(8 pages)

APRIL 2021 70144/CLK4W/CL54F

Time : Three hours Maximum : 75 marks

SECTION A — (25 marks)

Répondez à TOUTES les questions :

1. Traduisez en anglais le texte suivant : (10)

C’était fini.
J’avais alors six ou sept ans. Comme j’étais très
frêle et maladif, mes parents n’avaient pas voulu
m’envoyer à l’école. Ma mère m’avait seulement
appris à lire et à écrire, lu quelques mots
d’espagnol et deux ou trois airs de guitare, à l’aide
desquels on m’avait fait, dans la famille, une
réputation de petit prodige. Grâce à ce système
d’éducation, je ne bougeais jamais de chez nous, et
je pus assister dans tous ses détails à l’agonie de la
maison Eyssette. Ce spectacle me laissa froid, je
l’avoue ; même je trouvais à notre ruine ce côté
très agréable, que je pouvais gambader à ma guise
par toute la fabrique, ce qui, du temps des
ouvriers, ne m’était permis que le dimanche. Je
disais gravement au petit Rouget : » Maintenant la
fabrique est à moi ; on me l’a donnée pour jouer. »
Et le petit Rouget me croyait. Il croyait tout ce que
je lui disais, cet imbécile.
 À la maison, par exemple, tout le monde ne prit
pas notre débâcle aussi gaiement. Tout à coup
M. Eyssette devint terrible; la douleur de se voir
ruiné en avait fait un homme terrible que
personne ne pouvait approcher.

2. Traduisez en anglais le texte suivant : (15)

Au magasin de journaux
Cliente 1 : Pardon monsieur, ce matin,
quand j’ai acheté mon journal, j’ai
posé mon sac pour payer et j’ai
oublié mes gants. Vous ne les
avez pas trouvés, ils sont noirs,
en cuir?
Le vendeur : Ah non, je suis désolé. Avez-vous
regardé près des magazines? Ils
sont peut être tombés.
Cliente 1 : Non, j’ai bien regardé, ils ne sont
pas là.
Le vendeur : Une cliente les a peut-être pris,
ou bien vous les avez perdus dans
la rue, je ne sais pas, moi !
Cliente 1 : Bon, merci. Mais je sais que je les
ai pris ce matin quand je suis
partie de chez moi.

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 (Un quart d’heure plus tard)
Cliente 2 : Bonsoir, monsieur. Ce matin, j’ai
regardé des magazines ici et j’ai
pris ces gants. J’ai pensé qu’ils
étaient à moi. Mais ils ne sont pas
à moi. La propriétaire peut
revenir les chercher...
Le vendeur : Merci, madame. En effet, elle est
venue. Mais je la connais ; je les
lui donnerai.

SECTION B — (25 marks)

Répondez à TOUTES les questions :

3. Lisez le texte suivant et répondez aux questions :

(5 × 2 = 10)
Ma cousine très incrédule aussi, souriait. Le
docteur Parent lui dit : « Voulez-vous que j’essaie
de vous endormir, madame?
– Oui, je veux bien.
Elle s’assit dans un fauteuil et il commença à la
regarder fixement en la fascinant. Moi, je me
sentis soudain un peu troublé, le cœur battant, la
gorge serrée. Je voyais les yeux de Mme Sablé
s’alourdir, sa bouche se crisper, sa poitrine haleter.
Au bout de dix minutes, elle dormait.
« Mettez-vous derrière elle » dit le médecin.

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Et je m’assis derrière elle. Il lui plaça entre les
mains une carte de visite en lui disant :
« Ceci est un miroir ; que voyez-vous dedans? »
Elle répondit :
«Je vois mon cousin.
- Que fait-il?
- Il se tord la moustache.
- Et maintenant?
- Il tire de sa poche une photographie?
- Quelle est cette photographie?
- La sienne. »
C'était vrai! Et cette photographie venait de
m’être livrée, le soir même, à l’hôtel.
« Comment est-il sur ce portrait?
- Il se tient debout avec son chapeau à la
main. »
Donc elle voyait dans cette carte, dans ce
carton blanc, comme elle eût vu dans une
glace.
Les jeunes femmes, épouvantées, disaient :
«Assez ! Assez ! Assez ! »
Mais le docteur ordonna : « Vous vous lèverez
demain à huit heures ; puis vous irez trouver à son
hôtel votre cousin, et vous le supplierez de vous
prêter cinq mille francs que votre mari vous
demande et qu’il vous réclamera à son prochain
voyage. »

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[P.T.O.]
 Questions :
(a) Comment s’appelle le médecin ?
(b) Que propose le médecin à Mme Sablé?
(c) Qu’est-ce que le docteur met dans les mains
de Mme Sablé?
(d) Qu’est-ce que Mme Sablé voit?
(e) Qu’est-ce que le docteur ordonna à Mme
Sablé à la fin de ce texte?

