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Claude Pinet
C. Pinet
Préface de Philippe Bayard, Président groupe d’experts QSE du CNAM
clés
ISO 9001:2015, ISO 14001:2015, OHSAS 18001
pour
Claude Pinet, dans cette nouvelle édition de son « classique », a largement
pris en compte cette évolution ainsi que les nombreuses innovations
apportées par les nouvelles versions. Cet ouvrage propose, à l’aide de la
« Méthode 7 S (ou 7 Steps) », de préparer sa certification QSE en 7 étapes :
réussir
• Étape 1 – Initialisation
• Étape 2 – Planification
• Étape 3 – Conception du SMQSE
• Étape 4 – Mise en place du SMQSE
sa certification QSE
• Étape 5 – Audit à blanc
• Étape 6 – Audit de certification
• Étape 7 – Suivi
L’objectif de ce livre est d’être utile à tout chef d’un projet Qualité Sécurité
Environnement (QSE) dont la mission est soit : ISO 9001:2015, ISO 14001:2015, OHSAS 18001
– de mettre en place des améliorations et de conduire le changement sans
nécessairement viser forcément la certification à court terme ;
– d’obtenir le certificat à plus ou moins brève échéance.
© AFNOR 2015
Couverture : création AFNOR Éditions – Crédit photo © 2015 Fotolia
ISBN 978-2-12-465512-0
Toute reproduction ou représentation intégrale ou partielle, par quelque procédé que ce soit, des pages
publiées dans le présent ouvrage, faite sans l’autorisation de l’éditeur est illicite et constitue une
contrefaçon. Seules sont autorisées, d’une part, les reproductions strictement réservées à l’usage privé du
copiste et non destinées à une utilisation collective et, d’autre part, les analyses et courtes citations
justifiées par le caractère scientifique ou d’information de l’œuvre dans laquelle elles sont incorporées (loi
du 1er juillet 1992, art. L 122-4 et L 122-5, et Code pénal, art. 425).
AFNOR – 11, rue Francis de Pressensé, 93571 La Plaine Saint-Denis Cedex
Tél. : + 33 (0) 1 41 62 80 00 – www.afnor.org/editions
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Sommaire
L’auteur................................................................................................... XI
Préface................................................................................................... XV
Avant-propos......................................................................................... XVII
Introduction........................................................................................... XIX
Partie I
La méthode 7 S
1 La méthodologie 7 S pour conduire un projet QSE.................. 3
1.1 Accréditation ou certification........................................................... 3
1.2 Le besoin de méthode..................................................................... 4
1.3 La démarche méthodologique........................................................ 5
1.4 Sept étapes pour réussir un projet qualité (méthode 7 S)............... 5
1.5 La gestion du projet......................................................................... 20
1.6 La feuille de route du chef de projet................................................ 21
1.7 Le contrôle...................................................................................... 25
1.8 Les outils......................................................................................... 25
Partie II
Le SMQSE
2 Clé n° 1 – ISO 9001:2015............................................................... 29
2.1 Un peu d’histoire............................................................................. 29
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10 clés pour réussir sa certification QSE
2.2 Au commencement......................................................................... 31
2.3 Les apports de la version 2000....................................................... 31
2.4 Les fondamentaux de la version 2008............................................ 32
2.5 Les apports de la version 2008 de la norme ISO 9001.................. 32
2.6 Les apports de la version 2015....................................................... 33
2.7 La liste des normes internationales pour la qualité......................... 40
2.8 La structure de la norme internationale ISO 9001.......................... 41
2.9 Finalité de la norme......................................................................... 43
2.10 Principales exigences..................................................................... 43
3 Clé n° 2 – ISO 14001:2015............................................................. 59
3.1 Un peu d’histoire............................................................................. 59
3.2 Les apports de la version 2004....................................................... 65
3.3 Les apports de la version 2015....................................................... 65
3.4 Les fondamentaux de la norme....................................................... 66
3.5 La liste des normes internationales................................................ 67
3.6 La structure de la norme internationale ISO 14001........................ 67
3.7 Finalité de la norme......................................................................... 69
3.8 Mise en œuvre d’un SME par étapes (incrémental)....................... 69
3.9 Quelques concepts préliminaires.................................................... 70
3.10 Principales exigences..................................................................... 72
4 Clé n° 3 – OHSAS 18001:2007...................................................... 93
4.1 Un peu d’histoire............................................................................. 93
4.2 Les fondamentaux de la norme....................................................... 94
4.3 La liste des normes internationales................................................ 95
4.4 La structure de la norme internationale OHSAS 18001.................. 95
4.5 Finalité de la norme......................................................................... 97
4.6 Un site dédié à la santé et à la sécurité au travail........................... 97
4.7 Principales exigences..................................................................... 98
5 Clé n° 4 – Synthèse : le système de management QSE............ 109
5.1 Généralités...................................................................................... 109
5.2 La mise en perspective des trois référentiels normatifs.................. 110
5.3 Les processus................................................................................. 110
VI
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VII
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Partie III
Les fiches techniques
VIII
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Sommaire
IX
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X
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L’auteur
Du même auteur
La Qualité du logiciel. Retour d’expériences, AFNOR, 1998.
10 clés pour la gestion des services, de l’ITIL à l’ISO 20000, AFNOR, 2007
10 clés pour réussir sa certification ISO 9001 Version 2015, AFNOR, 2015
ITIL® et ISO 20000 Comment bien préparer sa certification de prestations de
service I.T., Techniques de l’ingénieur, 2010 Collection H3280
Découverte de la qualité, Collection Basic Easy (ebook) AFNOR, 2010
10 clés pour la sécurité de l’information – ISO/CEI 27001, AFNOR, 2012
Développer la performance : méthode pour réussir son projet d’amélioration
ou de certification (ISO 9001, ISO 14001, 0HSAS 18001, ISO 20000,
ISO 22000 et ISO 27001), Lexitis, 2011.
L’ISO 9001 facile – Réussir sa démarche de certification, Lexitis, 2015.
L’ISO 14001 facile – Réussir sa démarche de certification, Lexitis, 2015.
L’audit de système de management – Mettre en œuvre l’audit interne et l’audit
de certification selon l’ISO 19011:2012, Lexitis, 2013.
XII
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L’auteur
XIII
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Préface
XVI
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Avant-propos
XVIII
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Introduction
XX
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Introduction
Le contenu dudit cahier des charges représente, pour une matière donnée,
un ensemble de bonnes pratiques visant une certaine exemplarité. À titre
d’exemple de label, nous pouvons citer le « label rouge » ou le label « bio ».
XXI
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10 clés pour réussir sa certification QSE
XXII
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Partie I
La méthode 7 S
Cette partie de l’ouvrage rappelle les principes de la méthode 7 S de conduite
et de gestion de projet réussi de certification. Cette méthode, développée
pour les projets qualité8, a été adaptée pour les projets de triple certification
Qualité Sécurité et Environnement (QSE).
8 Méthode publiée pour la première fois dans l’ouvrage 10 clés pour réussir sa certification
ISO 9001, AFNOR Éditions, 2006.
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1
La méthodologie 7 S
pour conduire
un projet QSE
Définition de l’accréditation
Attestation délivrée par une tierce partie, ayant rapport à un organisme d’évaluation de
la conformité, constituant une reconnaissance formelle de la compétence de ce dernier
à réaliser des activités spécifiques d’évaluation de la conformité.
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10 clés pour réussir sa certification QSE
Définition de la certification
Procédure par laquelle une tierce partie donne une assurance écrite qu’un produit,
processus ou service est conforme aux exigences spécifiées.
La certification vise à reconnaître que l’organisme postulant fait fonctionner
son système de management conformément à une norme internationale.
La certification (en dehors du domaine médical et des hôpitaux) va concerner
les organismes qui ne sont pas certificateurs et qui postulent pour acquérir
une reconnaissance internationale. Le présent ouvrage traite des aspects
relatifs à cette certification.
Les deux démarches présentent des points communs. Elles ont les mêmes
objectifs. Elles procèdent toutes deux par un audit effectué sur la base d’un
référentiel normatif. Toutes deux proposent des accords de coopération pour
l’accès aux marchés extérieurs.
La fiche technique n° 3 fournit une représentation schématique des acteurs et
de leurs relations entre accréditation et certification.
La fiche technique n° 4 liste les principales tâches du processus de certification.
La fiche technique n° 5 détaille les étapes de la procédure de certification
d’un système de management.
4
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La méthodologie 7 S pour conduire un projet QSE
doit être organisé. Pour être maîtrisé, il sera subdivisé en plusieurs processus
élémentaires.
Pour qu’un projet réussisse dans de bonnes conditions, il importe qu’il soit
maîtrisé. C’est-à-dire qu’il soit planifié, qu’il se déroule selon une méthode
qui sous-tend les « règles de l’art » et enfin qu’il soit contrôlé. En cas de
glissement par rapport à la planification établie préalablement, le chef de
projet disposera des commandes nécessaires pour corriger la trajectoire et
se remettre dans la bonne direction afin d’atteindre la cible.
LLRemarque
Notre démarche méthodologique de conduite de projet de certification développée
ci-après est applicable et efficace pour tout projet de certification, quel que soit le
référentiel. Ainsi, elle est proposée ici pour une certification combinée. Toutefois, elle
peut être aussi utilisée pour une certification par rapport à un seul référentiel qualité
(ISO 9001), environnement (ISO 14001), sécurité du travail (OHSAS 18001), prestation
de service information technology (ISO 20000), sécurité des denrées alimentaires
(ISO 22000), sécurité de l’information (ISO 27001).
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10 clés pour réussir sa certification QSE
-- Communication
-- Contrôle et reporting
-- Revue documentaire
-- Réunion d’ouverture
-- Réunion de clôture
-- Rapport d’audit
-- Obtention du certificat
Étape 7 – Suivi
-- Améliorations
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Livrable(s) :
►► preuves du fonctionnement du SMQSE ;
►► enregistrements preuves qualité ;
►► enregistrements preuves environnement ;
►► enregistrements preuves santé et sécurité au travail ;
►► indicateurs.
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1.7 Le contrôle
Comme tout projet quel qu’il soit, le contrôle et le pilotage s’effectuent par
rapport au plan (tâches, livrables, charges, coûts, délais, planning) établi
préalablement.
Tout écart ou dysfonctionnement identifié au cours du projet devra
obligatoirement être traité et faire l’objet d’une/des actions correctives.
L’efficacité des corrections apportées devra aussi être vérifiée.
Le chef du projet QSE/certification a la responsabilité de prendre les décisions
qui s’imposent dans le cadre de la délégation de pouvoir qui lui a été consenti par
la direction générale ou le comité de pilotage de l’entreprise. Pour les décisions
qui ne relèvent pas de son domaine de compétence, le chef de projet devra
obligatoirement faire remonter le problème au niveau du comité de pilotage qui,
en dernier ressort, devra statuer et prendre la décision adéquate.
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Partie II
Le SMQSE
Cette deuxième partie de l’ouvrage est consacrée dans un premier temps à
l’étude des référentiels internationaux. À savoir :
►► pour la qualité, la norme ISO 9001 dans sa version 2015 ;
►► pour l’environnement, la norme ISO 14001 dans sa version 2015 ;
►► pour la santé et la sécurité au travail, l’OHSAS 18001 dans sa version 2007.
Puis, la synthèse de ces trois référentiels est assurée pour constituer le
système de management de la Qualité, de la Sécurité et de l’Environnement
(SMQSE).
Ensuite, chacune des clés restantes indique comment répondre aux exigences
normatives et comment mettre en œuvre, de manière pratique, un système
de management QSE opérationnel, capable de passer avec succès un audit
de certification pratiqué par un organisme de certification accrédité par le
COFRAC.
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Clé n° 1 – ISO 9001:2015
Cette première clé ouvre la porte sur les exigences en matière de qualité,
premier axe de notre triptyque QSE.
9 Site officiel de l’ISO : www.iso.ch. L’organigramme général de l’ISO est représenté dans la
fiche technique n° 1.
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10 clés pour réussir sa certification QSE
En 1999, des versions de travail (committies drafts) vont voir le jour pour
permettre les derniers ajustements du texte. Finalement, la norme officielle
(International Standard) sera publiée au cours du dernier trimestre 2000. La
version en langue française de l’ISO 9001:2000 a été publiée par AFNOR10
le 15 décembre 2000.
La version 2008 de la norme 9001 (Systèmes de management de la qualité –
Exigences) a été publiée par AFNOR le 18 novembre 2008 sous la référence :
indice de classement X 50-131.
Le processus ISO d’élaboration et de mise à jour des documents se déroule
toujours selon un cheminement bien défini. C’est ce processus que cette
dernière version de la norme internationale a suivi. Tout d’abord, un cahier
des charges et un premier document de travail : le « working draft » (WD)
a été établi en 2012. Puis, les membres du SC2 ont rédigé un projet de
comité : le « commitee draft » (CD), qui a été produit en août 2013. Après
avoir recueilli les commentaires des différents pays membres de l’ISO,
un projet de norme internationale est proposé en juin 2014 : le « draft for
International Standard » (DIS). Ce document est soumis à une enquête
publique afin de permettre à toutes les parties prenantes de s’exprimer sur
le fond et sur la forme.
En juillet 2015, le document « final draft for International Standard » (FDIS) a
été publié. Ce document FDIS a été soumis à validation pour des modifications
de forme, exclusivement avant vote et publication de la nouvelle version de
la norme.
L’étape suivante, la publication de l’« International Standard » (IS) est parue
en septembre 2015.
La figure 2.1 schématise le rappel du cheminement historique jusqu’à nos
jours.
Cette dernière version constitue la cinquième version de la norme. La version
en date de l’année 2008 était la quatrième version. Elle a pour objectifs :
►► l’adoption d’une nouvelle structure de document normatif ;
►► l’adaptation des principes de management de la qualité aux nouvelles
contraintes ;
►► la prise en compte de nouveaux concepts.
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Clé n° 1 – ISO 9001:2015
2.2 Au commencement
La première version des normes ISO date de l’année 1994. Cette version était
structurée en trois normes (ISO 9001, ISO 9002, ISO 9003). Elles marquaient
une distinction entre :
►► la conception ;
►► la fabrication ;
►► le stockage et la livraison.
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10 clés pour réussir sa certification QSE
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À savoir :
►► les services (par exemple : le transport) ;
►► les « softwares » (par exemple : logiciel, dictionnaire) ;
►► les produits matériels (par exemple : pièces mécaniques de moteur) ;
►► les produits issus de processus à caractère continu (par exemple :
lubrifiant).
Dans la nouvelle version 2015, il n’y a plus d’équivoque possible car l’ISO 9000
délivre maintenant deux définitions distinctes :
Produit : « Élément de sortie (résultat d’un processus) d’un organisme qui peut
être produit sans transaction entre l’organisme et le client » (paragraphe 3.7.6).
Service : « Élément de sortie (résultat d’un processus) d’un organisme avec
au moins une activité nécessairement réalisée entre l’organisme et le client »
(paragraphe 3.7.7). Les éléments dominants d’un service sont généralement
intangibles.
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Clé n° 1 – ISO 9001:2015
LLRemarque
On pourra constater que les thèmes de « maîtrise des documents » et de « maîtrise
des enregistrements » de la version précédente n’appartiennent plus à ce paragraphe.
Ces thèmes sont regroupés et traités dans l’article « Support » avec les exigences de
« maîtrise des informations documentées » (§ 7.5.3).
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10 clés pour réussir sa certification QSE
16 Le texte officiel des normes internationales est en vente en ligne sur le site d’AFNOR (www.
afnor.fr) à la rubrique « Normes en ligne », AFNOR étant le représentant officiel exclusif de
l’ISO en France.
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Clé n° 1 – ISO 9001:2015
LLRemarque
En matière de certification, seules les exigences de l’ISO 9001 servent de référence. La
norme ISO 9004 fournit des recommandations pour le management des performances
durables pour tout organisme œuvrant dans un environnement complexe, exigeant et
en perpétuelle évolution. Cette perspective sera plus large que l’ISO 9001. Elle traitera
des besoins et des attentes de tous les acteurs et de leur satisfaction au moyen de
l’amélioration continue.
Pour effectuer les contrôles permettant de certifier, il existe la norme d’audit
suivante :
►► ISO 19011:2012 Lignes directrices pour l’audit des systèmes de
management.
