 m faisant un angle a = 20° avec l'horizontale.
-Une partie circulaire BC de centre O et de rayon r = 2,5 m.

1/On exerce sur le solide (S) sur la partie rectiligne AB, une force constante Fcolinéaire à AB
(S)
et de mème sens que AB de sorte que le solide (S) se déplace à la vitesse constante V = 8 m.sl sur cette partie.

1-1/ Représenter toutes les forces qui agissent sur ie soiide (S) entre AB, sachant que les forces
A a
de frottements sont négligées sur cette partie. --l.-

1-2/ Déterminer l'intensité de la force motrice F qui agit sur le solide (S) sur la partie AB.
1-3/ Calculer les travaux de toutes les forces qui agissent
sur le solide (S) entre A et B.
1-4/ Calculer la puissance de la force F. constantes et dont
circulaire BC, où il est soumis à des forces de frottement fsupposées
2/ Arrivé au point B, le solide (S) aborde la partie
T'intensité est égale au quart du poids du solide (S).
BC
2-1/Représenter toutes les forces qui agissent sur le solide (S) sur la partie circula1re
forces qui agissent sur le solide (S) entre B et C.
2-2/ Calculer les travaux de toutes les une durée de 5 secondes.
sur le solide ($) entre B et C pour
2-3/ Calculer les puissances moyennes des forces qui agissent
Rrclo 33
400 get de longueur OA l= 60 cm est =

Une tige cylindrique homogene de masse m =

0.
horizontal (4) de rotation passant par son extrémité
mobile dans un plan vertical autour d'un axe
On néglige tous les frottements.
l'abandonne sans vitesse.
d'un angle B, = 45° par rapport à la verticale puis on
On écarte la tige lâchée et I'instant où:
Déterminer le travail du poids de la tige entre l'instant où elle est
à0 30°.
1 Elle passe par la position correspondant
stable
2. Elle passe par la position d'équilibre
3Elle passe parla pos1tion d'équilibre
instable.

40 est appuye en A contre un mur vertical parfaitement lisse

Une échelle AB de longueur L = 4 m et de masse m = kg
Sous l'action d'une force horizontale F
inclinée d'un angle a 30° par rapport = au mur.
et en B sur le sol horizontal; l'échelle est horizontale. Déterm1ner le travail du poids de
constante F 60N, I'échelle glisse
= et tombe au sol en position
appliquée en B et d'intensité

l'échelle et celui de la forceF.

piste ABCD située dans un plan vertical

Un solide ponctuel de m a s s e m=2 kg se déplace
sur une

AB est un arc de cercle de centre O1,

de rayon ri = 40 cm et d'angle au centre 0 =60.
de Oz, de rayon r2 = 60 cm, les
BC est un arc de cercle centre
en Bet les
arcsAB et BC sont raccordés tangentielement
centres O1 et O2 sont situés sur la méme horizon tale

CD est plan de longueur CD L= 150 cn, incliné d'un

= angle a
D

3 0 ° par rapport à l'horizontale.

Sur toute la piste le solide est soumis à une force

de frottement O2
d'intensitéconstantef= 5N.
1. Calculer le travail du poids du solide et celui de
la force de
frottement entre A et B, puis entre B et C et enfin entre
C et D.
chacune de ces
2 Calculer la moyenne developpée par
puissance
forces si la durée du trajet AD est At = 40 s.

3. Pour maintenir la vitesse constante sur la partie CD on exerce

6 20°avecle 0
surle solide une torce constante F faisant un angle =

plan incliné CD.

3.I Déterminer l'intensité F de la force F.

