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REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

Paix–Travail-Patrie Peace-Work-Fatherland
MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT
SUPERIEUR
MINISTRY OF HIGHER
UNIVERSITE D’EBOLOWA EDUCATION

Spécialité/Option : MAINTENANCE BIOMEDICAL

Epreuve : SCHEMA ET APPAREILLAGES ELECTRIQUES


Crédit :
Nature de l’épreuve : Ecrite

Première partie : Etablissement des schémas électriques

La figure 1 ci-dessous représente le schéma architectural de l’appartement de


EKWALLA EWANE. L’alimentation est faite avec le réseau ENEO, 220V-50Hz.

Figure 1
1) Préciser le type de logement donné par la figure1 ci-dessus (T1, T2, T3 ou T4) ;

1
2) Identifier le nombre de prise TV dans cette villa et préciser les pièces dans lesquelles
ces prises TV sont localisées ;
(1,5pt)
3) Indiquer les emplacements des appareils suivants dans cette villa : cuisinière ; lave –
linge et chauffe – eau ;
4) Nommer l’élément dans la salle de bain, représenté par le symbole :
5) Reproduire et compléter le tableau ci – après en s’inspirant de l’exemple du WC:

Les points Les prises de Les circuits Le type de


Les pièces
lumineux courant spécialisés montage
Salon
Hall d’entrée
dégagement
Chambre 1
Chambre 2
Chambre 3
Cuisine
WC 01 00 00 Simple
allumage
Buanderie
Salle de bain
Total

6) Etablir le schéma unifilaire de répartition des circuits en respectant le Label


PROMOTELEC ; après avoir déterminé le nombre de circuits pour les points
lumineux, les prises de courant et les circuits spécialisés ;
7) Etablir le schéma développé du Hall d’entrée en y ajoutant la protection.

2
Deuxième Partie : Lecture d’un schéma électrique
La figure 2 représente le schéma du circuit de commande d’un moteur transporteur
dans une fabrique de pièces. Le transporteur est mis en mouvement par moteur
asynchrone triphasé 220V/380V deux sens de marche.
Le réseau d’alimentation électrique est triphasé 3P + N, 220V / 380V.

Dans le souci d’améliorer les performances du transporteur, l’on remplace le circuit de la


figure 2 par celui de la figure 3.

3
1) Identifier et donnez le rôle dans la figure 2, les éléments repérés : KM1 ; 1KA ; F2 ;
1KM1 et Q ;
2) Décrire le fonctionnement du circuit de la figure 3;
3) Donnez le circuit de puissance de la figure 3

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5

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