LLRemarque
Cette norme d’audit est commune pour la certification de tous les systèmes de
management, notamment pour la certification qualité et pour la certification
environnementale.
41
42
8. Réalisation
4. Contexte de 9. Évaluation des
5. Leadership 6. Planification 7. Support des activités 10. Amélioration
l’organisme performances
opérationnelles
Compréhension de Leadership et Actions à mettre en Ressources Planification Surveillance, mesure, Généralités
l’organisme et de son engagement œuvre face aux risques et maîtrise analyse et évaluation
contexte et opportunités opérationnelles
Compréhension des Politique qualité Objectifs qualité et Compétences Détermination des Audit interne Non-conformités et
besoins et attentes des planification pour les exigences relatives aux actions correctives
parties intéressées atteindre produits et services
Détermination du Rôles responsabilités Planification des Sensibilisation Conception et Revue de direction Amélioration continue
domaine d’application et autorités au sein de modifications développement de
10 clés pour réussir sa certification QSE
et services
Maîtrise des
éléments de sortie
de processus, des
Tableau 2.1 Schéma synoptique de la structure de la norme ISO 9001
produits et services
non conformes
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–– être communiqués ;
–– être mis à jour.
Lorsque l’organisme planifie la façon dont ses objectifs qualité seront atteints, il
doit déterminer :
–– ce qui sera fait ;
–– quelles ressources seront nécessaires ;
–– qui sera responsable ;
–– les échéances ;
–– comment les résultats seront évalués.
Il est rappelé que les objectifs, quels qu’ils soient, doivent être mesurables,
cohérents et atteignables afin qu’ils soient de véritables outils de progrès.
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10 clés pour réussir sa certification QSE
ici tout son sens. Par ce moyen, l’organisme assure réellement la maîtrise
de son « business ». C’est pourquoi, la norme exige le « quoi (ce qu’il faut
faire) » mais ne donne pas d’explications sur le « comment (il faut le faire) ».
Les aspects organisationnels sont spécifiques à chaque métier et, dans une
même catégorie de métier, sont particuliers à chaque organisme en fonction
de sa taille, de sa structure et de ses méthodes de travail.
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Clé n° 1 – ISO 9001:2015
développement ». Si l’organisme considère qu’une exigence qui n’a pas d’incidence sur la
conformité du produit/service, n’est pas applicable, celle-ci doit être justifiée.
« L’organisme doit appliquer toutes les exigences de la présente norme internationale
si elles sont applicables dans le cadre du domaine d’application déterminé de son
système de management de la qualité. Le domaine d’application doit indiquer les types
de produits et services couverts et fournir une justification pour toute exigence de la
présente norme internationale que l’organisme juge non applicable dans le cadre du
domaine d’application de son système de management de la qualité19. »
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Clé n° 1 – ISO 9001:2015
Il y a bien les fameuses enquêtes de satisfaction client mais elles ne sont pas
toujours faciles à mettre en place et connaissent surtout des taux de réponse
souvent très faibles.
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3
Clé n° 2 – ISO 14001:2015
Cette seconde clé ouvre la porte sur les exigences en matière d’environnement,
deuxième axe de notre triptyque QSE.
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Clé n° 2 – ISO 14001:2015
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10 clés pour réussir sa certification QSE
Elle avait pour objectif de négocier les futurs objectifs de réduction des émissions
de gaz à effet de serre (GES) avant le sommet prévu à Copenhague en 2009,
qui doit faire suite au protocole de Kyoto. Sous l’égide de la Convention cadre
des Nations unies sur les changements climatiques (CCNUCC), elle devait
permettre de clarifier les outils et les règles concédant aux pays industrialisés
d’atteindre les objectifs de réduction des émissions de GES au-delà de 2012,
après expiration de la première phase du protocole de KYOTO.
La réunion de Bonn : les délégués de 183 pays (Ad Hoc Working Group
under the Kyoto Protocol AWG-KP) se sont retrouvés à Bonn, en Allemagne,
du 1er au 12 juin 2009, avec pour objectif de discuter des textes clés qui
serviraient de base aux accords sur le changement climatique prévus pour
Copenhague. À la fin des pourparlers, les participants n’avaient pas défini
d’objectif global de réduction des émissions pour les pays industrialisés ni
d’objectifs individuels pour chaque pays.
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Clé n° 2 – ISO 14001:2015
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Clé n° 2 – ISO 14001:2015
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Clé n° 2 – ISO 14001:2015
LLRemarque
Les exigences sont contenues dans le corps du texte de la norme ISO 14001. Les lignes
directrices pour l’utilisation de la norme internationale sont contenues dans l’annexe A.
L’annexe n’a pas d’incidence normative, elle est seulement informative
23 Cette troisième version de la norme ISO 14001 annule et remplace la précédente version qui
datait de 2004.
67
68
8. Réalisation
4. Contexte de 9. Évaluation des
5. Leadership 6. Planification 7. Support des activités 10. Amélioration
l’organisme performances
opérationnelles
SME Communication
Informations
documentées
Tableau 3.1 Schéma synoptique de la structure de la norme ISO 14001
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trouver un intérêt non négligeable par le fait de répartir les travaux à réaliser
de manière structurée dans le temps (voir figure 3.2).
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Clé n° 2 – ISO 14001:2015
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29 Du même auteur, AFNOR publie sur le Web un document mémento synthétisant, sous forme
de tableau, les exigences de la norme ISO 14001, ainsi qu’une grille guide d’auto-évaluation
ISO 14001.
30 Voir la définition de système de management environnemental dans le chapitre vocabulaire,
p. 305.
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Clé n° 2 – ISO 14001:2015
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Cet engagement porte sur la politique, les objectifs, les risques, les ressources
requises, l’atteinte des résultats attendus, le soutien des personnels et du
management pour qu’il contribue à l’efficacité et à l’amélioration afin d’obtenir
un SME efficace.
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Condition environnementale
État ou caractéristique de l’environnement tel que déterminé à un moment donné.
Impact environnemental
Modification de l’environnement négative ou bénéfique, résultant totalement ou
partiellement des aspects environnementaux d’un organisme.
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Clé n° 2 – ISO 14001:2015
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LLRemarque
Dans le cadre de la gestion des risques technologiques, la directive européenne dite
« SEVESO II » a été intégrée dans le droit français par transposition.
Peu à peu, le droit à l’environnement se construit. Il est fondé sur quatre
grands principes énoncés dans les textes internationaux et qui sont
transposés dans la loi française n° 95-101 du 2 février 1995 et dans la charte
de l’environnement35 :
►► le principe de précaution ;
►► le principe d’action préventive ;
►► le principe de pollueur-payeur ;
►► le principe de participation.
Puis, il est complété à la suite de catastrophes telle que l’explosion de
l’usine AZF à Toulouse. Cet accident a inspiré une partie de la loi n° 2003-
699 du 30 juillet 2003 sur la prévention des risques technologiques et naturels
et la réparation des dommages.
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Objectifs environnementaux36
Objectif environnemental : objectif fixé par l’organisme en cohérence avec sa
politique environnementale.
Les impacts environnementaux significatifs étant identifiés et les exigences
légales et autres étant répertoriées par l’organisme, ce dernier pourra se fixer
des objectifs environnementaux à atteindre pour améliorer ses performances
environnementales. Pour chaque objectif environnemental des indicateurs
seront fixés et mesurés afin d’appréhender le niveau d’atteinte de ces objectifs
et les améliorations ainsi obtenues.
Cibles environnementales37
Les cibles environnementales sont des exigences de performance environ-
nementale38 détaillées pouvant s’appliquer à tout ou partie de l’organisme.
Ces cibles environnementales résultent des objectifs environnementaux,
elles doivent être fixées et réalisées pour permettre d’atteindre les objectifs
environnementaux.
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Clé n° 2 – ISO 14001:2015
Engagement de la direction
La politique environnementale étant définie, les objectifs et les cibles
environnementaux étant fixés, les programmes de management
environnementaux étant établis, la direction est maintenant en mesure de
s’engager sur ces principes d’actions qu’elle a choisis. L’engagement doit
porter notamment sur trois points fondamentaux :
►► l’amélioration continue ;
►► la prévention de la pollution ;
►► la conformité réglementaire.
L’engagement de la direction est matérialisé par un texte signé par la direction
au plus haut niveau. Sous cette forme, la lettre d’engagement de la direction
sera communiquée à l’ensemble du personnel et mise à disposition des
parties intéressées.
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10 clés pour réussir sa certification QSE
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Clé n° 2 – ISO 14001:2015
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10 clés pour réussir sa certification QSE
LLRemarque
Dans cette nouvelle version de la norme, on remarquera l’évolution de la terminologie en
remplaçant le terme « documentation » par les termes « informations documentées39 ».
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Le format comporte :
►► la langue ;
►► la forme (graphique, par exemple) ;
►► le support (électronique, papier…).
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Clé n° 3 –
OHSAS40 18001:2007
Cette troisième clé ouvre la porte sur les exigences en matière de santé et
sécurité au travail, troisième axe de notre triptyque QSE.
LLRemarque
Il existe un projet pour faire évoluer le référentiel OHSAS 18001 vers une norme ISO.
L’organisme BSI (équivalent anglais de l’AFNOR) a initialisé un « Project committee »
ISO PC 283 qui a commencé à se réunir à Londres à partir d’octobre 2013. Des travaux
de « working draft » en cours devraient conduire à terme vers une norme référencée
ISO 45001.
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Clé n° 3 – OHSAS 18001:2007
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10 clés pour réussir sa certification QSE
À savoir :
►► exigences générales (§ 4.1 de la norme) ;
►► politique SST (§ 4.2 de la norme) ;
►► planification (§ 4.3 de la norme) ;
►► mise en œuvre et fonctionnement (§ 4.4 de la norme) ;
►► vérification (§ 4.5 de la norme) ;
►► revue de direction (§ 4.6 de la norme).
Contrôle des
opérations
Prévention des
situations d’urgence
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Clé n° 3 – OHSAS 18001:2007
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Clé n° 3 – OHSAS 18001:2007
46 Le document unique doit rappeler le cadre de l’évaluation des risques, la méthode d’analyse
des risques et les outils utilisés, la méthode de classement adoptée et la liste des risques
identifiés et évalués
47 Voir le Code du travail : livre II – Titre III – Chapitre préliminaire – Principes généraux de
prévention – Art L. 230-2 et Art R. 230-1.
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10 clés pour réussir sa certification QSE
Objectifs
Pour établir ses objectifs SST, l’organisme doit tenir compte :
►► des exigences légales ;
►► des autres exigences ;
►► de ses risques SST ;
►► de ses choix technologiques ;
►► de ses exigences financières ;
►► de ses exigences opérationnelles ;
►► et des contraintes des parties intéressées.
Bien évidemment, les objectifs SST doivent être cohérents avec la
politique SST et l’engagement d’amélioration continue.
Les objectifs doivent être réalistes et réalisables. Des indicateurs doivent
permettre de les mesurer. En matière de SST, nous pouvons citer, par
exemple, le suivi de la statistique relative aux accidents du travail.
Programme
Une étape importante d’un système de management réside dans la
planification. En matière de SST, la planification est matérialisée par un
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Clé n° 3 – OHSAS 18001:2007
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Clé n° 3 – OHSAS 18001:2007
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Clé n° 3 – OHSAS 18001:2007
►► la sous-traitance ;
►► les mesures d’efficacité et la surveillance ;
►► les enquêtes ;
►► la communication ;
►► les revues de la direction ;
►► les audits internes ;
►► les actions correctives ;
►► les actions préventives ;
►► l’amélioration continue ;
►► tout autre élément qu’il importe de contrôler.
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Clé n° 4 – Synthèse :
le système
de management QSE
Cette quatrième clé ouvre la porte sur la synthèse des exigences en matière
de QSE.
5.1 Généralités
L’ISO 9001, l’ISO 14001 et l’OHSAS 18001, lors de leurs dernières révisions,
ont été alignées de manière à faire converger leur structure.
Ainsi, il est tout à fait possible de les mettre en perspective et de faire
apparaître leurs points communs. Les exigences des parties spécifiques à
leur domaine sont alors aisément mises en lumière.
Pour mémoire la fiche technique n° 2 résume les typologies de normes.
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10 clés pour réussir sa certification QSE
L’organisme doit déterminer L’organisme doit déterminer L’organisme doit définir et docu-
les limites de l’applicabilité du les limites de l’applicabilité du menter le champ d’application
SMQ afin d’établir son domaine SME afin d’établir son domaine de son SMSST.
d’application. d’application.
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Clé n° 4 – Synthèse : le système de management QSE
L’organisme doit établir, mettre Afin d’obtenir les résultats L’organisme doit établir, docu-
en œuvre, tenir à jour et amélio- escomptés, y compris l’amélio- menter, mettre en œuvre, tenir à
rer en continu un SMQ. ration de sa performance envi- jour et améliorer de façon conti-
ronnementale, l’organisme doit nue un SMSST, conformément
établir, mettre en œuvre, tenir à aux exigences du présent réfé-
jour et améliorer en continu un rentiel OHSAS et doit détermi-
SME. ner la manière dont il satisfera
pleinement ces exigences.
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Clé n° 4 – Synthèse : le système de management QSE
type de support, il pourra être, par exemple, sur support papier ou sur
support électronique. Au niveau de cet article de la norme, il s’agit de
mettre en forme les grands principes qui régissent le fonctionnement de
l’organisme, les activités, les procédés de fabrication des produits/services.
C’est ce que l’on appelle communément maintenant les processus.
►► De mettre en œuvre le système de management, c’est-à-dire, si nous
nous référons à la notion de cycle de vie, de passer du stade « étude et
développement » à un stade « exploitation ». Chaque organisme a ses
particularités et ses travaux de mise en œuvre constituent une étape
délicate du projet QSE. Ils vont nécessiter des moyens, de la formation
des acteurs concernés et, parfois, des retours arrière vers la conception
et la formalisation afin d’ajuster le système de management à l’épreuve de
la réalité opérationnelle du terrain.
►► De tenir à jour le système de management. Même parfaitement conçu,
réalisé et mis en œuvre, l’organisme vit. Il doit en permanence s’adapter
aux évolutions de l’environnement extérieur dans lequel il est placé. Les
clients formulent de nouveaux besoins, la législation évolue, la concurrence
nécessite de réagir. L’organisation interne évolue, les personnes se
déplacent, les sites se développent, les technologies s’améliorent.
L’organisme doit changer pour s’adapter. Son système de management
doit nécessairement faire de même
►► Enfin, d’améliorer le système de management. Même en supposant
que l’environnement extérieur de l’organisme n’impose aucune nouvelle
exigence, la norme impose de s’améliorer de manière continue. C’est la
condition incontournable pour tout progrès.
Les processus
Nous rappelons la définition fondamentale d’un processus telle qu’elle est
contenue dans l’ISO 9000 dans sa version 2015, à savoir :
Ensemble d’activités corrélées ou interaction qui utilise des éléments d’entrée
pour produire un résultat escompté.
Produit/service = résultat d’un processus
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Clé n° 4 – Synthèse : le système de management QSE
Le domaine/champ d’application
Définir le domaine ou le champ d’application consiste à présenter l’organisme
auquel va s’appliquer le système de management Qualité Sécurité
Environnement (QSE) concerné. Un résumé de l’histoire de cette personne
morale pour la prise de connaissance par une personne extérieure. Les
grandes lignes permettant de décrire ses orientations, ses objectifs, ses
activités, son organisation, ses produits et services. Cette présentation,
comme une fiche d’identité de l’organisme, sera complétée par un certain
nombre de chiffres clés, tels que les chiffres d’affaires, les effectifs…
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10 clés pour réussir sa certification QSE
L’organisme doit démontrer son L’organisme doit prendre en L’organisme doit établir, mettre
aptitude à fournir un produit ou considération les enjeux ex- en œuvre et tenir à jour des pro-
service conforme aux exigences ternes (conditions environne- cédures pour.
légales et réglementaires mentales susceptibles d’affec-
applicables. ter l’organisme).
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Clé n° 4 – Synthèse : le système de management QSE
Le domaine d’application doit Le domaine d’application doit L’organisme doit tenir à jour ces
être tenu à jour sous la forme être tenu à jour sous la forme informations.
d’une information documentée. d’une information documentée
et doit être disponible.
