DANS CHAQUE PHRASE, DITES SI LE PLUS-QUE-PARFAIT

EXPRIME L'ANTÉRIORITÉ, LA CAUSE OU LE REGRET.

Alberto est arrivé en retard, il n'avait pas entendu son réveil. -> cause

1. Quand Pétula a rencontré Clarck, elle avait fait le tour du monde.

2. Nous n'avons pas reconnu notre ancien professeur, il avait beaucoup

vieilli.

3. Si Benoît n'avait pas conduit si vite, il n'aurait pas eu cet accident.

4. Les enfants avaient fait la vaisselle lorsque nous sommes revenus du

cinéma.

5. Si tu avais vu la tête du patron quand je lui ai dit que je démissionnais !

ÉCRIVEZ LES VERBES AU PLUS-QUE-PARFAIT.

Exemple: Elle est tombée. -» Elle était tombée.

a) Vous êtes venus.

b) Il a souffert.

c) Ils sont nés.

d) Nous sommes arrivés.

e) Tu as fini,

f) Nous sommes descendus.

g) J'ai su.

h) Elles ont compris.

ÉCRIVEZ LES VERBES ENTRE PARENTHÈSES AU PLUS-QUE-

PARFAIT.

1
Exemple: Tout le monde croyait qu'il était mort (mourir).

a. J'ignorais qu'Antoine (quitté) la France.

b. Il me disait hier qu'il (se marier) à 18 ans.
c. Tu savais que les Dupin (perdre) leur
fils ?
d. J'(oublier) que nous étions le 1er
avril.
e. Dès que vous (tourner) le dos, il vous suivait
des yeux.
f. Ah ! si seulement tu m'(obéir)
g. Je pensais qu'ils (partir) d'eux-
mêmes.
h. Je leur disais que vous (descendre) vers 23
heures.

COMPLÉTEZ LES PHRASES SUIVANTES EN UTILISANT LE PLUS-

QUE-PARFAIT.
Exemple: En la voyant revenir, j'ai compris qu'elle (rater l'avion) avait raté
l'avion.
a. Nous avons revu ce film qui (me plaire)
b. Il m'a confié que Justine (quitter)
c. Lorsque nous sommes arrivés, (partir)
d. Je t'ai déjà dit que (contacter)
e. Vous êtes venus plus tôt que (prévoir)
f. Tu m'as juré que (ne pas aller)
g. Ils pensaient, qu' (avoir tort)
h. Elles ont voulu savoir si (acheter les jouets)

METTEZ LE VERBE ENTRE PARENTHÈSES AU PLUS-QUE-PARFAIT

Vous nous (commander) ce tissu il y a un mois ; nous l'avons enfin

reçu.
Il m'a dit qu'il ne (lire) jamais aucun livre de Sigmund
Freud.
Sa mère (apprendre) le français dans sa jeunesse et elle le
parlait encore très bien.

2
Il était très déprimé depuis qu'il (perdre) sa
femme.
Le candidat à la présidence fut réélu ; les sondages le (prévoir)

COMPLÉTEZ LES PHRASES AVEC DES VERBES AU PLUS-QUE-

PARFAIT

Quand il est arrivé (fête finie)

Quand il est arrivé, la fête avait fini.

1. Quand elles sont entrées dans la salle (film commencer)

2. Quand elle est arrivée à l´aéroport, elle s´est aperçue (passeport

oublier)

3. Quand il a voulu leur payer (amis disparaître)

4. Quand elle a voulu payer, elle s´est rendue compte (argent perdre)

COMPLÉTEZ LES PHRASES AVEC LE PLUS-QUE-PARFAIT.

(ATTENTION AUX ACCORDS.)
Ex. : Tous les invités (arriver) étaient arrivés quand Helmut a téléphoné.

1. Hier nous avons rencontré la fille que tu nous (présenter)

la semaine dernière.
2. À chaque fois qu'ils (finir) leurs devoirs, les enfants
jouaient.
3. Quand Alexandre est arrivé au rendez-vous, Romane (partir)
4. J'ai acheté les chaussures que j'(essayer) quand
nous avions fait les soldes.
5. Mon père regardait les champs avec tristesse : la pluie (détruire)
toutes les cultures.
6. Quand les enfants allaient se promener, ils nous offraient toujours les
fleurs qu'ils (cueillir) dans les bois.
7. Sam et Kim restaient à la fenêtre : la neige (déposer)
son
manteau blanc sur les arbres et les maisons.

3
8. Le vieil homme (reprendre) connaissance quand
l'ambulance est arrivée.

METTEZ LES VERBES AU PLUS-QUE-PARFAIT

“ Je suis venu l´an dernier. J´ai joué dans un groupe. On a eu beaucoup de

succès. Le groupe n´est pas revenu cette année. Mais on m´a demandé de

participer à ce festival. J´ai accepté avec plaisir. Je ne m´attendais pas à

une telle foule et à cette folle ambiance. J´ai été agréablement surpris”

METTEZ LES VERBES AU TEMPS QUI CONVIENT:

Deux acteurs parlent de l´actrice Isabelle Adjani.