3.2 Calculer le travail de la force F sur le trajet CD.

rckoe 6
vide lo 30 cm. La
ci-contre. Le ressort a une raideur K =
10 N.m' et une longueur à =

On considere le système schématisé sur la figure

60°.
du corps A est de 200 get celle du corps B est de 100 g:a
=
masse
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 On néglige la masse de la poulie
Le ressort est-il allongé ou comprimé à l'equil1bre du système ? Justifier.
Calculer la variation de longueur xo du ressort à l'équilibre. B
Un opérateur tire la masse A doucement vers le bas de 5 cm à partir de la position
d'équilibre.
3.1 Déterminer les travaux des poids Pa et Ps des corps A et B.
AU www.
3.2 Déterminer le travail de la tension du ressort Tn.
3.3 Déterminer le travail effectué par l'opérateur.

c 7
Sur la margelle d'un puits est installé un système de treuillage constitué:
D'un cylindre de rayon r =15 cm mobile autour d'un axe horizontal :
Manivell
D'une manivelle OA de longueur OA =L= 50 cm, solidaire au cylindre;
D'une corde de masse négligeable enroulée sur le cylndre et attachée à un
seau
Dans tout l'exercice on néglige les divers frottements et on prendra g = 10
N.kg!,
1. Dans un premier temps un opérateur fait descendre le seau vide de masse mo
le
d'un mouvement rectiligne uniforme. Le cylindre tourne alors à la vitesse
constante w = 2 rad.s-1
1.1 Déterminer la vitesse V de translation du seau.
12 En une durée Ati = 2 s, le poids du seau effectue un travail de 7,5 |. En
déduire la valeur de mo.
2. Après avoir puisé de l'eau, l'opérateur remonte le seau rempll à une vitesse
constante en exerçant en A une force constante F perpendiculaire à la manivelle
et d'intensité F = 32 N. Le seau s'élève alors d'une hauteur h = 10 m en un durée
At 7,5 s. Déterminer:
2.1 La masse me d'eau puise.
2.2 Le travail fourni par l'opérateur.
2.3 Le travail de la tension de la corde.
2.4 La puissance développée parlaforce F.
force F perpendiculaire sur la
Untreuil derayonr= 10cm estactonnéàlaided'unemanivelle delongueur L= 50cm. On exerce une

manivelle afin de faire monter un charge de masse m= 50kg qui glsse le long d'un angle a= 30" par rapportà l'horizontal (voirigune
d-ontre). Le poids du treuil, de la manivelle et de la corde sont négligeables devant les autres forces qui leurs sont appliquées. Les

frottements sont négligés au cours de la montée de la charge.

1-Déterniner ia valeur de la force F pour qu'au cours de la mont e, le centre de la charge soit en mouvement rectiligne uniforme.

10 tours.
2: Déterminer le travail effectué par la force F quand la manivelle effectue
n=

3- Déterminer le travail du poids de la charge.

4-la manivelle est supprimée. La charge descend à vitesse constante.

frottement qui
Sur le tambour du treuil apparaissent des forces de
se

traduisent par l'existence d'un couple de moment M/1a

Mf/a du couple des forces de

4a: Déterminer le moment

frottement.
4.b-Que vaut alors la puissance développée par le couple de
frottement ainsi que la puissance développée par le poids de la
charge sachant que la vitesse angulaire tambour est w= 2tours/s.

rcdoe 9
On considere un cycliste qui roule suivant une trajectoire rectiligne.
1. Le cycliste roule sur un terrain plat à la vitesse constante de 5m.sl et dépense alors 120 w contre les forces dissipatives (forces de

de direction parallèle aux déplacements et de sens contraire.

frottement)
1.1. Quelle puissance doit-il fournir lorsqu'il roule à la vitesse de 10m.s' si les forces dissipatives sont indépendantes de la vitesse?
1.2. Si les forces dissipatives sont proportionnelles à la vitesse quelle puissance doit-il fournir lorsqu'il roule a 10m.s-1?
2. Le cycliste de masse 80 kg. gravit une côte de pente 4% à la vitesse de 6,0 m.s1,
2.1. Quelle puissance le cycliste doit il dé penser pour compenser la puissance des forces de pesanteur ?
2.2. Quelle puissance totale dépense-t-il si les forces dissipatives sont proportionnelles à la vitesse ?
3. Le cycliste descend maintenant une pente de 10% à la vitesse de 20m.s1. II ne pédale pas et ne freine pas. Les lorces de (rottenent
varient na1ntenant selon la loi f = k.v2, Calculer la valeur de ket préciser son unité.

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