Bonjour à tous!

Aujourd'hui, je sais que tout le monde ici va vouloir déménager en Finlande après
avoir entendu à quoi ressemble l'éducation dans ce pays.
Cela peut sembler paradoxal, mais la Finlande a développé l'un des systèmes éducatifs les plus
performants au monde en demandant aux élèves de passer moins de temps à l'école et en leur
donnant moins d'examens et de devoirs.
Selon le Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA), les élèves finlandais
OBTIEN de meilleurs résultats en sciences, en mathématiques et en lecture que la moyenne des
autres pays de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE).
Aujourd'hui, lorsque des délégations internationales d'experts se rendent dans le pays pour
apprendre la formule du "miracle" de l'éducation en Finlande, on leur dit qu'une éducation publique
de haute qualité est le résultat non seulement de politiques éducatives, mais aussi de politiques
sociales efficaces.
Ensuite, je mentionnerai trois caractéristiques de l'éducation en Finlande. Le premier est :
Égalité et justice sociale
A l'école Viikki, dans la capitale Helsinki, les enfants des riches et des classes ouvrières sont assis
côte à côte dans la classe.
Il n'y a pas de frais et le matériel scolaire est gratuit.
Dans le vaste réfectoire, des repas sains sont servis à 940 élèves du primaire au secondaire.

La valeur d'un enseignant

La philosophie du système se reflète également dans la salle de classe. Dans une école finlandaise
typique, les enseignants passent quatre heures par jour à donner des cours. La profession est
raisonnablement bien rémunérée et les conditions de travail sont bonnes.
(Lonseñimó) L'enseignement est devenu l'une des carrières les plus populaires chez les étudiants
finlandais.
Une atmosphère détendue

Les élèves finlandais n'ont pas non plus à se soucier des examens : ils n'existent pas pendant les
cinq premières années (donseñimó) d'enseignement, et les années suivantes, les élèves sont évalués
en fonction de leurs performances en classe.
Les enseignants croient que leur rôle est d'aider les élèves à apprendre sans anxiété et à développer
leur curiosité naturelle - et non de les aider à réussir les examens.