Exigences pour le personnel
L’organisme doit s’assurer L’organisme doit s’assurer que L’organisme doit faire part des
que les personnes pertinentes les personnes effectuant un informations pertinentes aux
effectuant un travail sous son travail sous son contrôle sont personnes travaillant sous son
contrôle sont sensibilisées : sensibilisées : contrôle, ainsi qu’au parties
-- à la politique qualité ; -- à la politique intéressées pertinentes.
-- aux objectifs qualité ; environnementale ;
-- à l’importance de leur -- aux aspects
contribution à l’efficacité environnementaux
du SMQ ; significatifs et aux impacts
-- aux répercussions du non- environnementaux réels
respect des exigences du ou potentiels ;
SMQ. -- à l’importance de leur
contribution à l’efficacité
du SME ;
-- aux répercussions d’un
non-respect des exigences
du SME.
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10 clés pour réussir sa certification QSE
►► Pour la réglementation :
▼▼ les décrets (d’application ou d’explication d’une loi),
▼▼ les arrêtés (relatifs à une situation particulière),
▼▼ les circulaires (instructions d’un ministre à l’intention de fonctionnaires),
▼▼ le Code de l’environnement,
▼▼ le Code du travail.
►► Les organismes spécialisés :
▼▼ agence de l’eau,
▼▼ agence de l’Environnement et de Maîtrise de l’Énergie (ADEME),
▼▼ caisse nationale d’assurance maladie (CNAM),
▼▼ caisse régionale d’assurance maladie (CRAM),
▼▼ ministère du Travail,
▼▼ International Labor Organisation (référentiel ILO-OHS 2001),
▼▼ management de la sécurité MASE,
▼▼ Institut national de recherche de sécurité pour la prévention des acci-
dents du travail et des maladies professionnelles.
►► Les engagements pris :
▼▼ les contrats clients,
▼▼ les bonnes pratiques des fédérations professionnelles,
▼▼ les chartes des associations de protection (environnement).
►► Des sites Internet spécialisés (liste non limitative) :
▼▼ www.ineris.fr/aida/
▼▼ http://ec.europa.eu/environment/index_fr.htm
▼▼ www.environnement.ccip.fr/management/management-environne-
ment/verification-emas.htm
▼▼ www.ademe.fr/
▼▼ www.travail-solidarite.gouv.fr/rubrique_technique/sites-web-colonne-
droite/sante-securite-au-travail.html
▼▼ www.inrs.fr/
▼▼ www.preventica.com/
▼▼ www.msa.fr/front/id/msafr
▼▼ www.sante-securite.com/p2.htm
▼▼ www.mase.com.fr/
►► Des publications professionnelles spécialisées.
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Clé n° 4 – Synthèse : le système de management QSE
Les nouveaux textes ou les modifications de textes existants doivent être pris
en charge par un processus de traitement et de stockage. Un exemple de
logigramme de ce processus est présenté dans la figure 5.3.
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Direction :
►► instances professionnelles ;
►► presse, revues, publications ;
►► syndicats professionnels ;
►► conventions professionnelles ;
►► contrats ;
►► assurances.
Ressources humaines :
►► réglementation sanitaire et sociale ;
►► Code du travail ;
►► convention collective ;
►► syndicats professionnels.
Administration & finances :
►► réglementation comptable ;
►► réglementation fiscale ;
►► revue fiduciaire.
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Clé n° 4 – Synthèse : le système de management QSE
Commerciaux :
►► exigences clients ;
►► exigences produits ;
►► exigences services.
Production, maintenance :
►► instances professionnelles ;
►► syndicats professionnels ;
►► revues techniques.
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Clé n° 5 – Leadership
et engagement
(responsabilité
de la direction)
Cette cinquième clé ouvre la porte sur les exigences qui s’imposent à la
direction et au personnel d’encadrement de l’organisme.
Généralités
La direction doit démontrer son La direction doit démontrer son La direction, à son plus haut
leadership et son engagement leadership et son engagement niveau, doit faire preuve de son
vis-à-vis du SMQ. vis-à-vis du SME. engagement.
La direction doit s’assurer que La direction doit s’assurer que la La direction doit définir
la politique… politique… et autoriser la politique SST
de l’organisme.
… et les objectifs qualité sont … et les objectifs sont établis L’organisme doit établir, mettre
établis pour le SMQ. pour le SME. en œuvre et tenir à jour des
objectifs de SST documentés,
à tous les niveaux et fonctions
pertinents de l’organisme
La direction doit s’assurer que La direction doit s’assurer que La direction doit garantir la
les ressources requises pour le les ressources requises pour le disponibilité des ressources
SMQ sont disponibles. SME sont disponibles. essentielles pour établir,
mettre en œuvre, tenir à jour
et améliorer le SMSST.
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Clé n° 5 – Leadership et engagement (responsabilité de la direction)
Orientation client
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10 clés pour réussir sa certification QSE
Engagement de la direction
La direction de l’organisme, à son plus haut niveau, doit s’engager dans le
développement et la mise en œuvre du système de management QSE. De
plus, la direction doit fournir des preuves de cet engagement vis-à-vis des
exigences de la norme, qui impliquent :
►► d’établir une politique (qualité, sécurité et environnementale) appropriée ;
►► d’identifier des aspects environnementaux et des risques sécuritaires ;
►► d’identifier les exigences légales et réglementaires applicables ;
►► d’établir des objectifs (qualité, sécurité et environnement) ;
►► d’établir des programmes pour mettre en œuvre les politiques ;
►► de planifier, mettre en œuvre, évaluer et améliorer les activités ;
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Clé n° 5 – Leadership et engagement (responsabilité de la direction)
Orientation client
La norme ISO 9001 stipule que :
La direction doit démontrer son leadership et son engagement relatifs à l’orientation
client.
L’orientation du système qualité est tournée résolument vers le client. Le client
émet des besoins sous la forme d’exigences. Il attend, en retour, la satisfaction
de ces exigences (voir la définition de la qualité). Et pour atteindre cet objectif,
sous l’impulsion de sa direction, l’organisme doit être en permanence à l’écoute
de ses clients (et des prospects) afin de recueillir toute la finesse de l’expression
de ces besoins ou l’évolution continue de ces besoins. L’environnement
économique étant de plus en plus instable, pour rester crédible et performant,
l’organisme doit s’adapter en permanence à l’évolution des besoins de ses
clients (et des prospects), voire de les anticiper si possible.
Développement
de la politique qualité
La direction doit établir, mettre La direction doit établir, mettre La direction doit définir la
en œuvre et tenir à jour une en œuvre et tenir à jour une politique SST de l’organisme et
politique qualité. politique environnementale. vérifier à ce que, dans le cadre
du champ d’application défini
de son SMSST…
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La politique environnementale
inclut l’engagement à satisfaire
aux obligations de conformité.
Communication
de la politique qualité
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Clé n° 5 – Leadership et engagement (responsabilité de la direction)
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10 clés pour réussir sa certification QSE
fournis par l’organisme, sur l’environnement dans lequel est placé l’organisme
et sur la santé et la sécurité au travail de tous les personnels (internes et
externes) qui y travaillent. Cette politique doit représenter la synthèse des trois
politiques constitutives de base tout en restant cohérente avec la politique
générale préconisée par l’organisme.
Figure 6.2 La synthèse des thèmes d’exigences pour les politiques QSE
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Clé n° 5 – Leadership et engagement (responsabilité de la direction)
La politique qualité
Telle que définit dans l’ISO 900149 :
Politique (intentions et orientations d’un organisme telles qu’elles sont
officiellement formulées par la direction) en matière de qualité.
La politique environnementale
Telle que définit dans l’ISO 1400150 :
Intentions et orientations d’un organisme en matière de performance environne-
mentale (résultat mesurable lié au management des aspects environnementaux)
telles qu’elles sont officiellement formulées par la direction.
Par ailleurs, le texte relatif à la politique QSE est un moyen pour fédérer le
personnel et orienter toutes les énergies afin de faciliter l’adhésion de tous les
acteurs pour la réussite du projet.
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10 clés pour réussir sa certification QSE
►► la mairie ;
►► les clients ;
►► la presse ;
►► …
La direction doit s’assurer que La direction doit s’assurer que La direction, à son plus haut
les responsabilités et les auto- les responsabilités et autorités niveau, doit faire preuve de son
rités pour les rôles pertinents des rôles pertinents sont attri- engagement en garantissant la
sont attribuées, communiquées buées, communiquées au sein disponibilité des ressources es-
et comprises à tous les niveaux de l’organisme. sentielles pour établir, mettre en
de l’organisme. œuvre, tenir à jour et améliorer
le SMSST.
La direction doit attribuer la La direction doit attribuer la La direction doit garantir que le
responsabilité et l’autorité responsabilité et l’autorité SMSST est établi, mis en œuvre
pour s’assurer que le SMQ est pour s’assurer que le SME est et tenu à jour, conformément au
conforme aux exigences de la conforme aux exigences de la présent référentiel OHSAS.
norme. norme.
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Clé n° 6 – Support
(management
des ressources)
Cette sixième clé ouvre la porte sur les exigences qui s’imposent à la direction
et au personnel d’encadrement de l’organisme pour les moyens nécessaires
au fonctionnement du système de management QSE.
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Clé n° 6 – Support (management des ressources)
Lorsque la traçabilité de la
mesure est une exigence ou
lorsqu’elle est considérée par
l’organisme comme un élément
essentiel visant à donner
confiance dans la validité des
résultats de mesure, l’équipe-
ment doit être :
-- étalonné ;
-- identifié ;
-- protégé.
Connaissances organisationnelles
Compétences
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Clé n° 6 – Support (management des ressources)
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Clé n° 6 – Support (management des ressources)
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10 clés pour réussir sa certification QSE
Organisation
Toute entité (État, service public, entreprise, association, syndicat, club,
famille…) qui souhaite exercer une activité et qui prétend jouer son rôle et
remplir ses missions doit au préalable se structurer et s’organiser. Ainsi,
pour être en mesure d’assurer les activités d’un organisme, sa direction
va « organiser » les ressources dont elle dispose, sachant qu’il existe trois
grandes catégories de ressources :
►► les ressources humaines ;
►► les ressources matérielles ou infrastructures ;
►► les ressources financières.
Les ressources les plus complexes à gérer sont sans doute les ressources
humaines. En effet, elles se caractérisent par une grande diversité et le
« facteur humain » est souvent difficile à appréhender. Il suscite des réactions
pas toujours prévisibles.
Par définition, organiser c’est « déterminer un mode de fonctionnement,
préparer des actions selon un plan52 ». Par opposition au chaos, à l’anarchie
(à l’absence d’organisation), la définition et la mise en place d’une structure
organisationnelle impliquent le choix d’un ensemble de codifications de
bonne conduite, qui vont régir la vie et les échanges entre des individus qui
constituent un groupe.
Il en est de même pour le SMQSE de tout organisme public ou privé. Les
processus qui supportent les activités ont besoin de ressources pour se
dérouler et produire les produits ou services désirés. Ces ressources,
notamment humaines, seront disponibles à certains emplacements dans
l’organisation : les postes de travail. Le terme « poste de travail » étant compris
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Clé n° 6 – Support (management des ressources)
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10 clés pour réussir sa certification QSE
L’organigramme doit être tenu à jour. Il doit être à la disposition de tous les
collaborateurs en interne. En externe, il peut être, par exemple, présenté à
des clients ou à des fournisseurs afin de situer rapidement les interlocuteurs.
La fiche de fonction décrit une partie de l’activité assignée à un processus,
indépendamment des moyens mis à disposition pour remplir cette fonction.
À l’instar d’un processus, elle est générique et répond à la question du
« quoi » ? La fiche de poste, elle, va décliner l’activité fonctionnelle de la
fonction en prenant en compte les éléments organisationnels, les moyens.
La fiche de poste est du niveau procédure et répond aux questions « Qui ?
Quand ? Où ? Comment ? Avec quoi ? ».
La fiche technique n° 17 donne un modèle de fiche descriptive de poste.
Une fiche de poste pourra être personnalisée lorsque des objectifs ou des
tâches spécifiques sont affectés à un collaborateur particulier.
Les fiches de poste doivent être tenues à jour régulièrement. Un exemplaire
est remis au titulaire, une copie est conservée dans le dossier individuel.
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Clé n° 6 – Support (management des ressources)
Compétences
L’organisme doit conserver les L’organisme doit conserver les L’organisme doit conserver les
enregistrements appropriés enregistrements associés. enregistrements afférents.
concernant la formation initiale
et professionnelle, le savoir-
faire et l’expérience.
Formation
De façon adaptée, il doit pour- Il doit fournir cette formation Il doit proposer ladite formation
voir à la formation ou entre- ou mettre en place toute autre ou prendre toute autre mesure
prendre d’autres actions pour action permettant de répondre à nécessaire pour répondre à ces
acquérir les compétences ces besoins et doit en conserver besoins et doit en conserver les
nécessaires. les enregistrements associés. enregistrements associés.
Sensibilisation
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Clé n° 6 – Support (management des ressources)
Formation
La formation a toujours un coût. Coûts directs bien identifiés, notamment pour
les sessions de formation pratiquées à l’extérieur de l’organisme. Mais aussi
coûts indirects, ne serait-ce que le temps passé par le personnel qui n’est
pas à son poste de travail pendant qu’il est en position apprentissage. La
formation représente un investissement pour l’avenir et doit être gérée.
Les besoins en termes de formation doivent être identifiés. La compilation
de tous les besoins combinée avec les résultats des entretiens individuels
d’évaluation permet d’établir des plans de formation (généralement annuels,
avec parfois des révisions à fréquence plus soutenues). Il ne doit pas y avoir
de cloisonnement entre les différentes catégories de formation : formation
technique, formation aux langues étrangères, formation au management,
formation à la qualité, formation à l’environnement, formation à la santé et à la
sécurité au travail… Au contraire, les plans de formation doivent constituer un
tout cohérent dont l’objectif et d’entretenir et de développer les compétences
des collaborateurs afin qu’ils exercent leurs métiers avec tous les atouts
nécessaires pour réussir en minimisant les risques de toutes sortes. Une
hiérarchisation des formations avec différents modules offrira au personnel
des opportunités de développement personnel et de montée en compétences
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10 clés pour réussir sa certification QSE
Pour être efficaces, les actions de formation, qu’elles soient internes comme
externes, doivent être bien réparties dans le temps et faire l’objet d’une
évaluation (fiches d’évaluation) :
►► de leur pertinence ;
►► de la compréhension et de l’appropriation par les apprenants ;
►► des résultats obtenus dans les postes concernés.
À titre de preuve des actions de formations réalisées, l’organisme conservera
comme enregistrement dans le système de management QSE :
►► les fiches d’évaluation (des sessions de formation et des organismes de
formation externes) ;
►► les attestations ou diplômes acquis (à conserver dans les dossiers
personnels de salariés).
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Clé n° 6 – Support (management des ressources)
Sensibilisation
L’ISO 14001 et l’OHSAS 18001 introduisent des exigences particulières
en matière de sensibilisation du personnel, spécifiquement sur les aspects
environnementaux et sur les risques liés à la santé et à la sécurité au travail.
Ces exigences sont applicables non seulement au personnel appartenant
à l’organisme quelle que soit sa position hiérarchique, mais aussi à tous
les autres acteurs externes (fournisseurs, sous-traitants, intérimaires, free-
lance… et même visiteurs) qui se trouvent présents, à un moment donné, sur
les lieux de l’organisme.
En ce qui concerne l’environnement, les personnes concernées doivent être
sensibilisées aux impacts significatifs de leurs activités sur l’environnement
et aux effets positifs de l’amélioration correspondant à leurs performances
individuelles. L’accent sera mis sur les conséquences du non-respect des
procédures spécifiées. La direction doit s’assurer que le SMQSE est compris
et appliqué.
En ce qui concerne la santé et la sécurité au travail, les personnes
concernées doivent être sensibilisées aux sources de dangers (par exemple,
par source d’énergie, par machine, par produit chimique utilisé…). De même,
les protocoles de sécurité et les plans de prévention doivent être expliqués
et testés pour s’assurer qu’en cas d’incident ou d’accident, ils seront
effectivement appliqués.