“ Je me rappelle ... En 1975, Isabelle Adjani n´avait que 20 ans. Mais à 20

ans, elle (tout faire) . Elle (entrer) à
La Comédie-Française. J(e) (jouer) avec elle dans
“ Les Femmes savantes” de Molière. Les spectateurs l´(applaudir)
dans le rôle d´Agnès. Elle (jouer) aussi dans le film “La
Gifle” où elle (être) formidable. Tu étais à la Comédie-
Française à cette époque?
- Non, je (ne pas être encore engagé) . Mais
j(e) (rencontrer) Isabelle sur le tournage d´un film
où elle (avoir) un tout petit rôle. Je l´ai revue
ensuite sur le tournage de “ Camile Claudel” mais elle (devenir)
……………………… une star! ”

RELIEZ TES DEUX ACTIONS PASSÉES, COMME DANS L'EXEMPLE.

(ATTENTION AUX ACCORDS.)
Ex. : 13 heures : Le journal télévisé commence. 13 h 10 : Carmen allume la
télé. -> Quand Carmen a allumé la télé, le journal télévisé avait déjà
commencé.

1. 9 heures : Mireille se lève.

4
 9 h 30 : Le réveil sonne.

2. 19 heures : Didier termine son repas.

20 heures : Jean-Pierre invite Didier à dîner.

3. 16 heures : Les enfants sortent de l'école.

16 h 15 : La pluie se met à tomber.

4. 1 heure : Le cambrioleur s'enfuit.

1 h 15 : Les agents de police arrivent.

5. 4 heures : L'agriculteur se réveille.

5 heures : Le coq commence à chanter.

6. 21 heures : L'enfant s'endort.

21 h 10 : La mère éteint la lumière.

RECRIVEZ LE MAIL DE NINA AU PASSÉ

Salut Alexia,
Léo et moi, nous partons quatre jours à Rome. Là- bas, nous restons dormir

chez Marcello, l´italien que nous avons rencontré au Chili. Il nous a invité à

venir le voir. C´est super, nous allons revoir tous les endroits que nous

aimions quand nous étions étudiants là-bas! Et puis, bien sûr, nous voulons

aussi aller dans le petit bar où nous nous sommes rencontrés, Leo et moi.

À très bientôt, Bises,

Nina

5
CONSTRUIRE DES PHRASES AU PLUS-QUE-PARFAIT EN
UTILISANT LES ÉLÉMENTS DONNÉS
Michel et ses amis sont allés en vacances au Maroc. Avant de partir
qu'avaient-ils fait ?

se réunir pour faire des plans.

consulter des cartes et des guides.

établir un itinéraire.

louer un petit car pour dix personnes.

Faire une liste de tout le matériel de camping nécessaire

choisir la date du départ.

RACONTEZ CE QUI S´EST PASSÉ DANS CHAQUE SITUATION.

UTILISEZ LES VERBES ENTRE PARENTHÈSES.

 Sylvie ( à une amie): “Figure- toi que j´ai un mari en or. Ce matin, je suis
partie sans faire les courses, ni le ménage, ni la vaisselle. Ce soir, quand
je suis rentrée, tout était fait. Pierre avait” ( balayer- faire la vaisselle-
aller faire les courses)

 Dans une réunion de famille: “ Je n´avais pas vu les enfants Lagagneux

depuis leur enfance. Je les ai revus la semaine dernière au mariage de
Patrick. Qu´est-ce qu´ils avaient changé ! Ils ...” (devenir charmants et
sympathiques- se marier- avoir des enfants)

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 Tourisme express: “Nous ne sommes restés que 3 jours à Paris mais au
bout de 3 jours, nous” (visiter les principaux musées, voir les monuments,
monter en haut de la tour Eiffel, aller voir Versailles)

RÉCRIVEZ CE TEXTE AU PLUS-QUE-PARFAIT. (ATTENTION AUX

ACCORDS.)
La manifestation du 1er Mai
Les manifestants se réunissent place de la République à 13 heures. Ils font
Un journaliste se souvient : Ce jour-là, les manifestants s'étaient réunis
une halte devant Matignon à 14 h 30. Ils arrivent à la Bastille à 16 heures. À

16 h 30, les leaders syndicaux prononcent leurs discours. À 17 heures,

boulevard Voltaire, les premiers heurts éclatent entre les manifestants et

les policiers.

À 17 h 30, les organisateurs tentent de ramener le calme. À 18 heures, les

manifestants se séparent. À 19 heures, de nouveaux heurts opposent les

forces de l'ordre et les manifestants.

RÉECRIVEZ LE TEXTE AU PLUS- QUE- PARFAIT

“ C´est mon anniversaire, aujourd´hui, et je suis très content: j´ai eu

beaucoup de cadeaux. Mes grands- parents m´ont donné une petite radio, et

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ma sœur m´ a acheté une cassette. Mon oncle, qui n´ est pas là ( il est parti

en voyage la semaine dernière) m´a téléphoné. Il m´a dit “ regarde dans l

´armoire” J´y ai trouvé une montre formidable! Et ma mère m´a fait un

gâteau énorme! Je l´ai mangé avec tous les copains.

ELLE RETOURNE DANS LE QUARTIER OÙ ELLE A PASSÉ SA

JEUNESSE.
LISEZ LA LISTE DE CHANGEMENTS ET FAITES-LES PARLER.

- Démolition des petites maisons.

- Départs des habitants pour la banlieue.
- Construction d´immeubles de standing.
- Aménagement d´un parc.
- Arrivée d´une population bourgeoise.
- Transformation du petit café en grand restaurant.

“Hier, je suis retournée dans le quartier de ma jeunesse. Tout avait changé.

On avait démoli...