4. Lisez le texte suivant et répondez aux questions :

(5 × 3 = 15)
Nagercoil, ville de l’État de Tamil Nadu, en Inde
Nagercoil occupe un site pittoresque situé entre les
Ghats occidentaux et la mer d’Oman, prés du Cap
Comorin, où la mer d’Arabe rencontre l’océan
Indien et le golfe du Bengale. Ville industrielle et
commerciale, Nagercoil est le centre d’une région
agricole fertile, productrice de coton et de riz. Elle
abrite des collèges universitaires ; le quartier de
Kottar est un centre culturel et de pèlerinage
hindou, comprennent un temple Saiva dédié au
dieu Serpent. Nagercoil accueille de nombreux
temples et églises de différentes religions.
Population (2011) : 224 849 habitants.
Questions :
(a) Dans quel état indien se trouve la ville de
Nagercoil?
(b) Quelles sont les eaux qui se mêlent au Cap
Comorin?

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 (c) Quelle industrie est la plus importante dans
la région de Nagercoil?
(d) Quel est l’importance du quartier de Kottar?
(e) Combien d’habitants y a-t-il à Nagercoil?

SECTION C — (5 × 5 = 25 marks)
Répondez à CINQ questions au choix :
5. Remplissez les tirets par une conjonction de
concession convenable :
(a) —————— j’aime mon travail, j’ai dû
démissionner.
(b) —————— elle cherche sa clé USB, elle ne
la retrouve pas.
(c) —————— je reste à la maison, ma mère à
quelque chose à se plaindre.
(d) —————— tu regretterais tes paroles, je
ne te pardonnerais pas.
(e) —————— il fasse du sport, il est gros!

6. Reliez les phrases par une conjonction de

subordination exprimant la conséquence :
(a) Il veut aller en France. Il apprend le
français.
(b) Elle a bien répondu à toutes les questions à
l’entretien. Elle a été embauchée
immédiatement.
(c) Vous êtes très riche. Vous avez plusieurs
voitures.
(d) Elle est souvent absente. Elle a mal à la tête.
(e) Papa vient de prendre la retraite. Il aide
maman dans la cuisine.

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7. Mettez les verbes au temps convenable : imparfait
et passé simple :
Soudain le nègre —————— (se frapper) le font
de ses deux poings et —————— (sourire) d’un
large sourire. Une annonce stupéfiante
—————— (être) la cause de son contentement
et de sa surprise ; derrière la vitre, sur une
pancarte, il —————— (venir) de lire ces mots ;
Soleil pour perroquets. Soleil pour perroquets ?...
Tout s’explique, —————— (se dire) maintenant
le nègre.

8. Complétez par pour ou pour que :

(a) Ma mère m’a accompagnée jusqu’à la gare
—————— me rassurer.
(b) Il a marché sur la pointe des pieds
—————— ne pas réveiller son bébé.
(c) Le professeur a conseillé la lecture aux
étudiants —————— ils se cultivent.
(d) Je suis parti très tôt —————— éviter
l’embouteillage.
(e) Elle a expliqué ce qui s’est passé
—————— tout le monde sache la vérité.

9. Mettez les verbes au passé composé :

Elle —————— (rester) un moment le dos
appuyé et le visage caché dans les mains. Puis,
comme si elle était vraiment à bout de forces et de
courage, elle —————— (tomber) sur les genoux.
Elle —————— (vouloir) se redresser, mais le
poids de sa tête était trop lourd et ses mains
—————— (rester) collées au parquet. Elle
—————— (avoir) encore un sursaut, comme les
gens qui veulent échapper au sommeil...
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10. Associez :
(a) Je viendrai te (i) je ne lui aurais pas
voir chez toi parlé.
(b) Si j’étais riche (ii) sinon vous allez
rater le train.
(c) Au cas où tu aurais (iii) je ferais bâtir une
besoin d’argent grande maison.

(d) Dépêchez-vous (iv) à condition que je

finisse mon travail
tôt.
(e) Si quelqu’un m’avait (v) tu pourrais m’en
averti demander.

11. Complétez avec une expression de la cause :

(a) Mon ami est absent —————— fièvre.
(b) Ils ont dû changer d’appartement
—————— bruit.
(c) Aujourd’hui, il n’y aura pas de transports en
commun —————— de la grève par les
syndicalistes.
(d) —————— la toux, la chanteuse n’a pas pu
chanter.
(e) ––––––––– au soutien de son oncle, il a
obtenu ce poste.

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