Ces actions de sensibilisation peuvent recouvrir plusieurs formes différentes :
►► soit des réunions spécialisées ;
►► soit des articles dans le journal de l’organisme ;
►► soit des notes de service ;
►► soit des montages vidéo ;
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10 clés pour réussir sa certification QSE
Communication
En matière de communication, il existe une double problématique :
►► Quelles informations la direction devrait communiquer (à l’intérieur comme
à l’extérieur), avec un risque de mauvaise interprétation ?
►► Quelles informations attendent vraiment les différentes catégories de
récepteurs (le personnel, les institutionnels, les clients, les fournisseurs,
les autres parties prenantes) ?
La communication doit être pertinente, une avalanche d’informations étouffe
les données utiles. A contrario, la rétention d’information, souvent vécue
comme une marque de pseudo-pouvoir ne facilite pas les échanges.
L’organisation de la communication comporte plusieurs tâches. C’est un
processus d’échange à double sens.
Dans le sens aller :
1. Désigner quelles personnes sont en charge de la communication et quels
sont leurs rôles respectifs.
2. Définir quelles sont les sources sûres et les informations utiles à collecter.
3. Préciser quels sont les analyses et les traitements à pratiquer sur ces
informations collectées.
4. Que faut-il diffuser ?
5. Sous quelle forme ou après quelle mise en forme ?
6. Par quel canal ?
7. Sur quel support ?
8. À quelle fréquence ?
9. À quels destinataires ?
Mais il y a aussi un sens retour :
10. Comment arrivent les retours d’informations ?
11. Qui est désigné pour les recevoir ?
12. Qui est en charge de les traiter ?
13. Quels traitements faut-il appliquer ?
14. Qui est désigné pour y répondre ?
15. Quelle est la forme de la réponse.
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Clé n° 6 – Support (management des ressources)
C’est donc l’organisme qui choisi. S’il décide de communiquer, il doit définir
et mettre en œuvre la/les méthode(s) de cette communication et documenter
sa décision.
La communication externe volontaire pourra prendre plusieurs formes. Par
exemple :
►► des articles de presse dans des journaux ou des revues spécialisés ;
►► des journées de type portes ouvertes ;
►► des participations à des manifestations publiques ;
►► des tracts ou des livrets relatant les actions entreprises et distribuées à
l’extérieur.
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Clé n° 6 – Support (management des ressources)
Mais aussi de favoriser des échanges verticaux (bottom – up, du bas vers
le haut) dans la hiérarchie, au moyen de questions-réponses, boîte à idées,
blog…
Infrastructures
L’organisme doit déterminer, La direction doit s’assurer de la La direction, à son plus haut
fournir et entretenir les infras- disponibilité des ressources, in- niveau, doit faire preuve de son
tructures nécessaires pour dispensables à l’établissement, engagement en garantissant la
obtenir la conformité du produit. à la mise en œuvre, à la tenue à disponibilité des ressources, es-
Les infrastructures compren- jour et à l’amélioration du SME. sentielles pour établir, mettre en
nent, selon le cas… œuvre, tenir à jour et améliorer
le SMSST.
… les bâtiments, les espaces Ces ressources comprennent Les ressources incluent les res-
de travail et les installations les ressources humaines, les sources humaines et les com-
associées. compétences spécifiques, les pétences spécialisées, l’infras-
infrastructures organisation- tructure organisationnelle, la
… les équipements (tant logi- nelles et les ressources techno- technologie et les ressources
ciels que matériels) associés logiques et financières. financières.
aux processus.
Environnement de travail
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10 clés pour réussir sa certification QSE
LLRemarque
La version 2008 de la norme ISO 9001 met l’accent sur les éléments immatériels de
l’infrastructure, à savoir les systèmes d’information et les outils logiciels. Pour ces
éléments impalpables, la preuve de leur capacité à satisfaire la conformité n’est pas
toujours facile à démontrer. Ce thème est récurrent dans les exigences de l’article de la
norme internationale relatif aux équipements de surveillance et de mesure.
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Clé n° 7 – PDCA :
planification, réalisation
des activités
opérationnelles
Cette septième clé ouvre la porte sur les exigences qui conditionnent le cercle
vertueux et préparent le chemin de l’amélioration continue.
8.1 Planification
Ce paragraphe correspond au premier quadrant « P » intitulé « Plan» de la
célèbre roue de Deming. La représentation de l’amélioration continue vue par
Deming est reproduite dans la fiche technique n° 33.
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Généralités
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
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10 clés pour réussir sa certification QSE
Obligations de conformité
L’organisme doit :
-- déterminer et avoir accès aux
obligations de conformité,
relatives à ses aspects
environnementaux ;
-- déterminer de quelle manière
ses obligations de conformité
s’appliquent à l’organisme ;
-- prendre en compte ses
obligations de conformité
lors de l’établissement, la
mise en œuvre, la tenue
à jour et l’amélioration
continue de son SME.
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
Planification d’actions
Objectifs environnementaux
L’organisme doit établir des L’organisme doit établir des L’organisme doit établir, mettre
objectifs qualité aux fonctions, objectifs environnementaux en œuvre et tenir à jour les ob-
niveaux et processus concer- aux fonctions, niveaux concer- jectifs SST documentés, à tous
nés, nécessaires au SMQ. nés, en prenant en compte les les niveaux et fonctions perti-
aspects environnementaux nents de l’organisme.
significatifs de l’organisme et
les obligations de conformité
associées et en prenant en
considération ses risques et
opportunités.
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10 clés pour réussir sa certification QSE
Les objectifs doivent être en Les objectifs doivent être en Les objectifs doivent être me-
cohérence avec la politique cohérence avec la politique surables dans la mesure du
qualité. environnementale. possible et en accord avec la
Les objectifs doivent être Les objectifs doivent être politique SST, notamment en
mesurables. mesurables. termes d’engagements envers la
prévention des préjudices per-
sonnels et atteintes à la santé,
le respect des exigences légales
applicables et des autres exi-
gences auxquelles l’organisme
se conforme et l’amélioration
continue.
Les objectifs doivent être tenus Les objectifs doivent être tenus
à jour en tant que besoin. à jour en tant que besoin.
160
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Planification
des modifications
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Risque et opportunités
Effets négatifs potentiels (menaces) et effets bénéfiques potentiels (opportunités).
L’organisme doit déterminer les L’organisme doit établir, mettre L’organisme doit établir, mettre
risques et opportunités qu’il en œuvre et tenir à jour les en œuvre et tenir à jour des
est nécessaire de prendre en processus nécessaires pour procédures pour…
compte. satisfaire les exigences.
L’organisme doit planifier les L’organisme doit déterminer les … évaluer les risques.
actions à mettre en œuvre face risques et opportunités liés à :
aux risques et opportunités. -- ses aspects
environnementaux ;
-- ses obligations de
conformité ;
-- ses autres exigences.
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Modifications
Mesures de contrôle
-- élimination ;
-- substitution ;
-- contrôles d’ingénierie ;
-- signalisation/avertissement
et/ou contrôles
administratifs ;
-- équipement de protection
individuelle.
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54 Id.
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55 Id.
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56 Id.
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Impacts directs/indirects
Un autre axe d’analyse des aspects environnementaux consiste à
identifier les impacts environnementaux directement induits par l’activité
de l’organisme et à identifier séparément les impacts environnementaux
indirects, parce qu’ils sont induits par des parties prenantes liées à l’activité
de l’organisme, mais dont les attitudes comportementales ne dépendent
pas directement de l’organisme et sur lesquelles l’organisme n’a pas
forcément une influence suffisante. Le tableau 8.3 donne un exemple de
cette méthode d’approche.
Tableau 8.3 Exemple d’analyse des impacts directs/indirects
Combustible Bruit
… …
… …
… …
… …
… …
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
LLRemarque
Une attention toute particulière sera focalisée sur les activités de nettoyage. Ces activités
de nettoyage sont très souvent source de déchets importants avec des risques de
pollution.
Il existe des cas pour lesquels des éléments entrants ou sortants des
procédés, qui ont une incidence sur les aspects environnementaux, sont
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
Les points relatifs aux déchets, qui sont à observer et à contrôler, sont :
►► origine : stockage, production, zone de déchargement, fuite… ;
►► genre : dangereux, non dangereux, solide, aqueux, gazeux… ;
►► cause : procédure, comportement des opérateurs…
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Dans certains cas, il peut être aussi nécessaire de dresser l’inventaire des
impacts environnementaux liés aux conséquences d’activités passées (par
exemple : rémanence de contamination des sols…) ou d’activités prévues
dans le futur, conséquence de modification des activités actuelles ou
hypothèses de nouvelles activités à développer.
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
Ces critères ne sont pas choisis au hasard. L’organisme doit établir la méthode
de détermination. Cette méthode doit bien sûr être objective. La méthode doit
aussi garantir la reproductibilité : un résultat doit être identique lorsque la
méthode est utilisée par deux évaluateurs distincts. La méthode doit enfin
être évaluée périodiquement.
Avec la méthode, l’évaluation des aspects significatifs permet à l’organisme
d’estimer le potentiel de nuisance ou de destruction de l’environnement que
les effets des impacts environnementaux vont générer. Trois paramètres
vont permettre la pondération de la significativité à retenir pour un aspect
environnemental :
1. les conséquences qui vont impacter l’environnement ;
2. la gravité des conséquences ;
3. la probabilité d’apparition des impacts sur l’environnement.
Le tableau 8.4 donne un exemple de classification des risques en fonction,
d’une part de l’appréciation de la gravité des conséquences et, d’autre part,
de la probabilité d’apparition.
Tableau 8.4 Matrice d’évaluation du risque environnemental
Extrêmement
Peu dangereux Dangereux
dangereux
Insignifiant ����������������������������������������������������������������������������������������������
Acceptable ����������������������������������������������������������������������������������������������
Modéré ����������������������������������������������������������������������������������������������
Avéré ����������������������������������������������������������������������������������������������
Inacceptable
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
Il est tout à fait envisageable d’agir soit respectivement sur chacun de ces trois
maillons, soit de mettre en place une combinaison d’actions, coordonnées sur
deux ou trois maillons à la fois en :
►► réduisant les émissions de pollution directement à la source ;
►► coupant le vecteur de transmission (le chemin) ;
►► protégeant la cible.
Supprimer la source
C’est sans aucun doute la meilleure option. Celle qu’il faut privilégier, car en
éliminant la cause, on élimine automatiquement les impacts sur les autres
maillons de la chaîne. Toutefois, elle ne peut pas toujours être mise en œuvre.
Mais il existe un certain nombre d’actions qui y contribuent favorablement.
Nous pouvons citer, par exemple :
►► dès la conception des produits/services, utiliser des composants moins
polluants ;
►► utiliser des technologies moins consommatrices d’énergies ;
►► modifier des modes opératoires en vue de réduire les déchets ;
►► développer la réutilisation de certains matériaux et le recyclage des
déchets ;
►► …
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Protéger la cible
Selon la typologie de cible (humaine, faune, flore, éléments terrestres), des
moyens de protection adaptés devront être déployés afin de supprimer les
impacts, ou tout au moins d’en réduire les effets, jusqu’à les ramener dans
des plages de valeurs conformes aux standards acceptables et reconnus.
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la limite (ou bien au-delà des limites) des conditions normales prédéfinies.
Il faut toutefois relativiser :
▼▼ En fonction de l’outil : un stylo à bille est potentiellement moins dange-
reux qu’un couteau. En revanche, un moyen de locomotion présente
des dangers qui augmentent en fonction du facteur vitesse.
▼▼ En fonction des conditions d’utilisation. Un couteau sera très utile dans
son utilisation lors d’un repas. En revanche, le même couteau pourra
être, dans d’autres circonstances, l’arme d’un crime.
Il en est de même dans le cadre des activités professionnelles. Chaque
situation comporte son potentiel de nuisance. Nous avons étudié au chapitre
précédent les impacts sur l’extérieur : l’environnement. Dans le cadre de
ce chapitre, nous allons étudier les impacts sur l’intérieur : les individus et
notamment sur leur santé et le maintien de leur intégrité physique.
À ce propos, nous rappelons la définition de la santé et de la sécurité au
travail (SST) telle que nous la présente la norme OHSAS 1800158. À savoir :
Conditions et facteurs qui affectent, ou pourraient affecter, la santé et la sécurité
des employés ou d’autres travailleurs (y compris les travailleurs temporaires ou le
personnel détaché par un sous-traitant), des visiteurs, ou de toute autre personne
présente sur le lieu de travail.
Pour permettre la constitution d’un système de management pertinent et choisir
les meilleures dispositions, il est important de pouvoir identifier correctement
tous les dangers qui potentiellement peuvent venir porter préjudice à la santé
du personnel de l’organisme et à sa sécurité au travail. C’est le processus
d’identification des dangers tel que défini dans le référentiel OHSAS 1800159 :
Processus visant à reconnaître qu’un danger existe et à définir ses caractéristiques
Pour les organismes qui ont déjà effectué un inventaire SST, ils disposent
d’une première base d’information. Sinon, l’organisme doit procéder à un
examen initial, examen à pratiquer méthodiquement, à la manière de l’état
des lieux initial, pratiqué pour identifier les aspects environnementaux.
Le périmètre de cet examen initial est limité au lieu de travail tel que défini
dans l’OHSAS 1800160 :
Tout site physique au sein duquel des activités professionnelles sont réalisées sous
le contrôle de l’organisme.
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La réussite des travaux de cet examen initial dépend des moyens (humains et
financiers) consacrés à cette opération. Ces moyens devront être organisés
judicieusement pour en garantir l’efficacité.
Selon le cas, ces moyens pourront être complétés par des outils qu’il faudra
choisir, puis mettre en œuvre. Il ne faudra pas non plus oublier ni négliger les
travaux de communication qui doivent accompagner cette partie du projet.
Dans la prise en compte des dangers et des risques, il ne faut pas oublier
le cas des interventions dans l’organisme d’un ou de plusieurs sous-
traitants pour la réalisation de certaines activités (maintenance, entretien,
nettoyage…). Ces activités induisent un certain nombre de dangers et de
risques voire d’accidents, qu’il faut absolument prévenir. Les mesures de
sécurité correspondantes doivent être envisagées très tôt, dès la préparation
des travaux par exemple, définies lors de l’appel d’offres de prestation.
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
Action 1
Action 2
Action 3
Action 20
LLRemarque
À l’occasion de l’examen initial (état des lieux) et de l’alimentation du tableau 8.6 ci-
avant, il sera judicieux de collecter des informations relatives :
>>aux incidents et accidents déjà survenus et connus de l’organisme ; cette connaissance
permettra d’apprécier la gravité et la fréquence d’apparition des risques ;
>>aux exigences légales et réglementaires qui s’appliquent à chaque situation de travail
concernée ; ce recensement sera utile pour alimenter le chapitre des exigences légales
et réglementaires.
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
Suivant les besoins, il est aussi possible de classifier les risques en fonction :
►► d’éléments subjectifs (perception des individus) ;
►► d’éléments objectifs (données statistiques, enquêtes…) ;
►► d’éléments qualitatifs (comparatifs) ;
►► d’éléments quantitatifs (probabilité).
Un exemple de fiche d’évaluation des risques par situation de travail est donné
dans la fiche technique n° 20. Ce document reprend l’ensemble des dangers
identifiés pour une situation de travail et propose les moyens de protection
adaptés. Les actions envisagées pour améliorer la situation y sont listées.
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Traitement du risque
Sur chacun des risques évalués, nous proposons d’appliquer le processus
de traitement des risques évalués. Le logigramme de ce processus est
schématisé dans la figure 8.9.
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Description
Opération :
Poste de travail :
Site :
Moyens de protection
Codes Risques identifiés
Individuel/collectif
Chute de personne
Chute d’objet
Manutention de matière première
Manutention de produits finis
Produit de déchet
Agents biologiques
Produits chimiques
Bruit
Chaleur
Incendie
Explosion
Électricité
Aération
Vibration
Rayonnement
Autres
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10 clés pour réussir sa certification QSE
L’organisme doit établir des L’organisme doit établir des L’organisme doit établir, mettre
objectifs qualité aux fonctions, objectifs environnementaux aux en œuvre et tenir à jour les ob-
niveaux et processus concer- fonctions et niveaux concer- jectifs SST documentés à tous
nés, nécessaires au SMQ. nés, en prenant en compte les les niveaux et fonctions perti-
aspects environnementaux nents de l’organisme.
significatifs de l’organisme et
les obligations de conformité
associées et en prenant en
considération ses risques et
opportunités.
