Test d’évaluation 

: compréhension écrite, production écrite niveau B1

Lisez le document ci-dessous:

Neige : alerte orange dans 54 départements

La neige continue à tomber sur toute une partie de la France. Des pluies verglaçantes
pourraient aussi gêner la circulation aujourd’hui. Météo France a mis à jour son bulletin
d’alerte concernant l’épisode neiger qui a commencé dans la nuit de mercredi à jeudi et qui
devrait se poursuivre au moins jusqu’à samedi. Les perturbations venues des Iles Britanniques
touchent désormais 54 départements. "A 5 heures la bande neigeuse continue aborde Midi-
Pyrénées et progresse vers le sud. Au nord de cette zone un régime d’averses de neige se met
progressivement en place. Sur tous ces départements on relève fréquemment de 1 à 5 cm de
neige au sol en plaine voire de 5 à localement plus de 10 cm au dessus de 500m et par place
près des cotes de Manche", indique Météo France dans son bulletin national. Dans un
communiqué, le ministère de l’Ecologie, aussi en charge des transports, indiquait hier : "Plus
d’une centaine d’agents de l’État ont été mobilisés pour assurer les opérations préalables
(patrouilles pour repérer les secteurs difficiles et opérations de salage). Ainsi, tous les axes
nationaux sensibles ont été traités préventivement. De plus, les chasses neiges sont en train de
dégager les voies les plus encombrées par la neige. Au total, près de 600 agents et 190 engins
de déneigement sont actuellement à l’œuvre sur le réseau national pour améliorer la
circulation."

www.francegazette.com

I. Compréhension de l’écrit /25p.

1. Choisissez la bonne réponse : /5p.

A. Ce texte a pour but de :
a. présenter une situation heureuse
b. révéler certains aspects écologiques
c. présenter un bulletin météo d’alerte de la France
B. Les perturbations météorologiques ont commencé :
a. dans la nuit de jeudi à vendredi
b. la veille de Noël
c. dans la nuit de mercredi à jeudi

2. Cochez la variante VRAI ou FAUX, puis justifiez votre réponse en citant une
phrase ou une expression du texte. / 16p.

VRAI FAUX
 1. Des pluies torrentielles pourraient interrompre la
circulation.
Justification :

2. Le ministère de l’Ecologie annonce dans un

communiqué que plus d’une dizaine d’agents de l’État vont
assurer les opérations préalables.
Justification :
3. Les perturbations venues des Iles Britanniques touchent
dorénavant 54 départements
Justification :

4. Près de 600 agents et 190 engins de déneigement opèrent

actuellement sur le réseau national pour améliorer la
circulation."

Justification :

3. Répondez aux questions suivantes : /4p.

Qu’est ce qui se met progressivement en place au nord de la zone ?

Comment sont les pluies qui gênent la circulation ?

II. Structures linguistiques /25p.

1. Continuez les phrases : /10p.

a. Il affirmait que vous … .
b. Nous regrettons que nos amis…
c. Tu réussirais si tu … .
d. Il n’est pas certain qu’elle … .
e. Si j’avais pu … .

2. Remplacez les points par: quelque, différents, certaine, plusieurs, maintes, tous
/6p.

Dans une……………………mesure, cet échec lui sera utile. Est ce qu tu as réalisé les
………..projets dont tu m’as parlé l’autre jour ? Pour vous rendre au village ,
…………………chemins sont possibles. Tu le connais ? Je voudrais savoir s’il n’y a pas
…………..maison à vendre. Ils se sont vu à ……………reprises. Il a fallu évacuer
……………les habitants de l’immeuble.

3. Remplacez les séquences soulignés par les adverbes qui correspondent: /4p.
a. Il rentre d’habitude vers cinq heures de l’après-midi.
b. Les enfants se sont approchés en silence.
c. La jeune fille porte avec élégance les toilettes les plus originales.
d. Je constate qu’il prend avec soin ses notes.

4..Écrivez une réplique pour chacune des situations suivantes: /5p.

a. Vous êtes obligés de participer à un projet écologique
 b. Vous désirez organiser une fête à la maison; votre père ne vous donne pas la
permission.

III. Production écrite /50p.

Vous écrivez une lettre à votre meilleur(e) ami(e).Vous venez d’emménager dans un
nouveau pays. Vous écrivez à un(e) ami(e) pour lui raconter. Vous parlerez des changements
dans votre mode de vie, vous comparez votre vie d’avant et votre vie maintenant. (160 à 180
mots)

Attention : votre nom est Michel/Michelle et votre ami(e) s’appelle Paul/Paula.

Notă: Toate subiectele sunt obligatorii.

BAREM DE EVALUARE

I. Compréhension de l’écrit /25p.

1. 2,5p x 2 = 5p.
A. c. présenter un bulletin météo d’alerte de la France
B. c. dans la nuit de mercredi à jeudi

2. 4p x 4 = 16p.
VRAI FAUX
1. Des pluies torrentielles vont interrompre la circulation
Justification : «Des pluies verglaçantes pourraient aussi X
gêner la circulation aujourd’hui. »
2. Le ministère de l’Ecologie annonce dans un
communiqué que plus d’une dizaine d’agents de l’État vont
assurer les opérations préalables. X
Justification : «Plus d’une centaine d’agents de l’État ont
été mobilisés pour assurer les opérations préalables»
3. Les perturbations venues des Iles Britanniques touchent
dorénavant 54 départements X
Justification : «Les perturbations venues des Iles
Britanniques touchent désormais 54 départements. »
4. Près de 600 agents et 190 engins de déneigement opèrent
actuellement sur le réseau national pour améliorer la
circulation
Justification : « Au total, près de 600 agents et 190 engins X
de déneigement sont actuellement à l’œuvre sur le réseau
national pour améliorer la circulation »

2. – Au nord de cette zone un régime d’averses de neige se met progressivement en

place.
– Des pluies verglaçantes pourraient aussi gêner la circulation aujourd’hui.
/4x1p. = 4p.

II. Structures linguistiques /25p.

1. 2p x 5 = 10p.
a. concordance des temps à l’indicatif (imparfait / plus-que-parfait / conditionnel
présent), b. subjonctif (présent / passé), c. si conditionnel (imparfait), d. subjonctif
(présent / passé), e. si conditionnel (conditionnel passé).

2. 1p x 6 = 6p.
Certaine , différents, plusieurs, quelque, maintes, tous

3. 1p x 4 = 4p.
a. habituellement
b. silencieusement
c. élégamment
d. soigneusement
 4. 2,5p x 2 = 5p. Tout énoncé qui respecte la situation de communication et la fonction
communicative.

III. Production écrite /50p.

Respectarea cerinţei (tip de producţie : scrisoare, număr de cuvinte) / 5 p.

Corectitudine socio-lingvistică (adaptare la destinatar, context) / 5 p.
Coerenţă, coeziune, punere în pagină / 5 p.
Capacitatea de a prezenta fapte, evenimente / 15 p.
Corectitudine morfosintactică şi ortografie gramaticală / 10 p.
Corectitudine lexicală şi ortografie lexicală / 10 p.