HUMANITES, LITTERATURE PHILOSOPHIE

METHODOLOGIE

EPREUVE DE REFLEXION « ESSAI ».

Cette question accompagne un texte littéraire ou un texte philosophique ,

l’épreuve dure 2h.
Une question de réflexion vous est posée et vous devez y apporter une
réponse à partir du texte, mais sans vous limiter à celui-ci.
Compétences évaluées :
。L’analyse conceptuelle de la question posée et le problème soulevé
。 La construction d’une authentique réflexion personnelle: il ne faut pas réciter un cours
mais mobiliser les connaissances acquises pendant l’année pour les adapter à la spécificité du
sujet.
。La formulation d’ une réponse précise.
。L’argumentation à travers des idées ordonnées et approfondies.
。La réflexion doit se reprendre et se transformer à partir d’une position initiale.
。La clarté de la langue: le vocabulaire doit être bien choisi.
Voici un extrait des recommandations du ministère :
« Apparenté à la « question de réflexion », l’« essai » est un exercice d’argumentation
ordonnée à la fois plus bref et plus libre que la dissertation. L’important est qu’il rende
compte d’une pensée personnelle, progressive et ordonnée, appuyée sur des références et des
exemples précis. Quelle qu’en soit la forme, elle permet aux candidats de développer leur
réponse à la question posée sans se perdre en conjectures sur le sens de cette dernière. Cette
pensée en première personne leur permet également de développer une réflexion adossée à ce
que disent les œuvres et les textes et à ce qu’ils permettent de comprendre des réalités du
monde. Le propos progresse librement, mais avec ordre, selon les contraintes logiques
identifiées par son auteur »

Première étape ( au brouillon)

-étudier la question qui vous est posée. Analyser les termes du sujet ( notamment aussi les
termes proches , qui permettent de mieux saisir le sens précis de la question posée : plus
votre analyse est précise plus votre essai sera rigoureux.

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-lire le texte ( si vous avez déjà répondu à la question d’interprétation littéraire ou
d’interprétation philosophique, , vous le comprenez déjà bien) et établir le thème et la thèse
de celui-ci.
- chercher le paradoxe du sujet : trouver la réponse apportée à la question dans le texte, et
chercher les limites et les nuances que vous pouvez apporter à la réponse du texte.
-renforcer et enrichir votre réflexion par des références précises à d’autres textes
philosophiques ou à des exemples culturels.

La rédaction
-L’introduction doit contenir la question posée , en expliquer le sens en précisant son
vocabulaire et ses enjeux .Il n’est pas inutile d’introduire l’extrait .mais il faut surtout
montrer pourquoi cette question se pose.
Les paragraphes ( plus nombreux qu’en première puisque vous avez deux heures ) .
Le premier doit présenter la réponse que vous pensez pouvoir extraire du texte.Elle doit être
précise et justifiée en citant quelques expressions du texte (entre guillemets) que vous
expliquez brièvement dans leur contexte. Montrez quel argument vous pouvez en tirer pour
répondre au sujet de façon générale.
N’hésitez pas à convoquer d’autres références philosophiques ou littéraire pour consolider ce
premier argument dans les paragraphes suivants. Les auteurs ou les exemples doivent être
précisément présentés.
Les paragraphes suivants peuvent donc renforcer la réponse du paragraphe 1, mais aussi
présenter une réponse qui critique ou bien qui nuance la réponse 1 en commentant mieux les
termes de la question posée. Développez chaque argument séparément en présentant des
exemples précis. Donc vous pouvez avoir un paragraphe 2 qui souligne la validité de 1, puis
des paragraphes qui en montrent les limites ou les nuances. Il faut être précis à la fois dans
la présentation des arguments, des textes et auteurs que vous convoquez, et dans les
concepts que vous utilisez.
-la conclusion reprend les termes du sujet et présente une réponse claire à la question posée.