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
Les objectifs doivent être en Les objectifs doivent être en Les objectifs doivent être me-
cohérence avec la politique cohérence avec la politique surables, dans la mesure du
qualité. environnementale. possible, et en accord avec la
Les objectifs doivent être Les objectifs doivent être politique SST, notamment en
mesurables. mesurables. termes d’engagements envers la
prévention des préjudices per-
sonnels et atteintes à la santé,
le respect des exigences légales
applicables et des autres exi-
gences auxquelles l’organisme
se conforme et l’amélioration
continue.
Les objectifs doivent être tenus Les objectifs doivent être tenus
à jour en tant que besoin. à jour en tant que besoin.
L’organisme doit tenir à jour des L’organisme doit tenir à jour des
informations documentées sur informations documentées sur
les objectifs qualité. les objectifs environnementaux.
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Ensuite, ces objectifs seront déclinés par service et par fonction. Il existe une
bonne pratique pour élaborer des objectifs qui réside dans l’acronyme SMART.
Exprimé autrement, c’est l’objectif de l’élaboration d’un objectif, donc :
►► S comme Simple ;
►► M comme Mesurable ;
►► A comme Atteignable ;
►► R comme Réaliste ;
►► T comme Tangible.
Les objectifs doivent s’exprimer en termes d’actions. Dans leur formulation
par la direction de l’organisme, on devrait y retrouver des verbes tels que :
améliorer, continuer, réduire, éliminer, introduire…
En plus du terme « objectifs », le référentiel environnemental introduit en
supplément le terme de « condition ». L’ISO 14001:2015 en donne une
définition pour l’environnement :
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Condition environnementale
État ou caractéristique de l’environnement tel que déterminé à un moment donné.
LLRemarque
Dans la version précédente de la norme le terme « cible » était utilisé et n’a pas été repris.
Cible environnementale (ISO 14001:2004)
Exigence de performance détaillée, pouvant s’appliquer à l’ensemble ou à une
partie de l’organisme, qui résulte des objectifs environnementaux et qui doit être
fixée et réalisée pour atteindre ces objectifs.
Le tableau 8.10 ci-après donne un exemple d’objectifs et de cibles
environnementales.
Performance environnementale
Résultats mesurables liés au management des aspects environnementaux.
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LLNote
Pour un système de management environnemental, les résultats peuvent être mesurés par
rapport à la politique environnementale de l’organisme, aux objectifs environnementaux
ou à d’autres critères, au moyen d’indicateurs.
Performance SST
Résultats mesurables du management des risques pour la SST par un organisme.
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L’organisme doit établir des Lorsque l’organisme planifie la L’organisme doit désigner
objectifs qualité aux fonctions, façon dont ses objectifs envi- les responsables et autorités
niveaux et processus concer- ronnementaux seront atteints, il chargés d’atteindre les objectifs
nés, nécessaires au SMQ. doit déterminer : aux niveaux et fonctions perti-
-- ce qui sera fait ; nents de l’organisme.
-- les ressources qui seront
nécessaires ;
-- qui sera responsable ;
-- les échéances ;
-- la façon dont les résultats
seront évalués, y compris
les indicateurs pour
surveiller l’avancement
de la réalisation de ses
objectifs environnementaux
mesurables.
L’organisme doit établir des L’organisme doit établir des L’organisme doit établir, mettre
objectifs qualité aux fonctions, objectifs environnementaux en œuvre et tenir à jour les ob-
niveaux et processus concer- aux fonctions, niveaux concer- jectifs SST documentés, à tous
nés, nécessaires au SMQ. nés, en prenant en compte les les niveaux et fonctions perti-
aspects environnementaux nents de l’organisme.
significatifs de l’organisme et
les obligations de conformité
associées et en prenant en
considération ses risques et
opportunités.
Les objectifs doivent être en Les objectifs doivent être en Les objectifs doivent être me-
cohérence avec la politique cohérence avec la politique surables, dans la mesure du
qualité. environnementale. possible, et en accord avec la
Les objectifs doivent être Les objectifs doivent être politique SST, notamment en
mesurables. mesurables. termes d’engagements envers la
prévention des préjudices per-
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L’organisme doit planifier la Lorsque l’organisme planifie la L’organisme doit fixer les
façon dont ses objectifs qualité façon dont ses objectifs envi- moyens et le calendrier en vertu
seront atteints. ronnementaux seront atteints, desquels les objectifs devront
ce qui sera fait, les ressources, être atteints.
qui sera responsable, les
échéances, l’évaluation des
résultats.
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Les programmes doivent couvrir toutes les activités et toutes les installations
présentes sur le lieu de travail. Les activités habituelles bien sûr, mais sans
oublier les activités exceptionnelles dont les impacts sont souvent sous-
estimés.
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L’organisme doit planifier d’en- L’organisme doit préparer En planifiant sa réponse à une
treprendre des actions pour sa réponse en planifiant des situation d’urgence, l’orga-
traiter les risques et opportuni- actions pour prévenir et atté- nisme doit prendre en compte
tés identifiés. nuer les impacts environnemen- les besoins des parties intéres-
taux négatifs dus aux situations sées pertinentes, à savoir les
d’urgence. services d’urgence et les orga-
nismes voisins.
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
L’organisme doit planifier d’éva- L’organisme doit soumettre pé- L’organisme doit tester égale-
luer l’efficacité de ces actions. riodiquement à essai les actions ment de manière régulière ses
de réponse planifiées lorsque procédures de réponse aux si-
cela est réalisable. tuations d’urgence, lorsque cela
est réalisable, en impliquant les
parties intéressées pertinentes
selon les besoins.
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Figure 8.12 La synthèse des thèmes d’exigence pour les situations d’urgence
L’analyse de ce schéma montre que sur cette partie, seules les normes
ISO 14001 et OHSAS 18001 expriment des exigences. Exigences qui
d’ailleurs concernent des règles de précaution et de prévention auxquelles
un organisme doit se conformer afin d’être prêt à affronter les incidents ou
accidents s’ils venaient à survenir.
Ainsi, si un tel événement critique (ou situation de crise) arrive, l’organisme
étant préparé à cette situation pourra sereinement déployer le plan d’action
prévu. Ce plan d’action permet de maîtriser l’incident/accident en le ramenant
à une situation connue pour laquelle l’organisme à des solutions et des
moyens qui ont fait la preuve de leur efficacité.
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
Ce plan d’action particulier, appelé aussi plan d’urgence ou plan de crise, doit
répondre à un danger grave identifié mais peut se déclencher de manière
imprévue. Il pourra y avoir plusieurs plans, chacun répondant à un danger
spécifique.
Un plan d’urgence ou de crise doit faire l’objet d’une conception préalable.
Conception au cours de laquelle sont préparés des scénarios mettant en
œuvre des actions pertinentes de traitement des événements et de leurs
conséquences. Ces scénarios devront bien sûr faire l’objet de tests sérieux
afin de déterminer leur efficacité pour répondre aux problèmes.
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Pour chaque crise potentielle, il faut imaginer les actions à mettre en place afin
de rétablir des conditions normales (ou dégradées) pour assurer la continuité
des activités de l’organisme (ou le service minimum acceptable) dans des
conditions correctes de sécurité.
Le plan de gestion de crise doit définir qui fait quoi, comment, avec quels
moyens et éventuellement quel partenaire.
Chaque scénario de gestion de crise doit faire l’objet d’une description
formalisée. Ainsi, il sera accessible et prêt à l’emploi lorsqu’un événement
comparable surviendra.
Un exemple de fiche descriptive de scénario de crise est proposé dans la
fiche technique n° 22.
Retour d’expérience
Au vu des résultats des tests, ou suite au déclenchement réel d’un scénario
de crise, les points qui sont apparus à améliorer doivent faire l’objet de
lancement d’actions correctives. Ainsi, l’amélioration continue concerne aussi
ce type de situations exceptionnelles.
Veille sécuritaire
Chacun des responsables sécurité de l’organisme devra assurer, pour
le domaine qui le concerne, une veille permanente pour enrichir le capital
d’expérience de l’organisme. Notamment auprès d’entreprises ayant des
problématiques sécuritaires similaires, mais aussi auprès d’entreprises de
secteurs différents.
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
L’organisme doit planifier, L’organisme doit établir, mettre L’organisme doit déterminer les
mettre en œuvre et maîtriser les en œuvre, maîtriser et tenir à opérations et activités asso-
processus nécessaires pour sa- jour les processus nécessaires ciées à des dangers identifiés
tisfaire aux exigences relatives pour satisfaire aux exigences lorsque la mise en œuvre des
à la fourniture des produits et à relatives au SME et réaliser les mesures de contrôle est néces-
la prestation de services. actions identifiées. saire pour gérer le risque ou les
risques pour la SST, y compris la
gestion des modifications.
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Établir des critères pour les pro- Établir des critères opération- Stipuler des critères de fonc-
cessus et pour l’acceptation des nels pour les processus des tionnement lorsque leur
produits services. produits services. absence pourrait conduire à des
écarts par rapport à la politique
et aux objectifs SST.
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Déterminer et conserver les L’organisme doit tenir à jour des Des procédures documentées
informations documentées informations documentées dans pour couvrir les situations où
dans une mesure suffisante une mesure suffisante pour leur absence pourrait conduire à
pour avoir l’assurance que les avoir l’assurance que les pro- des écarts par rapport à la poli-
processus ont bien été réalisés cessus ont été réalisés comme tique et aux objectifs SST.
comme prévu et démontrer la prévu.
conformité des produits et ser-
vices aux exigences applicables.
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Trois catégories d’exigences normatives qui vont avoir des impacts sur la
planification du système de management QSE apparaissent :
1. des exigences relatives aux risques, dangers et leurs impacts : seuls les
référentiels environnement et santé et sécurité au travail sont concernés
par cette catégorie ;
2. des exigences relatives à la législation, à la réglementation ou à d’autres
contraintes prises en considération par l’organisme : seuls les référentiels
environnement et santé et sécurité au travail sont concernés par cette
catégorie ;
3. des exigences relatives aux objectifs et aux plans/programmes qui vont
en découler.
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Communication
avec les clients
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Généralités
Planification de la conception
et du développement
Éléments d’entrée
de la conception
et du développement
Maîtrise de la conception
et du développement
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Éléments de sortie
de la conception
et du développement
Modifications de la conception et
du développement
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
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Périmètre d’application
Toutes les exigences de la présente norme internationale sont génériques et prévues
pour s’appliquer à tout organisme, quels que soient son type, sa taille et le produit
fourni.
Les éventuelles exclusions doivent être justifiées en fonction de la nature de
l’organisme ou de ses produits/services :
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
Généralités
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Informations à l’attention
des prestataires externes
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
Figure 8.17 Synthèse des thèmes d’exigences pour les prestataires externes
L’analyse de ce schéma montre que sur cette partie, seule la norme ISO 9001
exprime des exigences. Exigences qui, d’ailleurs, concernent les processus
classiques des activités d’un organisme. Toutefois, l’organisme reste libre de
déterminer les contraintes liées à son métier et à ses spécificités.
Les achats sont concernés par tous les composants qui entrent dans la
composition ou qui contribuent à la réalisation des produits et/ou services,
à savoir :
►► les matières premières ;
►► les produits/services semi-finis ;
►► les fournitures ;
►► les prestations de services.
Une procédure doit définir les modalités des opérations relatives aux achats
et des contrôles à effectuer sur les produits achetés.
Les prestataires externes (extension des fournisseurs) doivent être
sélectionnés selon des critères définis. Ils doivent être évalués au moins une
fois par an.
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Maîtrise de la production
et de la prestation de services
La désignation de personnes
compétentes.
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
Identification et traçabilité
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Préservation
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
L’analyse de ce schéma montre que sur cette partie, seule la norme ISO 9001
exprime des exigences. Exigences qui d’ailleurs concernent les processus
classiques des activités d’un organisme. Toutefois, l’organisme reste libre de
déterminer les contraintes liées à son métier et à ses spécificités.
Cette partie du système de management QSE devra décrire les processus
suivants :
►► la production proprement dite des produits ou des services ;
►► les différents contrôles qui permettent de valider la production ;
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
L’analyse de ce schéma montre que sur cette partie, seule la norme ISO 9001
exprime des exigences. Exigences qui, d’ailleurs, concernent les processus
classiques des activités d’un organisme. Toutefois, l’organisme reste libre de
déterminer les contraintes liées à son métier et à ses spécificités.
Les achats sont concernés par tous les composants qui entrent dans la
composition ou qui contribuent à la réalisation des produits et/ou services,
à savoir :
►► les matières premières ;
►► les produits/services semi-finis ;
►► les fournitures ;
►► les prestations de services.
Une procédure doit définir les modalités des opérations relatives aux achats
et des contrôles à effectuer sur les produits achetés.
Les prestataires externes (extension des fournisseurs) doivent être
sélectionnés selon des critères définis. Ils doivent être évalués au moins une
fois par an.
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Clé n° 7 – PDCA : planification, réalisation des activités opérationnelles
L’analyse de ce schéma montre que sur cette partie, les exigences relatives
à la conformité des éléments de sortie du système de management sont
uniquement développées dans les normes l’ISO 9001. C’est dans l’article 9
de l’ISO 14001 « Évaluation des performances » et dans le paragraphe 4.5
« Vérification » de l’OHSAS 18001 que l’on va retrouver les exigences
relatives à la conformité en général (voir dans cet ouvrage chapitre 9, Clé n° 8
– Évaluation des performances). Au niveau de la qualité, l’organisme doit être
capable de démontrer qu’il sait traiter les produits et services, éventuellement
non conformes à la sortie de son système de management QSE.
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9
Clé n° 8 – Évaluation
des performances
Cette huitième clé ouvre la porte sur les exigences de contrôle et d’évaluation
du système de management mis en place.
Ce chapitre correspond au troisième quadrant « C » intitulé « Check » de la
célèbre roue de deming. La représentation de l’amélioration continue vue par
deming est reproduite dans la fiche technique n° 33.
LLNote
Cette partie reprend des éléments des exigences et analyse de la structure de l’ancienne
version des normes.
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Clé n° 8 – Évaluation des performances
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Clé n° 8 – Évaluation des performances
-- des procédures
documentées, pour couvrir
les situations où leur
absence pourrait conduire
à des écarts par rapport à
la politique et aux objectifs
SST ;
-- des critères de
fonctionnement stipulés
lorsque leur absence pourrait
conduire à des écarts par
rapport à la politique et aux
objectifs SST.
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10 clés pour réussir sa certification QSE
L’analyse de ce schéma montre que sur cette partie, l’ISO 9001 présente une
démarche de surveillance axée sur trois directions :
1. Tournée vers la satisfaction du client. C’est bien évidemment la
première exigence de la qualité, donner satisfaction au client. Cette
satisfaction des clients devra donc être mesurée et suivie. L’organisme
pourra recourir aux enquêtes de satisfaction clients. Lorsque ces
enquêtes sont trop lourdes et mal adaptées, on constate que les retours
d’informations sont difficiles à obtenir. La non-satisfaction des clients
s’exprime par des plaintes ou des réclamations. Celles-ci sont plus
faciles à recueillir. Parfois, il est possible d’enregistrer des marques
d’encouragement, voire de félicitations adressées par certains clients
reconnaissants. Ces témoignages par e-mails sont plus faciles à rédiger
que par le moyen de courriers classiques.
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Clé n° 8 – Évaluation des performances
Pour être capable de surveiller selon les trois directions exigées par les normes
internationales, l’organisme doit placer des indicateurs à des endroits ad hoc.
Le choix du positionnement des indicateurs va dépendre des différentes
mesures à réaliser, pour apprécier la réalisation des objectifs QSE définis par
l’organisme (voir la Fiche technique n° 34 – Les indicateurs).
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LLRemarque
La version de l’année 2008 de la norme ISO 9001 introduit une exigence nouvelle pour
les logiciels qui sont utilisés pour la surveillance et la mesure d’exigences spécifiées par
ailleurs. L’organisme doit apporter la preuve que ces logiciels ont démontré leur conformité à
satisfaire l’utilisation prévue. C’est la problématique de la qualification des outils de mesure.
