Objectifs pour l’examen de promotion en français (90 minutes)

Je suis capable de …
Par rapport à un angle donné, rédiger un article de presse en
• sélectionnant dans mes connaissances littéraires du XVIe et du XVIIe siècle et/ou un corpus de
documents des informations pertinentes et en lien avec l’angle imposé
• synthétisant et en reformulant les informations
• respectant les normes de rédaction de chaque élément constitutif d’un article
• insérant des citations selon les normes journalistiques
• respectant les critères de langue d’un article de presse
• maîtrisant l’orthographe et la syntaxe
• soignant la formulation

Connaissances du XVIe et du XVIIe siècles

◼ expliquer, analyser et développer les éléments essentiels du contexte politique, social et religieux et
les mettre en relation avec le développement des arts et plus spécifiquement de la littérature
◼ expliquer les découvertes, les progrès techniques et scientifiques de la Renaissance et leurs
conséquences sur l’évolution des idées
Connaissances littéraires du XVIe et du XVIIe siècles
◼ expliquer les conditions de la production littéraire en relation avec le contexte politique, social et
religieux
◼ définir le mouvement humaniste, le mouvement de la Pléiade et le mouvement du classicisme
en répondant aux questions essentielles (quoi ? quand ? où ? qui ? pourquoi ? comment ?) et
développer notamment les aspects suivants :
• le nouveau regard porté sur le monde et l’Homme par les humanistes
• la conception de l’éducation développée par les humanistes
• le thème de l’amour développé par les poètes de la Pléiade
• les enjeux et les principes de la littérature classique
• le thème classique de l’idéal de l’honnête homme

Maîtrise de la langue : orthographe, syntaxe, formulation

◼ Maîtriser
• les chaines d’accord
• la négation
• les difficultés orthographiques du Projet Voltaire
◼ Construire des phrases correctes (coordination, subordination, ponctuation, pronoms)
◼ Savoir utiliser des connecteurs à bon escient
◼ Varier le vocabulaire et la syntaxe, supprimer et remplacer les expressions passe-partout
L’utilisation du memento pendant l’examen de promotion n’est pas autorisée.

La note de l’examen de promotion compte pour 25 % dans la moyenne annuelle.

80% des points de l’examen portent sur le contenu et la formulation des idées.
20% des points de l’examen portent sur l’orthographe (d’usage et grammaticale), la ponctuation et la
syntaxe.
Examen de promotion, français, 2023