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Clé n° 8 – Évaluation des performances
Évaluation de la conformité
L’organisme doit :
-- déterminer la fréquence à
laquelle la conformité sera
évaluée ;
-- évaluer la conformité et
entreprendre des actions
nécessaires ;
-- maintenir la connaissance et
la compréhension de son état
de conformité.
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10 clés pour réussir sa certification QSE
L’analyse de ce schéma montre que sur cette partie, les exigences relatives à
la conformité sont particulièrement développées dans les normes ISO 14001
et OHSAS 18001. L’organisme doit être capable de démontrer qu’il a évalué
sa conformité à toutes les exigences identifiées (exigences clients, légales
et réglementaires, relatives notamment à l’environnement et à la santé et
sécurité au travail).
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Clé n° 8 – Évaluation des performances
Un processus méthodique
C’est-à-dire qu’il doit exister un processus structuré, définissant ce que doit
être un audit. Ensuite, sur le plan organisationnel, une procédure documentée,
exigée par la norme, doit décrire qui, quand et comment doit être organisé
l’audit à l’intérieur de l’entreprise.
Indépendant
Il doit y avoir une séparation entre les acteurs et une séparation entre les
responsabilités. C’est une condition nécessaire pour garantir l’objectivité de
l’audit.
Documenté
Il doit y avoir une trace formalisée (écrite, quel que soit le support d’information)
de ce qui a été observé et constaté pendant l’audit.
Critères d’audit
La norme ISO 9000, dans sa version 2015, donne une définition précise des
critères d’audit :
Ensembles de politiques, procédures ou exigences utilisées comme référence vis-
à-vis de laquelle les preuves objectives sont comparées.
Les critères d’audit doivent être définis au préalable. Ils constituent la référence
sur laquelle l’auditeur doit s’appuyer dans tout au long de sa démarche d’audit.
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10 clés pour réussir sa certification QSE
Généralités
L’organisme doit réaliser des L’organisme doit réaliser des L’organisme doit veiller à ce que
audits internes à intervalles pla- audits internes à des intervalles des audits internes du SMSST
nifiés pour fournir des informa- planifiés pour fournir des infor- soient réalisés à intervalles pla-
tions permettant de déterminer mations pertinentes pour déter- nifiés pour :
si le SMQ : miner si le SMQ :
-- est conforme aux exigences -- est conforme aux propres -- déterminer si le SMSST est
de l’organisme concernant exigences de l’organisme conforme aux dispositions
son SMQ ; concernant le SME ; convenues pour le
management de la SST, y
compris aux exigences du
présent référentiel OHSAS ;
-- est mis en œuvre de manière -- a été efficacement mis en Le SMSST a été mis en œuvre
efficace et tenu à jour. œuvre et tenu à jour. et tenu à jour convenablement.
L’organisme doit planifier, L’organisme doit établir, mettre Des procédures d’audit doivent
mettre en œuvre et maintenir un en œuvre et maintenir un ou des être prévues, établies, mises
ou des programmes d’audit. programmes d’audit interne. en œuvre et tenues à jour par
l’organisme, en fonction :
Lors de l’établissement du
programme d’audit interne,
l’organisme doit prendre en
considération l’importance
environnementale des proces-
sus concernés, les change-
ments ayant une incidence sur
l’organisme, et les résultats des
audits précédents.
L’organisme doit définir les cri- L’organisme doit définir les cri- -- de la détermination des
tères d’audit et le périmètre de tères d’audit et le périmètre de critères, de l’étendue, de la
chaque audit. chaque audit. fréquence et des méthodes
des audits ;
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Clé n° 8 – Évaluation des performances
L’organisme doit veiller à ce que L’organisme doit veiller à ce que des résultats de l’évaluation
les résultats des audits soient les résultats des audits soient des risques des activités de
rapportés à la direction. rapportés à la direction. l’organisme et des résultats des
précédents audits
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10 clés pour réussir sa certification QSE
68 Geneviève Krebs et Yvon Mougin, Les nouvelles pratiques de l’audit qualité interne, AFNOR
Éditions, 2007.
69 Claude Pinet, L’audit de système de management – Mettre en œuvre l’audit interne et l’audit
de certification selon l’ISO 19011:2012, Lexitis Éditions, 2013.
70 NF EN ISO 19011:2012 Lignes directrices pour l’audit des systèmes de management (indice
de classement : X 50-136).
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Clé n° 8 – Évaluation des performances
Le sommaire de cette norme d’audit ISO 19011 est listé dans la fiche technique
n° 23.
L’audit est un outil au service de l’amélioration du système de management,
mais aussi un outil de progrès pour l’activité de l’organisme tout entier.
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Le rôle du commanditaire :
►► Vis-à-vis de l’audité : le commanditaire doit préciser la politique d’audit
poursuivie et confirmer son engagement en faveur de l’audit comme
outil d’amélioration du système de management. Il doit aussi informer le
personnel qui sera audité.
►► Vis-à-vis de l’auditeur : le commanditaire doit missionner ou mandater
l’auditeur. Par ce moyen, l’auditeur reçoit le pouvoir de mener à bien ses
travaux. Par ailleurs, le commanditaire doit avoir établi une procédure
formalisée qui définit les règles et les pratiques à respecter. L’auditeur doit
respecter les exigences d’audit prescrites dans la norme ISO 19011. Il
n’est pas missionné pour faire n’importe quoi.
Le rôle de l’auditeur :
►► Vis-à-vis de l’audité : l’auditeur doit rappeler les principes qui régissent les
trois acteurs. Il doit rappeler les objectifs de l’audit. Il doit aussi expliquer
la méthode de conduite d’un audit et la forme des résultats qui seront
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Clé n° 8 – Évaluation des performances
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Clé n° 8 – Évaluation des performances
La norme ISO 9000, dans sa version 2015, donne une définition précise d’un
programme d’audit71 :
Programme d’audit
Ensemble d’un ou plusieurs audits planifié pour une durée spécifique et dirigé
dans un but spécifique.
Puis, pour chaque audit interne inscrit au programme d’audit, le responsable
QSE (avec l’approbation de la direction de l’organisme) va préciser le champ
(le périmètre) concerné.
La norme ISO 9000, dans sa version 2015, donne une définition précise du
champ de l’audit72 :
Champ de l’audit
Étendue et limites d’un audit.
Il est notamment souhaitable que, dans une année (entre deux audits
pratiqués par l’auditeur de l’organisme de certification), chaque composant
du système de management de l’entreprise soit audité au moins une fois. Si
une partie du système de management pose problème ou donne des signes
de faiblesse, il pourra être opportun d’augmenter la fréquence des audits de
cette partie. Une bonne pratique consiste à rédiger un programme d’audit qui
couvre une année (12 mois) à l’avance.
Un exemple d’organisation de programme d’audit est donné dans la fiche
technique n° 24.
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10 clés pour réussir sa certification QSE
La norme ISO 9000, dans sa version 2015, donne une définition précise des
critères d’audit73 :
Critères d’audit
Ensembles de politiques, procédures ou exigences utilisés comme référence vis-à-
vis de laquelle les preuves objectives sont comparées.
Puis, l’auditeur (ou le responsable d’audit) va devoir organiser le déroulement
de l’audit tel qu’il souhaite le mener. Cette tache constitue essentiellement la
planification des interviews à mener auprès des acteurs concernés de l’audité.
Il doit naturellement tenir compte des contraintes des agendas respectifs. Les
accords obtenus sur ce calendrier sont matérialisés dans le plan d’audit.
La norme ISO 9000, dans sa version 2015, donne une définition précise du
plan d’audit74 :
Plan d’audit
Description des activités et des dispositions nécessaires pour réaliser un audit.
Un exemple de plan d’audit pour un audit de certification est présenté dans la
fiche technique n° 25.
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Clé n° 8 – Évaluation des performances
Constatations d’audit
Résultats de l’évaluation des preuves d’audit recueillies par rapport aux critères
d’audit.
Chacun de ces constats doit être étayé par des preuves qui, si besoin était,
doivent permettre de démontrer de façon indiscutable les faits que l’auditeur
a pu observer sur le terrain.
La norme ISO 9000, dans sa version 2015, donne une définition précise des
preuves d’audit76 objectives :
Preuve d’audit
Enregistrements, énoncés de faits ou autres informations pertinentes pour les
critères d’audit et vérifiables.
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Clé n° 8 – Évaluation des performances
►► observation ou remarque.
Une non-conformité sera classée majeure lorsqu’une exigence normative
n’est pas répercutée dans le référentiel QSE. Par exemple :
►► une procédure est manquante ;
►► la mise en œuvre d’une procédure est défaillante ;
►► plusieurs non-conformités de moindre niveau se répètent et entraînent un
danger.
Une non-conformité sera classée mineure lorsque le système de management
QSE est défini conformément aux exigences normatives mais que la mise en
œuvre n’est pas respectée. Par exemple :
►► la non-application d’une exigence spécifiée dans le référentiel ;
►► le défaut d’enregistrements prévus ;
►► la non-réalisation d’actions planifiées.
Une non-conformité sera classée observation ou remarque lorsqu’occasion-
nellement une spécification n’est pas respectée. Par exemple :
►► un oubli ponctuel d’une preuve qui est habituellement conservé.
En principe, le rôle de l’auditeur se limite au constat des écarts. Dans le cadre
de l’audit interne, et pour jouer pleinement le rôle de l’amélioration continue,
l’auditeur interne et le responsable du service audité vont discuter ensemble
des recommandations ou des pistes d’amélioration possibles, qui vont être
directement reprises dans la phase suivante de suivi des audits.
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Clé n° 8 – Évaluation des performances
►► psychologue ;
►► consciencieux ;
►► impartial ;
►► communicatif ;
►► coopératif ;
►► …
L’auditeur doit aussi faire preuve de qualités professionnelles, notamment :
►► d’un esprit d’analyse développé ;
►► d’une expression orale aisée ;
►► d’une expression écrite correcte ;
►► sans complaisance sur les observations ;
►► en oubliant les relations amicales ;
►► et en refusant les cadeaux.
L’auditeur doit aussi apprendre à gérer les défauts des audités. Par exemple :
►► les retards aux réunions ou aux convocations ;
►► les indisponibilités du personnel interviewé ;
►► les évitements des questions ;
►► les interruptions continues (téléphone…) ;
►► les preuves introuvables.
La figure 9.9, ci-après, résume le processus d’audit et matérialise les relations
entre chacun des composants de ce processus.
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Revue de direction
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Clé n° 8 – Évaluation des performances
Éléments d’entrée
de la revue de direction
La revue de direction doit être Les données d’entrée des
planifiée et réalisée en prenant revues de direction doivent
en compte : comprendre :
-- l’état d’avancement des La revue de direction doit -- les actions de surveillance de
actions décidées à l’issue prendre en compte précédents examens par la
des revues de direction -- l’état d’avancement des direction ;
précédentes ; actions décidées à l’issue
de revues de direction
précédentes ;
-- les modifications des -- les modifications des -- les nouveautés, notamment
enjeux externes et internes enjeux externes et internes toute évolution des exigences
pertinents pour le SMQ. pertinents pour le SME ; légales et des autres se
rapportant à la SST ;
-- les informations sur la -- les besoins et attentes
performance et l’efficacité des parties intéressées, y
du SMQ : compris les obligations de
-- satisfaction des clients ; conformité ;
-- performances des -- les aspects
prestataires externes ; environnementaux
significatifs ;
-- le degré de réalisation des -- le niveau de réalisation des -- le degré de satisfaction des
objectifs qualité ; objectifs environnementaux ; objectifs
-- la performance des -- la performance -- la performance SST de
processus ; environnementale de l’organisme ;
l’organisme ;
-- les non-conformités ; -- les non-conformités et les -- l’état des recherches
-- les actions correctives ; actions correctives ; d’incidents, actions
correctives et préventives ;
-- les résultats de la -- les résultats de la -- les actions de surveillance de
surveillance et de la mesure ; surveillance et de la mesure ; précédents examens par la
direction.
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Éléments de sortie
de la revue de direction
Les éléments de sortie de la Les données de sortie de la Les données de sortie des
revue de direction doivent revue de direction doivent revues de direction doivent être
inclure les décisions et actions inclure les conclusions sur la cohérentes avec l’engagement
relatives aux : pertinence, l’adéquation et l’ef- de l’organisme et inclure toute
ficacité continues du SME ; décision :
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Clé n° 8 – Évaluation des performances
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Clé n° 8 – Évaluation des performances
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10
Clé n° 9 – Amélioration
Cette neuvième clé ouvre la porte sur le constat du traitement des écarts par
rapport au référentiel QSE et les exigences qui permettent de rectifier ces
écarts et d’engager des actions de progrès.
10.1 Amélioration
Ce chapitre correspond au quatrième quadrant « A » intitulé « Act » de la
célèbre roue de Deming. La représentation de l’amélioration continue vue par
Deming est reproduite dans la fiche technique n° 33.
Généralités
La correction, la prévention
ou la réduction des effets
indésirables.
L’amélioration de la perfor-
mance.
L’amélioration de l’efficacité du
SMQ.
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Clé n° 9 – Amélioration
L’organisme doit évaluer s’il est L’organisme doit évaluer s’il est
nécessaire de mener une action nécessaire de mener une action
pour éliminer la/les cause(s) de pour éliminer les causes de la
la non-conformité pour qu’elle non-conformité afin qu’elle ne
ne se reproduise pas. Il doit : se reproduise pas ou n’appa-
-- effectuer la revue et l’analyse raisse pas ailleurs. Il doit :
de la non-conformité ; -- effectuer la revue de la non-
-- rechercher et analyser les conformité ;
causes ; -- rechercher et analyser les
-- rechercher si des non- causes ;
conformités similaires -- rechercher si des non-
existent ou pourraient se conformités similaires
produire. existent ou pourraient
éventuellement se produire.
Les actions correctives doivent Les actions correctives doivent Toute action conduite dans
être appropriées aux consé- être appropriées aux consé- le but d’éliminer les causes
quences de non-conformités quences de non-conformi- de non-conformité réelles ou
rencontrées. tés rencontrées, incluant potentielles doit être adaptée
celles du ou des impacts à l’ampleur des problèmes et
environnementaux. proportionnée à ou aux risques
pour la SST.
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Amélioration continue
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Clé n° 9 – Amélioration
L’analyse de ce schéma montre que sur cette partie, les exigences relatives à
l’amélioration sont similaires dans les trois normes : ISO 9001, ISO 14001 et
OHSAS 18001. Toutefois, dans ce chapitre, nous avons repris seulement le
paragraphe introductif de l’amélioration continue.
10.2 Non-conformité
La norme ISO 9000, dans sa version 2015, donne une définition précise d’une
action corrective81.
Non-satisfaction d’une exigence.
L’exigence pouvant être en provenance soit d’un client, soit à l’origine d’une
contrainte légale ou réglementaire ou bien résulter d’un choix délibéré de
l’organisme qui décide de se l’imposer.
Le traitement à appliquer aux non-conformités et la/les procédure(s)
correspondantes vont bien évidemment être très différents d’un organisme
à un autre. Les spécificités liées au métier de l’organisme vont conditionner
la manière de prendre en charge et de traiter ces non-satisfactions des
exigences. Notamment, un fournisseur de biens d’équipement ou de biens de
consommation n’aura pas les mêmes exigences qu’un fournisseur de services.
Face à une non-conformité constatée, nous allons pouvoir nous demander
quel type de traitement lui appliquer afin de lever cette non-conformité. En
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Clé n° 9 – Amélioration
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Clé n° 9 – Amélioration
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Clé n° 9 – Amélioration
Donc la mise au rebut. Ensuite, lorsqu’il s’agit d’un produit, celui-ci pourra être
soit détruit, soit recyclé, soit on récupère certains composants qui peuvent
l’être puis on détruit des composants non réutilisables. En ce qui concerne
le service, c’est un peu différent. En effet, sa mise au rebut va généralement
correspondre à son retrait d’un catalogue et à un arrêt de sa fourniture. Il y a
rarement destruction « matérielle » d’un service. En revanche, pour un service
donné (composé de plusieurs sous-ensembles), il peut être nécessaire de
l’arrêter. Dans ce cas, certains de ses composants reconnus valides peuvent
être réutilisés ou intégrés dans un autre service.
Cas d’un produit : une unité de production a pour vocation d’imprimer un
journal ou une revue. Lors du lancement d’une édition, il y a un temps de latence
pendant lequel l’arrivée du papier ou la montée de l’encre n’a pas atteint son
rythme normal de rotation. Pendant ce laps de temps, les quelques premières
pages vont être mal cadrées ou présenteront des défauts d’impression. Les
pages défectueuses ne pourront pas être reprises ni réparées. Elles seront
mises au rebut, car impropres à une utilisation normale. L’entreprise pourra
soit détruire ces pages, soit prévoir de recycler le papier.
Cas d’un service : un organisme offre au public des prestations de transport
en commun. Un préavis de grève a été déposé par une organisation syndicale.
Le personnel qualifié n’est pas disponible pour assurer le service. L’organisme
va supprimer la prestation de ce service de transport car il n’est pas en mesure
de l’assurer dans le respect des exigences normales de sécurité.
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Lorsqu’un produit/service qui avait été déclaré non conforme a fait l’objet de
l’un des traitements précédents, celui-ci doit être évalué avant d’envisager
toute remise en service.
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Clé n° 9 – Amélioration
Action corrective
La norme ISO 9000, dans sa version 2015, donne une définition précise d’une
action corrective89.
Action visant à éliminer la cause d’une non-conformité et à éviter qu’elle ne
réapparaisse.
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Il y a une différence non négligeable entre une correction qui vise essen-
tiellement à éliminer une non-conformité et une action corrective qui vise à
éliminer la cause d’une non-conformité.
En agissant ainsi sur la cause, la non-conformité à moins de chance qu’elle
ne se reproduise.
En cas de dépassement des limites critiques (seuils fixés pour les indicateurs)
et de non-conformités, des actions correctives doivent être menées.
L’organisme doit identifier et éliminer la cause des non-conformités détectées
et empêcher leur réapparition. Ces actions comprennent :
►► la revue des non-conformités ;
►► la revue des tendances des résultats de surveillance ;
►► la détermination de la/les cause(s) des non-conformités ;
►► l’évaluation de la nécessité d’agir ;
►► la détermination et la mise en œuvre des actions nécessaires ;
►► l’enregistrement des résultats des actions correctives ;
►► la revue des actions correctives entreprises.
Les actions correctives doivent être enregistrées.
LLRemarque :
Dans cette nouvelle version de norme, les actions préventives sont remplacées par
l’analyse et le traitement des risques et opportunités (voir parties 8.2 et 8.3 du présent
ouvrage).
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Clé n° 9 – Amélioration
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Clé n° 9 – Amélioration
abordé uniquement par l’OHSAS 18001. Cela ne veut pas dire qu’il n’existe pas
d’incident, notamment dans le domaine environnemental. En revanche, dans
le domaine de la santé et de la sécurité au travail, cet aspect du référentiel
met l’accent sur la prévention, en plus du traitement des non-conformités.
La figure 10.5 positionne ce thème de la recherche d’incidents dans le
contexte des trois référentiels.
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Clé n° 9 – Amélioration
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La méthode Six Sigma vise un niveau de qualité égal ou inférieur à 3,4 non-
conformités pour 1 000 000 d’opportunités. Dans son principe, la méthode
considère qu’une non-conformité, c’est-à-dire un écart à la normale, résulte
de :
►► la variabilité due aux causes communes ;
►► la variabilité due à une ou des causes spéciales.
Dans une première phase, la méthode va identifier et traiter les causes
spéciales de variabilité pour un processus. Puis, dans une seconde phase, si
nécessaire, elle agira sur le processus même pour faire diminuer sa variabilité
naturelle (causes communes).
Pour arriver à ce niveau de qualité, la méthode se déroule en cinq étapes qui
sont :
►► définir (établir le contexte du processus et définir les objectifs) ;
►► mesurer (collecter les données) ;
►► analyser (diagnostiquer à partir des données collectées les points faibles) ;
►► améliorer (déployer une stratégie d’amélioration pour corriger les points
faibles) ;
►► contrôler (contrôler l’efficacité de l’amélioration).
Ces cinq étapes constituent un plan d’amélioration et, à chacune d’entre
elle, des outils statistiques (analyse de la variance, tests d’hypothèses…)
et d’analyse de données (plans d’expériences, analyse factorielle…) sont
proposés.
Comme pour l’ISO 9001, Six Sigma vise à répondre à la satisfaction de
l’utilisateur/client en gérant les non-conformités et pour initialiser une phase
d’amélioration des processus. À la différence de l’ISO 9001, Six Sigma
prend en compte l’aléatoire dans le fonctionnement du processus et dans
l’apparition des non-conformités. Six Sigma propose des outils statistiques
pour diagnostiquer l’origine des non-conformités et pour implémenter des
corrections adaptées.
Six Sigma ne propose pas de cadre de certification. Depuis 2008, Six Sigma
est entré dans un processus de normalisation géré par l’ISO.
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Clé n° 10 –
Le système documentaire
Cette dixième clé ouvre la porte sur les exigences de fabrication des preuves
démontrant la constitution, la mise en place et le fonctionnement du système
de management QSE de l’organisme.
11.1 Documentation
La norme ISO 9000, dans sa version 2015, donne une définition précise pour
les termes suivants :
Document
Support d’information et l’information qu’il contient.
Exemple : enregistrement, spécification, document de procédure, plan, rapport,
norme
Note 1 : le support peut être papier, magnétique, électronique ou optique,
photographique ou échantillon étalon, ou une combinaison de ceux-ci.
Note 2 : un ensemble de documents, par exemple spécifications enregistrements,
est couramment appelé « documentation ».
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Clé n° 10 – Le système documentaire
Généralités
-- l’identification ; -- l’identification ;
Les informations documentées Les informations documentées Les documents requis par le
doivent être : doivent être : SMSST et le présent référentiel
-- maîtrisées ; -- maîtrisées ; OHSAS doivent :
-- être contrôlés ;
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-- distribution ; -- distribution ;
-- maîtrise des modifications ; -- maîtrise des modifications ; L’organisme doit s’assurer que
les modifications et la révision
en cours des documents sont
identifiées.
-- conservation ; -- conservation ;
-- élimination. -- élimination.
Les informations documentées Les informations documentées L’organisme doit s’assurer que
d’origine externe, que l’orga- d’origine externe, que l’orga- les documents d’origine exté-
nisme juge nécessaires à la pla- nisme juge nécessaires à la pla- rieure, jugés nécessaires par
nification et au fonctionnement nification et au fonctionnement l’organisme pour la planifica-
du SMQ, doivent être identifiées du SME, doivent être identifiées tion et le fonctionnement du
comme il convient et maîtrisées. comme il convient et maîtrisées. SMSST, sont identifiés et leur
diffusion contrôlée.
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Clé n° 10 – Le système documentaire
Manuel
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Clé n° 10 – Le système documentaire
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Mesures de prévention
Dispositions
Processus
Cartographie
Résultats de la surveillance
Programmes environnementaux
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Clé n° 10 – Le système documentaire
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Les processus93
Nous avons vu, précédemment, que les processus sont le moyen de
modéliser les activités de l’organisme. La représentation schématique
d’un processus (modélisation) offre une vision globale du phénomène, qui
permet de discuter avec les acteurs effectuant les tâches, puis de valider la
représentation schématique et, ensuite, de servir de support de discussion
pour le modifier et l’améliorer. En revanche, le résultat de cette modélisation
doit être formalisé afin d’en démontrer l’existence. La formalisation de ces
processus va se retrouver dans le système documentaire matérialisé sous
deux formes :
►► Un ensemble de « fiches » descriptives pour chaque processus. Chaque
fiche représentant la carte d’identité du processus concerné. Le terme
de « fiche » est générique et ces documents peuvent être complètement
dématérialisés.
►► Un diagramme global, identifiant clairement chacune des liaisons
interprocessus. Ce graphe est appelé cartographie des processus (voir la
figure 11.3 qui montre un exemple de représentation de cartographie avec
le pictogramme de flèche couramment employé).
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Clé n° 10 – Le système documentaire
Les procédures94
Comme les processus, mais avec le niveau de description organisationnelle
qui les caractérise, les procédures vont-elles aussi être répertoriées dans le
système documentaire. La description d’une procédure sera naturellement
plus longue et plus détaillée que la description d’un processus. C’est pourquoi
nous ne parlerons par de « fiche » pour les procédures, mais d’un document
plus complexe, qu’il sera toutefois utile de normaliser sous la forme d’un
document type (« template »). Document à gérer sous assurance qualité. Ce
modèle de document doit comprendre :
►► Une partie descriptive, expliquant les différentes tâches et les moyens
utilisés.
►► Une partie graphique, appelée généralement logigramme. La figure 11.4
donne un exemple de représentation sous forme de logigramme.
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Communication Communication
Maîtrise opérationnelle
Recherche d’incidents
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Clé n° 10 – Le système documentaire
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Cycle de vie
Pour un être Pour
Actions
vivant un document
Naissance Initialisation -- Donner un identifiant au document
-- Donner un nom au document
-- Choisir un plan type (une structure)
Petite enfance Rédaction -- Rédaction du texte par un ou plusieurs auteurs
-- Mise en page du document
Adolescence Validation -- Relecture du texte
Approbation -- Correction/rectification du texte
-- Décision et choix du texte définitif
Âge adulte Utilisation -- Diffusion du texte aux destinataires
-- Exploitation du document
Retraite Archivage -- Retrait et classement du document
Mort Destruction -- Disparition du document
11.2.6 Archivage
Les documents périmés et conservés à titre de l’archivage ne doivent plus
être accessibles sur les lieux d’utilisation. Puis les documents seront détruits
après un certain délai, le délai étant déterminé à l’avance.
290
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Clé n° 10 – Le système documentaire
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Conclusion
partie de cet ouvrage, de vous donner les briques nécessaires pour y parvenir.
Fondé au départ sur les besoins et les exigences des clients (ISO 9001 pour
la qualité), le système de management s’est enrichi des exigences relatives
aux aspects et impacts environnementaux significatifs (ISO 14001 pour
l’environnement), puis le système de management a pris en compte les
exigences relatives aux risques pour la santé et la sécurité (OHSAS 18001
pour la santé et la sécurité au travail). Au trigramme QSE, d’autres lettres de
l’alphabet pourraient être ajoutées en complément, afin de prendre en compte
d’autres exigences plus spécialisées, telles que la sécurité alimentaire, les
prestations de services, la sécurité de l’information… qui disposent, elles
aussi, de référentiels normatifs internationaux.
Dans tous les cas, l’engagement de la direction est requis afin de maintenir
le cap qui doit s’inscrire dans la stratégie globale de l’organisme et, bien
évidemment, afin d’assurer la mise à disposition des ressources nécessaires.
Des enjeux nouveaux émergent. Le contexte s’élargit pour passer d’une notion
de responsabilité individuelle de l’organisme à une notion de responsabilité
collective, inscrite dans le cadre d’une gouvernance mondiale. Au-delà de
la simple satisfaction des besoins et exigences des parties intéressées, tout
organisme doit prendre conscience de perspectives à plus long terme. Ces
axes d’investigation vont intégrer le développement durable96 (DD), ainsi
que la responsabilité sociétale des entreprises97 (RSE). Dans le cadre de
cette responsabilité, les entreprises vont devoir intégrer volontairement des
préoccupations écologiques et sociales dans leurs activités commerciales et
leurs relations avec les parties intéressées. Il s’agit de satisfaire pleinement,
non seulement les obligations juridiques applicables, mais aussi d’aller au-
delà, en prenant en compte le capital humain et l’environnement au sens large
(c’est-à-dire tout ce qui est autour de l’organisme) et, bien sûr, en investissant
sur ces enjeux significatifs sensibles.
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Partie III
Les fiches techniques
12
Vocabulaire et définitions
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Vocabulaire et définitions
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Vocabulaire et définitions
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13
Fiche technique n° 1 –
L’organisation de l’ISO
14
Fiche technique n° 2 –
Typologies des normes
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15
Fiche technique n° 3 –
L’accréditation
et la certification
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16
Fiche technique n° 4 –
Les tâches du processus
de certification
16.1 La préparation
►► Constituer un groupe de pilotage du projet.
►► Diagnostiquer ou faire une évaluation préliminaire.
►► Bâtir un plan d’action.
►► Sensibiliser et former.
►► Concevoir le système de management de la qualité.
►► Mettre en place le système de management de la qualité.
►► Auditer à blanc (simulation).
16.2 La réalisation
►► Prise de contact avec un organisme certificateur.
►► Envoi par l’organisme certificateur d’un questionnaire.
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17
Fiche technique n° 5 –
La procédure
de certification
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18
Fiche technique n° 6 –
Le plan de développement
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19
Fiche technique n° 7 –
Le plan de communication
LLRemarque
La communication dans l’entreprise, ce n’est pas seulement le panneau d’affichage. La
communication peut utiliser des supports papier (journal) ou des moyens électroniques
(intranet, site Web).
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20
Fiche technique n° 8 –
Sommaire du document
FD X 30-205
Introduction
1 Domaine d’application
2 Références normatives
3 Termes et définitions
4 Niveau
4.1 Niveau 1 – Étape 1 – Lancement de la démarche par la direction
4.2 Niveau 1 – Étape 2 – Analyse réglementaire préliminaire
4.3 Niveau 1 – Étape 3 – Analyse environnementale préliminaire
4.4 Niveau 1 – Étape 4 – Plan d’actions prioritaires
4.5 Niveau 1 – Étape 5 – Mise en œuvre et suivi du plan d’actions prioritaires
4.6 Niveau 1 – Étape 6 – Formalisation de l’engagement et revue de
direction
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5 Niveau
5.1 Niveau 2 – Étape 1 – Politique environnementale
5.2 Niveau 2 – Étape 2 – Exigences légales et autres exigences
5.3 Niveau 2 – Étape 3 – Aspects environnementaux significatifs
5.4 Niveau 2 – Étape 4 – Objectifs, cibles et programme(s) environnementaux
5.5 Niveau 2 – Étape 5 – Maîtrise opérationnelle
5.6 Niveau 2 – Étape 6 – Compétence, formation et sensibilisation
5.7 Niveau 2 – Étape 7 – Préparation et réponse aux situations d’urgence
5.8 Niveau 2 – Étape 8 – Revue de direction
6 Niveau
6.1 Niveau 3 – Étape 1 – Ressources, rôles, responsabilité et autorité
6.2 Niveau 3 – Étape 2 – Maîtrise opérationnelle
6.3 Niveau 3 – Étape 3 – Communication
6.4 Niveau 3 – Étape 4 – Surveillance et mesurage
6.5 Niveau 3 – Étape 5 – Évaluation de la conformité
6.6 Niveau 3 – Étape 6 – Non-conformité, action corrective et action
préventive
6.7 Niveau 3 – Étape 7 – Documentation et enregistrements
6.8 Niveau 3 – Étape 8 – Audit interne
6.9 Niveau 3 – Étape 9 – Revue de direction
Annexe A (informative) – EMAS
Annexe B (informative) – Liens entre la NF EN ISO 14001:2004 et le fascicule
de documentation SME par étapes
Annexe C (informative) – Matrice objectifs des étapes/niveaux par rapport
aux articles de la NF EN ISO 14001:2004
Annexe D (informative) – L’amélioration continue
Bibliographie
322
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21
Fiche technique n° 9 –
Démarche
environnementale 123 –
Niveau 1
22
Fiche technique n° 10 –
Démarche
environnementale 123 –
Niveau 2
23
Fiche technique n° 11
Démarche
environnementale 123 –
Niveau 3
24
Fiche technique n° 12 –
Structure du Code
de l’environnement
330
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25
Fiche technique n° 13 –
Synthèse des trois
référentiels QSE
Références Références
2 2 2 Références normatives
normatives normatives
Contexte Contexte
4 4 4 Éléments du SGSST
de l’organisme de l’organisme
Comprendre Comprendre
l’organisme et son 4.1 4.1 l’organisme et son
contexte contexte
Compréhension Compréhension
des besoins et des besoins et
4.2 4.2
attentes des parties attentes des parties
intéressées intéressées
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Détermination du Détermination
domaine d’application 4.3 4.3 du domaine
du SMQ d’application du SME
Leadership 5
Leadership et Leadership
5.1 5.1
engagement et engagement
Généralités 5.1.1
Politique
Politique 5.2 5.2 4.2 Politique SST
environnementale
Développement
5.2.1
de la politique qualité
Communication
5.2.2
de la politique qualité
Ressources, rôles,
Rôles, responsabilités
responsabilité,
et autorité au sein 5.3 4.4.1
obligation de rendre
de l’organisme
compte et autorité
6.1.1 Généralités
Identification des
dangers, évaluation
Aspects
6.1.2 4.3.1 des risques et
environnementaux
détermination des
mesures de maîtrise
Obligations de
6.1.3
conformité
Planification des
6.1.4
actions
332
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Fiche technique n° 13 – Synthèse des trois référentiels QSE
Objectifs
Objectifs qualité
environnementaux
et planification Objectifs, cibles
6.2 6.2 et planification 4.3.3
des actions et programme(s)
des actions
pour les atteindre
pour les atteindre
Objectifs
6.2.1
environnementaux
Planification
des actions pour Objectifs, cibles
6.2.2 4.3.3
atteindre les objectifs et programme(s)
environnementaux
Planification
6.3
des modifications
Communication,
Communication
5.5.3 4.4.3 Communication 4.4.3 participation et
interne
consultation
Support 7
Ressources, rôles,
responsabilité,
Ressources 7.1 7.1 Ressources 4.4.1
obligation de rendre
compte et autorité
Généralités 7.1.1
Infrastructure 7.1.3
Environnement
pour la mise en œuvre 7.1.4
des processus
Ressources
pour la surveillance 7.1.5
et la mesure
Connaissances
7.1.6
organisationnelles
Compétence, formation
Compétences 7.2 7.2 Compétences 4.4.2
et sensibilisation
Compétence, formation
Sensibilisation 7.3 7.3 Sensibilisation 4.4.2
et sensibilisation
333
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10 clés pour réussir sa certification QSE
7.4 Communication
7.4.1 Généralités
Communication,
Communication 7.4 Communication 4.4.3 participation
7.4.2
interne et consultation
Communication
7.4.3
externe
Informations Informations
7.5 7.5
documentées documentées
4.4.4 Documentation
Généralités 7.5.1 7.5.1 Généralités
Création et mise
Création et mise
à jour Contrôle
7.5.2 7.5.2 à jour des informations 4.4.5
des informations des documents
documentées
documentées
Réalisation Réalisation
Mise en œuvre
des activités 8 8 des activités 4.4
et fonctionnement
opérationnelles opérationnelles
Planification Planification
et maîtrise 8.1 8.1 et maîtrise 4.4.6 Maîtrise opérationnelle
opérationnelles opérationnelles
Exigences relatives
aux produits 8.2
et services
Communication
8.2.1
avec les clients
Détermination
des exigences
8.2.2
relatives aux produits
et services
334
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Fiche technique n° 13 – Synthèse des trois référentiels QSE
Modification des
exigences relatives
8.2.4
aux produits
et services
Conception
et développement 8.3
de produits et services
Généralités 8.3.1
Planification
de la conception 8.3.2
et du développement
Éléments d’entrée
de la conception 8.3.3
et du développement
Maîtrise
de la conception 8.3.4
et du développement
Éléments de sortie
de la conception 8.3.5
et du développement
Modifications
de la conception 8.3.6
et du développement
Maîtrise
des processus,
produits et services 8.4
fournis par des
prestataires externes
Généralité 8.4.1
Type et étendue
8.4.2
de la maîtrise
Informations
à l’attention des 8.4.3
prestataires externes
Production et
8.5
prestation de service
Maîtrise de la
production et de la 8.5.1
prestation de service
335
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10 clés pour réussir sa certification QSE
Identification
8.5.2
et traçabilité
Préservation 8.5.4
Activités après
8.5.5
livraison
Maîtrise des
8.5.6
modifications
Libération des
8.6
produits et services
Évaluation de la Évaluation de la
9.1.2 4.5.2
conformité conformité
9.2.1 Généralités
Audit interne 9.2 4.5.5 Audit interne
Programme d’audit
9.2.2
interne
Généralités 9.3.1
4.6
Éléments d’entrée de Revue de direction
9.3.2
la revue
Éléments de sortie de
9.3.3
la revue
336
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Amélioration 10 10 Amélioration
Non-conformité, action
Non-conformité Non-conformité et
10.2 10.2 4.5.3.2 corrective et action
et action corrective action corrective
préventive
337
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26
Fiche technique n° 14 –
Les processus
Ces processus standards sont toujours décrits au moyen des quatre items
génériques suivants :
►► identifiant (Process ID) ;
►► nom (Process name) ;
►► objectifs (Process purpose) ;
►► résultats (Process outcomes), qui sont à distinguer des livrables.
Le tableau 26.1 donne un exemple de description d’un processus de gestion
de risque pour des prestations de service.
Tableau 26.1 Exemple de description normée d’un processus
Process ID SM-MAN.8
Process The purpose of the risk management for SM process is to identify, analyze,
Purpose treat and monitor the risks continuously.
340
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Fiche technique n° 14 – Les processus
341
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Objectifs/finalité du processus :
Pilote/responsable du processus :
Ressources :
Fonction 1 :
Fonction 2 :
Fonction 3 :
Fonction 4 :
342
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Fiche technique n° 14 – Les processus
Risques :
Remarques :
343
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Fiche technique n° 14 – Les processus
345
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Fiche technique n° 15 –
Modèle type de fiche
de fonction
TITRE DE LA FONCTION :
MISSION :
RESPONSABILITÉS :
Qualité
Environnement
SST
MOYENS :
Humains
Matériels
Financiers
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OBJECTIFS :
Activités
Indicateurs cible
COMPÉTENCES :
Formation initiale
Expérience professionnelle
Qualités relationnelles
AUTORITÉ :
DÉLÉGATIONS :
HABILITATIONS :
Date Date
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28
Fiche technique n° 16 –
Organigramme
350
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29
Fiche technique n° 17 –
Modèle type fiche de poste
TITRE DU POSTE :
DESCRIPTION :
POSITIONNEMENT HIÉRARCHIQUE :
Étape 4 :
Plan
d’actions
Étape 6 : prioritaire
Étape 5 :
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COMPÉTENCES REQUISES :
SUPPLÉANCES/REMPLACEMENTS POSSIBLES :
352
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30
Fiche technique n° 18 –
Mini questionnaire
environnemental
354
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Fiche technique n° 18 – Mini questionnaire environnemental
355
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Fiche technique n° 19 –
Méthodologie d’analyse
environnementale
LLRemarque
Ne pas oublier, dans le périmètre de l’analyse, les activités effectuées sur le site de
l’organisme par les fournisseurs et les sous traitants.
358
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32
Fiche technique n° 20 –
Fiche d’évaluation
des risques SST
Date :
Poste :
Processus :
Activité :
Situation de travail :
Moyens de protection :
Prévention :
Intervention :
Actions Contrôle
N° Délai Responsable
envisagées réalisation
360
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33
Fiche technique n° 21 –
Exemple de programme
environnemental
362
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34
Fiche technique n° 22 –
Exemple de fiche
scénario de crise
Plan d’action
364
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35
Fiche technique n° 23 –
Le sommaire de la norme
d’audit ISO 19011:2012
Avant-propos
Introduction
1 – Domaine d’application
2 – Références normatives
3 – Termes et définitions
4 – Principes de l’audit
5 – Management d’un programme d’audit
5.1 – Généralités
5.2 – Détermination des objectifs du programme d’audit
5.3 – Établissement du programme d’audit
5.4 – Mise en œuvre du programme d’audit
5.5 – Surveillance du programme d’audit
5.6 – Revue et amélioration du programme d’audit
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Fiche technique n° 24 –
Le programme
des audits internes
37
Fiche technique n° 25 –
Le plan d’audit
LLRemarque
Cet exemple est donné pour un audit de certification. Pour un audit interne, le plan d’audit
sera beaucoup plus simple.
Auditeur :
Audité :
Référentiel :
Date de l’audit : Type d’audit :
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Fiche technique n° 26 –
Le rapport d’audit
LLRemarque
Le rapport d’audit sera de structure identique pour un audit à blanc comme pour un audit
de certification.
Figure 38.1 Exemple de rapport d’audit
Rapport d’audit
Identification de l’organisme :
Identification de l’équipe d’audit :
Date de l’audit :
Lieu de l’audit :
Points forts de l’entreprise auditée :
Points faibles de l’entreprise auditée :
Recommandations de l’auditeur :
Description détaillée des constatations de l’auditeur par rapport aux paragraphes des
exigences du référentiel (ISO 9001, ISO 14001, ISO 18001) :
Liens vers les fiches de non-conformité :
Date de rédaction :
Visa de l’auditeur :
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Fiche technique n° 27 –
La non-conformité
Action corrective q N°
Action préventive q Date
Description du problème
Le : Visa :
Causes du problème
Solution préconisée
Résultats
374
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Fiche technique n° 28 –
La revue de direction
La revue de direction
Fréquence de réunion :
Les participants :
-- La direction
-- Le(s) représentant(s) de la direction
-- Les autres personnes invitées
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Fiche technique n° 28 – La revue de direction
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Fiche technique n° 29 –
La gestion documentaire
380
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Fiche technique n° 30 –
Le manuel Qualité Sécurité
Environnement
382
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Fiche technique n° 30 – Le manuel Qualité Sécurité Environnement
Sous chapitre 7.2 : La réalisation des activités opérationnelle des situations normales
La planification et la maîtrise opérationnelle.
Planification et maîtrise opérationnelles.
Exigences relatives aux produits et services.
Communication avec les clients.
Les exigences relatives aux produits et services (détermination, revue, modifications).
La conception et le développement (planification, entrées, maîtrise, sorties, modification).
Les produits et services fournis par des prestataires externes.
Maîtrise de la production et des prestations de service (identification, traçabilité, propriété
du client, préservation).
Activités après livraison.
Libération des produits et services.
Contrôle des opérations et activités associées à des dangers.
Évaluation des opérations associées à des aspects environnementaux significatifs.
Sous chapitre 7.3 : La maîtrise des activités opérationnelle des situations exceptionnelles
La prévention et les réponses aux situations d’urgence.
Maîtrise des éléments de sortie non conformes.
Chapitre 8 : Évaluation des performances du SMQSE (Check)
Surveillance et mesure, analyse et évaluation.
Satisfaction du client.
Analyse et évaluation.
Évaluation de la conformité aux exigences légales et réglementaires.
Évaluation de la conformité aux autres exigences.
Surveillance et mesure de la performance SST.
La recherche d’incidents.
Audit interne.
Revue de direction (éléments d’entrée, éléments de sortie).
Chapitre 9 : Améliorations du SMQSE (Act)
Non-conformités et action corrective.
Amélioration continue.
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Fiche technique n° 31 –
Les procédures
44
Fiche technique n° 32 –
La gestion
des enregistrements
La nouvelle version des normes ne fait plus de distinction entre les documents
et les enregistrements. Le nouveau terme consacré est maintenant le terme
« information documentée », avec la définition suivante :
Information (donnée porteuse de sens) devant être maîtrisée et tenue à jour par un
organisme ainsi que le support sur lequel elle figure.
Les données (informations documentées) relatives au fonctionnement du
SMQE doivent être enregistrées, afin d’apporter les preuves tangibles des
tâches qui ont été effectuées. L’enregistrement précise les règles :
►► de stockage de l’information ;
►► des conditions de sécurité des accès ;
►► de conservation et de rétention.
Les informations documentées doivent être :
–– disponibles ;
–– convenablement protégées.
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10 clés pour réussir sa certification QSE
Protection
Actions Identification Stockage Archivage Destruction
accès
Document A
Document B
Document C
Document D
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Fiche technique n° 33 –
Les améliorations
45.1 Le principe
Les améliorations se déroulent selon le principe du PDCA (Plan, Do,
Check, Act). Ce principe est matérialisé par la figure 45.1 appelée « roue de
Deming100 ».
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46
Fiche technique n° 34 –
Les indicateurs
LLRemarque
Pour plus de précisions, le lecteur peut se référer au fascicule de documentation
FD X 50-171, Système de management de la qualité – Indicateurs et tableaux de bord,
AFNOR, 2000).
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Fiche technique n° 35 –
Les trois composantes
du développement durable
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Annexe
Sigles et abréviations
Bibliographie
Normes
►► ISO 9000:2015 Systèmes de management de la qualité – Principes
essentiels et vocabulaire.
►► ISO 9001:2015 Systèmes de management de la qualité – Exigences.
►► ISO 9004:2009 Gestion des performances durables d’un organisme –
Approche par le management de la qualité.
►► ISO 19011:2012 Lignes directrices pour l’audit des systèmes de
management.
►► ISO 14001:2015 Systèmes de management environnemental – Exigences
et lignes directrices pour son utilisation.
►► ISO 14031:2013 Management environnemental – Évaluation de la
performance environnementale – Lignes directrices.
►► OHSAS 18001:2007 Systèmes de management de la santé et de la sécurité
au travail – Exigences (Occupational health and safety management
systems. Requirements).
►► OHSAS 18002:2008 Occupational health and safety management
systems. Guidelines for the implementation of OHSAS 18001:2007.
►► ILO-OSH 2001 Principes directeurs concernant les systèmes de
management de la santé et de la sécurité au travail (section 3).
Recommandations de l’Organisation internationale du travail.
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ALLOU Kassi (alloukassi70@gmail.com) Pour : ALLOU KASSI
10 clés pour réussir sa certification QSE
Livres
Baron (Valérie), Pratiquer le management de l’environnement – Les réponses
à vos questions, AFNOR Éditions, 2011.
Bazinet (Marc), Nissan (Dori), Reilhac (Jean-Marie), Au cœur de
l’ISO 9001:2015, AFNOR Éditions, 2015.
Blondin-Seguineau (Claire), Guide du management – Santé, Sécurité au
Travail selon ILO-OHS 2001, AFNOR Éditions, 2007.
Jounot (Alain), Méaux (Florence), Entreprises performantes et responsables
– C’est possible !, AFNOR Éditions, 2014.
Krebs (Geneviève), Mougin (Yvon), Les nouvelles pratiques de l’audit qualité
interne, AFNOR Éditions, 2007.
Mongillon (Patrick ), Verdoux (Stéphane), L’entreprise orientée processus –
Aligner le pilotage opérationnel sur la stratégie des clients, AFNOR Éditions,
2013.
Mougin (Yvon), Les nouvelles pratiques de l’audit de management QSEP –
Qualité, santé et sécurité, environnement, performance, AFNOR Éditions,
2013.
Raimbault (Mélanie), Tralan (Magalie), Affichage environnemental –
L’essentiel, AFNOR Éditions, 2014.
Vaute (Lœtitia), Grevêche (Marie-Paule), Au cœur de l’ISO 14001:2015,
AFNOR Éditions, 2015.
400
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BOUTIQUE
ALLOU Kassi
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Claude Pinet
C. Pinet
AFNOR
Préface de Philippe Bayard, Président groupe d’experts QSE du CNAM
(alloukassi70@gmail.com)
clés pour réussir
clés
ISO 9001:2015, ISO 14001:2015, OHSAS 18001
Pour
pour
Claude Pinet, dans cette nouvelle édition de son « classique », a largement
réservé
pris en compte cette évolution ainsi que les nombreuses innovations
: ALLOU
apportées par les nouvelles versions. Cet ouvrage propose, à l’aide de la
à 1 utilisateur
« Méthode 7 S (ou 7 Steps) », de préparer sa certification QSE en 7 étapes :
réussir
• Étape 1 – Initialisation
sa certification QSE
• Étape 5 – Audit à blanc
• Étape 6 – Audit de certification
• Étape 7 – Suivi
L’objectif de ce livre est d’être utile à tout chef d’un projet Qualité Sécurité
Environnement (QSE) dont la mission est soit : ISO 9001:2015, ISO 14001:2015, OHSAS 18001
– de mettre en place des améliorations et de conduire le changement sans
nécessairement viser forcément la certification à court terme ;
– d’obtenir le certificat à plus ou moins brève échéance.
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